Текшелерден құрастырылған кейбір геометриялық фигуралардың көлемдерін салыстыру

Предпросмотр материала:

Тақырыбы: Текшелерден құрастырылған кейбір геометриялық фигуралардың көлемдерін салыстыру

Мақсаты:  Текшелерден құрастырылған кейбір геометриялық фигуралардың көлемдерін салыстыру, есеп шығару; ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту; жауапкершілікке тәрбиелеу.

Әдісі: сұрақ-жауап, талдау, өзіндік. Сабақтың барысы:  І. Ұйымдастыру кезеңі: 

           Сабағымыз басталды, балаларға пайдалы.

           Бәрін ұғып алыңдар, санауға зер салыңдар.

ІІ. Үй жұмысын тексеру. № 7. ІІІ.  Тірек білімді өзекті ету.

Мақсат қою кезеңі. Сабақтың  тақырыбы мен мақсатын хабарлау.

 Ауызша. Бос орынға тиісті санды қой:

Надпись: 8,Надпись: 8,Надпись: 9,Надпись: 8,Надпись: 64,Надпись: 8,Надпись: 8,Надпись: 93,Надпись: 72,Надпись: 8,Надпись: 8,Надпись: 64 

 

 

 

 

 

 


ІҮ. Жаңа материалды түсіндіру.

Өлшемдері бірдей текшелерден мынадай геометриялық фигуралар құрастырылды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Толықтыр:  оқулықпен жұмыс (салыстыру)

  1. Ауызша. № 2, Кестені  толтыр.
  2. Жұптық жұмыс. № 3. Мәндері бірдей көбейтінділер мен бөлінділерді тап.

3 ∙ 2 =  600 : 100                    8 ∙ 5 = 400 : 100                   150 : 5 = 5 ∙ 6

Өздік жұмыс. № 4. Есепте.

63 : 7 ∙  4 = 36               6 ∙ 6 : 4 = 9                  20 ∙ 20 : 400 = 1                 72 : 8 : 3 = 3

54 : 9 ∙ 7  = 42               3 ∙ 6 : 2 = 9                  900 : 900 ∙50 = 1                40 : 5 : 4 = 2

  1. Қатар бойынша.  № 5.  Теңдеуді шеш.

Сергіту сәті.  Ү. Өткен материалды пысықтау:

1. Есеп шығару. № 7. 

Шай – 500г                      Шешуі: 500 + 3 ∙ 100 =  800

                             ?          Жауабы: барлығы 800 г шай.

3 қорап – 100г      

№ 8

1 қ. ү. саны – бірдей.               Шешуі: 40 : (80 : 8) = 40 : 10 = 4

80 шеге. – 8 үйшік                   Жауабы: 4 қараторғайдың үйшігін жасады.                  

40 шеге - ?

9.

90 : 9 : 2 = 10 : 2 = 5                Жауабы: 5 л су жұмсалды.

№ 10, ауызша. Аудандарын салыстыр.

2.  Ұжымдық жұмыс. № 11. Қалдықпен бөлу дұрыс орындалған ба, тексер:

425 : 40 = 10(қалд.25)                               511 : 10 = 51(қалд.1)

452 : 40 = 11 (қалд. 12)                             511 : 100 = 5(қалд. 11)

ҮІ. Сабақты қорыту: 1)  № 12, ауызша.

1)      Шығармашылық жұмыс. № 13.

( жауабы: F1,  F4,   F3,  F2,  F5 . )

2)      № 14. Ауызша.

ҮІІ.Үйге тапсырма:  № 6, 163 бет.     Бағалау

 

Краткое описание материала

Текшелерден құрастырылған кейбір геометриялық фигуралардың көлемдерін салыстыру

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Нурбекова Камила Нурмукановна

учитель

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 14524
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 7
  • 14524
    просмотров
  • 7
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Нурбекова Камила Нурмукановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~240

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: