Текст для лингвистического анализа по теме "Причастие и деепричастие"

Лингвистический анализ текста

(Не) ум..лкая шумел пролив наб..гали гр..хочущие волны б..ющиеся о подножие тороса.

Но вот буря стихла. Смолкли усп..коившиеся волны придавлен..ые тяжкой грудой льда. Ледя..ые поля пр..двинулись к самому берегу. Пош..л гул рокотом отдаваясь в глубине бора. Послышалось могуч..е шипенье шорох треск ломающихся глыб, словно надвигалось (не)укроще..ое стоногое чудовище. Передовые льдины ст..лкнувшись с торосом  ..жатые нап..равшей мас..ой ползли на вершину и гр..моздились в пр..чудливые горы. Движение ледя..ой мас..ы встретив (не)преод..лимую пр..граду пр..вратилось в колоссальную энергию разрушения. И через (не)сколько минут вдоль берега лома..ыми оч..ртаниями подн..лись новые громады.

Вдруг опять разъяре..ым зверем набежала буря разорвала тишину торжествующим воем расколола ледя..ой покров и бе..порядочными грудами ра..бросала его на многие кил..ометры.

            1.Озаглавьте текст. 2.Докажите, что это текст. 3.Определите тему. 4.Сформулируйте основную мысль. 5.Определите стиль, тип. 6.Расставьте недостающие знаки препинания и пропущенные буквы. 7.Произведите фонетический разбор слова «опять». 8.Выпишите примеры эпитетов, сравнений. 9.Определите лексическое значение слов: торосы, колоссальный. 10.Разберите по составу: встретив, ломающихся, движение. 11.Произведите морфологический разбор выделенных слов. 12.Графически обозначьте причастные и деепричастные обороты.

Лингвистический анализ текста

(Не) ум..лкая шумел пролив наб..гали гр..хочущие волны б..ющиеся о подножие тороса.

Но вот буря стихла. Смолкли усп..коившиеся волны придавлен..ые тяжкой грудой льда. Ледя..ые поля пр..двинулись к самому берегу. Пош..л гул рокотом отдаваясь в глубине бора. Послышалось могуч..е шипенье шорох треск ломающихся глыб, словно надвигалось (не)укроще..ое стоногое чудовище. Передовые льдины ст..лкнувшись с торосом  ..жатые нап..равшей мас..ой ползли на вершину и гр..моздились в пр..чудливые горы. Движение ледя..ой мас..ы встретив (не)преод..лимую пр..граду пр..вратилось в колоссальную энергию разрушения. И через (не)сколько минут вдоль берега лома..ыми оч..ртаниями подн..лись новые громады.

Вдруг опять разъяре..ым зверем набежала буря разорвала тишину торжествующим воем расколола ледя..ой покров и бе..порядочными грудами ра..бросала его на многие кил..ометры.

            1.Озаглавьте текст. 2.Докажите, что это текст. 3.Определите тему. 4.Сформулируйте основную мысль. 5.Определите стиль, тип. 6.Расставьте недостающие знаки препинания и пропущенные буквы. 7.Произведите фонетический разбор слова «опять». 8.Выпишите примеры эпитетов, сравнений. 9.Определите лексическое значение слов: торосы, колоссальный. 10.Разберите по составу: встретив, ломающихся, движение. 11.Произведите морфологический разбор выделенных слов. 12.Графически обозначьте причастные и деепричастные обороты.