Текст для чтения (7 класс)
I. Прочитайте текст
The White House
Washington, D.C. is the capital of the USA. It was built in the end of the 18th century. George Washington, the first president, with the French engineer Pierre L’Enfant chose the place for the new city. Pierre L’Enfant planned the city and the president’s home was the part of the plan.
Today1600 Pensylvania Avenue is a very special address. It is the address of the White House, the presidential palace, the home of the president of the United States. The building has three stores. Originally, it was grey. And the first president who lived there was John Adam, the second president of the United States, with his wife. But his wife didn’t like the new house. She said it was always cold.
In 1812 the United States and Britain went to war. British burned many buildings, and the presidential palace. After that the building was rebuilt. To cover marks of fire, the building was painted white. Then people started to name it the White House.
The White House is one of the most popular places to visit in the United States. Every year more than 1.5 million tourist visit it.
build – строить burn – сжечь
rebuilt – перестроить store – этаж
cover marks – скрыть следы
II. Закончите предложения.
1) Originally (первоначально) the White House was…
a) grey
b) white
c) blue
2) …. said the building was cold.
a) Mr Adams
b) Mrs. Adams
c) George Washington
3) John Adams was the … president of the USA.
a) second
b) first
c) third
4) George Washington was the … president of the USA.
a) second
b) first
c) third
5) John Adams was the … who lives in the White House.
a) second
b) first
c) third
III. Ответьте на вопросы по тексту.
1) What is the capital of the USA?
2) Who chose place for the new city?
3) Who planned the White House?
4) What is the address of the White House?
5) Who lives in White House today?
6) Who was the first man living in the White House?
7) What was the first colour of the White House?
8) Why is the White House called white?
I. Прочитайте текст
The White House
Washington, D.C. is the capital of the USA. It was built in the end of the 18th century. George Washington, the first president, with the French engineer Pierre L’Enfant chose the place for the new city. Pierre L’Enfant planned the city and the president’s home was the part of the plan.
Today1600 Pensylvania Avenue is a very special address. It is the address of the White House, the presidential palace, the home of the president of the United States. The building has three stores. Originally, it was grey. And the first president who lived there was John Adam, the second president of the United States, with his wife. But his wife didn’t like the new house. She said it was always cold.
In 1812 the United States and Britain went to war. British burned many buildings, and the presidential palace. After that the building was rebuilt. To cover marks of fire, the building was painted white. Then people started to name it the White House.
The White House is one of the most popular places to visit in the United States. Every year more than 1.5 million tourist visit it.
build – строить burn – сжечь
rebuilt – перестроить store – этаж
cover marks – скрыть следы
II. Закончите предложения.
1) Originally (первоначально) the White House was…
a) grey
b) white
c) blue
2) …. said the building was cold.
a) Mr Adams
b) Mrs. Adams
c) George Washington
3) John Adams was the … president of the USA.
a) second
b) first
c) third
4) George Washington was the … president of the USA.
a) second
b) first
c) third
5) John Adams was the … who lives in the White House.
a) second
b) first
c) third
III. Ответьте на вопросы по тексту.
1) What is the capital of the USA?
2) Who chose place for the new city?
3) Who planned the White House?
4) What is the address of the White House?
5) Who lives in White House today?
6) Who was the first man living in the White House?
7) What was the first colour of the White House?
8) Why is the White House called white?
Краткое описание материала
Данный текст для 7 класса, которые работают по учебнику Биболева "Enjoy English". Педагог может воспользоваться текстом для проверки контроля чтения. Уч-ся должны читать аутентичные тексты разных жанров и стилей преимущественно с пониманием основного содержания;читать несложные аутентичные тексты разных жанров и стилей с полным и точным пониманием и с использованием различных приемов смысловой переработки текста (языковой догадки, выборочного перевода), а также справочных материалов; уметь оценивать полученную информацию, выражать свое мнение;читать аутентичные тексты с выборочным пониманием значимой/нужной/интересующей информации;
Текст для чтения (7 класс)
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 148 человек
- Сейчас обучается 102 человека из 29 регионов
- Курс уже прошел 691 человек
- Сейчас обучается 336 человек из 62 регионов
- Курс уже прошли 162 человека
- Сейчас обучается 37 человек из 18 регионов
- Курс уже прошли 1275 человек
- Сейчас обучается 309 человек из 54 регионов
- Курс уже прошли 25 человек
- Сейчас обучается 39 человек из 15 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Итальянский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Учитель итальянского языка
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Профессия: Учитель иностранного языка
Курс повышения квалификации «Основные методики обучения немецкому языку»
Курс повышения квалификации «Современные методы развития навыков эффективного и уверенного общения на английском языке у старших школьников»
Курс повышения квалификации «Английский для психологов»
Курс повышения квалификации «Советская и постсоветская журналистика: исторический экскурс»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 20 человек
- Курс уже прошли 33 человека
Цифровая зависимость у взрослых и практики самодисциплины
Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право
Уникальный образ как педагога: основные принципы позиционирования
Тифлопедагогика: диагностика и методика преподавания русского языка и математики школьникам
Основы написания эффективных коммерческих текстов
Социология Макса Вебера: социальные действия и отношения
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 753 курса по разным направлениям
Другие материалы
-
Презентация по английскому языку по теме "Погода"
Учебник: «Английский язык. Второй иностранный», Афанасьева О.В., Михеева И.В.
Тема: Unit 2. Meet My Family
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»