Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Технологиялық карта "1-20 дейінгі сандар"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Технологиялық карта "1-20 дейінгі сандар"

библиотека
материалов

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің

технологиялық картасы


Білім беру саласы: Таным Күні: 06.04.2015ж.

Бөлімі: Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру Тәрбиеші: Айтбаева А.А.

Тақырыбы: 1-ден 20-ға дейін санау

Мақсаты: балаларды 20-ға дейінгі сандармен таныстыру;

көлемінде реттік санауға үйрету, кері санауды және тура санауды бала ойына

қалыптастыру.

Қостілді құрам: бір-один, екі-два, жиырма-двадцать.


Негізгі іс-әрекеті

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Дидактикалық көрнекіліктер

Баланың

іс-әрекеті

Мотивациялық

ұйымдастыру кезеңі





Балаларды шаттық шеңберге тұрғызу, бір-бірімізге жылы лебіз білдіреміз.

Бала, бала, баламыз

Бақшамызға барамыз.

Күні бойы қызыққа

Батамыз да қаламыз!








Шеңберге тұрып, өлеңді қайталап көңіл-күйлерін көтереді.



Ұйымдастыру іздену кезеңі.





Дәптермен жұмыс.






















Сергіту сәтін орындау








Үлестірмелі материалмен жұмыс




Өткен сабаққа қайталау жасау.

Балалар қазір күннің қай мезгілі екен?

Күн батқанда қалай аталады?

Бір аптада неше күн бар?

Апта күндерін атаймыз.


1 тапсырма бойынша

20-ға дейін санаймыз соң, кері санаймыз

  • 1-ден 10-ға дейін санау.

  • 10-нан 1-ге дейін кері санау

  • 1-ден 20-ға дейін санау

  • 20-дан 1-ге дейін кері санайды


2 тапсырма. Суретке қарап, жалауларды санау, бояу.

1-ші жіпте жалау қанша?

2-ші жалауда қанша?

Жалаулары артық жіпті бояймыз.


3 тапсырма. Суретте берілген есепті шығарып шарлардың тиісті санын сызықпен қосу.


4 тапсырма. Өрнекті сызу,


Қане, қанат жазайық,

Қарлығаш боп ұшайық.

Ұшып – ұшып алайық,

Орнымызға қонайық.

Қарлығаш боп ұшайық,

Торғай болып қонайық.

Сауысқан болып секіріп,

Тоқылдақ боп шоқиық.



Үлестірмелі материалдардағы

«Қандай зат екенін тап» ойынын ойнату.

Әліппе дәптер








20 ға дейінгі сандар




текшелер


























Қапшық, әр түрлі заттар


Таңертеңгі уақыт


Кеш

Бір аптада 7күн бар.

Апта күндерін атайды.


Тапсырмаларды орындайды.


Тура санайды

Кері санайды






Жалаулардың көбін бояйды.




Есептер шығарады




Өрнекті сызып, бояйды.


Қимыл қозғалыс жаттығуын орындайды.






Ойынды ойнайды


Рефлексивті түзету


Сұрақ-жауап әдісі арқылы 20-ға дейінгі санау туралы алған білімдері пысықталады.

Балаларды мадақтау


Сұрақтарға өз ойларын айтады.

Күтілетін нәтиже:

Жүйелейді: 10-нан жоғары сандар жөнінде

Қолданады: заттарды санағанда сандарды дұрыс қолданды

Түсінеді: күн, апта, жыл мезгілдері ұғымдарын түсінеді






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің

технологиялық картасы

 

Білім беру саласы: Таным                                                                 

Бөлімі: Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру     

Тақырыбы: 1-ден 20-ға дейін санау

Мақсаты: балаларды 20-ға дейінгі сандармен таныстыру;

 көлемінде реттік санауға үйрету, кері санауды  және тура санауды бала ойына

 қалыптастыру.

Қостілді құрам: бір-один, екі-два, жиырма-двадцать.

 

Негізгі іс-әрекеті

    Тәрбиешінің іс-әрекеті

Дидактикалық  көрнекіліктер

Баланың

 іс-әрекеті

Мотивациялық

ұйымдастыру кезеңі

 

 

 

 

Балаларды шаттық шеңберге тұрғызу, бір-бірімізге жылы лебіз білдіреміз.

Бала, бала, баламыз

Бақшамызға барамыз.

Күні бойы қызыққа

Батамыз да қаламыз!

 

 

 

 

 

 

 

Шеңберге тұрып, өлеңді қайталап көңіл-күйлерін көтереді.

 

 

Ұйымдастыру  іздену кезеңі.

 

 

 

 

Дәптермен жұмыс.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сергіту сәтін орындау

 

 

 

 

 

 

 

Үлестірмелі материалмен жұмыс

 

 

 

Өткен сабаққа қайталау жасау.

Балалар қазір күннің қай мезгілі екен?

Күн батқанда қалай аталады?

Бір аптада неше күн бар?

Апта күндерін атаймыз.

 

№1 тапсырма бойынша 

20-ға дейін санаймыз соң, кері санаймыз

·        1-ден 10-ға дейін санау.

·        10-нан 1-ге дейін кері санау

·        1-ден 20-ға дейін санау

·        20-дан 1-ге дейін кері санайды

 

№2 тапсырма. Суретке қарап, жалауларды санау, бояу.

1-ші жіпте жалау қанша?

2-ші жалауда қанша?

Жалаулары артық жіпті бояймыз.

 

№3  тапсырма. Суретте берілген есепті шығарып шарлардың тиісті санын сызықпен қосу.

 

№4 тапсырма. Өрнекті сызу,

 

Қане, қанат жазайық,

Қарлығаш боп ұшайық.

Ұшып – ұшып алайық,

Орнымызға қонайық.

Қарлығаш боп ұшайық,

Торғай болып қонайық.

Сауысқан болып секіріп,

Тоқылдақ боп шоқиық.

 

 

Үлестірмелі материалдардағы

«Қандай зат екенін тап» ойынын ойнату.

Әліппе дәптер

 

 

 

 

 

 

 

20 ға дейінгі сандар

 

 

 

текшелер

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қапшық, әр түрлі заттар

 

Таңертеңгі уақыт

 

Кеш

Бір аптада 7күн бар.

Апта күндерін атайды.

 

Тапсырмаларды орындайды.

 

Тура санайды

Кері санайды

 

 

 

 

 

Жалаулардың көбін бояйды.

 

 

 

Есептер шығарады

 

 

 

Өрнекті сызып, бояйды.

 

Қимыл қозғалыс жаттығуын орындайды.

 

 

 

 

 

Ойынды ойнайды

 

Рефлексивті  түзету

 

Сұрақ-жауап әдісі арқылы 20-ға дейінгі санау туралы алған  білімдері пысықталады.

Балаларды мадақтау

 

Сұрақтарға өз ойларын айтады.

Күтілетін нәтиже:

Жүйелейді: 10-нан жоғары сандар жөнінде

Қолданады: заттарды санағанда сандарды дұрыс қолданды

Түсінеді: күн, апта, жыл мезгілдері ұғымдарын  түсінеді

 

 

Автор
Дата добавления 08.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров620
Номер материала 518356
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх