Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Текст доклада "Проектная деятельность"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Текст доклада "Проектная деятельность"

библиотека
материалов

"Проектная деятельность"

Монтримене Татьяна Владимировна

Montripylya@yandex.ru

МОУ «СОШ № 42» г.Воркуты

В докладе будет освещена теория современной образовательной технологии – проектная деятельность и применение данной технологии в практике.

Настоящее время – это время перемен, когда государству нужны люди, способные принимать нестандартные решения, умеющие творчески мыслить. Для человека одним из самых важных умений является умение находить информацию, перерабатывать и использовать в определённых целях. В настоящее время активно используются различные педагогические технологии: технология продуктивного чтения, технология критического мышления, исследовательская деятельность, проектная деятельность.

Поговорим о проектной деятельности учащихся начальных классов.

Проект – план, замысел, в результате которого автор должен получить что-то новое: продукт, программу, отношение, модель, книгу, фильм, сценарий и т.д. Проект – это одна из форм исследовательской работы. В педагогике под методом проектов понимается совокупность приёмов, операций, которые помогают овладеть определённой областью практических или теоретических знаний в той или иной деятельности. Поэтому, если мы говорим о методе проектов, то имеем в виду способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы, которая завершится практическим результатом.

Что такое проект для ученика? Это возможность творчески раскрыться, проявить себя индивидуально или в коллективе. Проект – это деятельность, направленная на решение интересной проблемы, сформулированной самим учащимся.

Что такое проект для учителя? Проект – это дидактическое средство обучения, которое позволяет развивать умение проектирования. Проект даёт учащимся опыт поиска информации, практического применения самообучения, саморазвития, самореализации и самоанализа своей деятельности.

Проектная деятельность младших школьников, будучи основной структурной единицей процесса обучения, способствует развитию общеучебных навыков: социальных, коммуникативных, мыслительных, исследовательских

Классификация проектов может основываться по профилю знаний: монопроекты, межпредметные, надпредметные.

Если проекты основываются на уровне контактов, то они могут быть: внутриклассные, внутришкольные, региональные, международные.

Классификация проектов может основываться по числу участников:

индивидуальные (личностные), парные, групповые.

По продолжительности проекты могут быть: краткосрочные, среднесрочные, долговременные.

Типы проектов по доминирующей деятельности учащихся:

исследовательские, творческие, игровые, информационные, социально-значимые.

Этапы работы над проектом: мотивационный, планирующе-подготовительный, информационно-операционный,рефлексивно-оценочный.

Активно использую данную технологию на уроках литературного чтения, окружающего мира, математики. Были созданы проекты: IMG_20140425_081637.jpghello_html_2b6884b2.png

- «Родной город»

- «Моя семья»

- «Мой класс и моя школа»

- «Город букв»

- «Страна цифр»,

- «Математика вокруг нас. Узоры на посуде»

Использование проектной деятельности помогает решать сразу несколько задач:G:\НА 2 КЛАСС\к урокам\проекты 2 кл\наши проекты\проект родной город\IMG_1844.JPG

Каждый ученик может проявить себя как творческая личность.

Каждый ученик включен в деятельность, которая ему «по душе».

Добывание знаний детьми строится на принципах проблемного обучения.

У учащихся развиваются навыки самостоятельной работы в мыслительной и волевой сферах.

Школьники учатся самовыражению, самоопределению, самореализации.

Работа над проектом воспитывает целеустремленность, инициативность.

Фундаментальные знания связываются с эмоциональной памятью, что исключает возможность забывания.

Дети всегда с большим интересом выполняют проекты, пользуются информационными ресурсами школьной и поселковой библиотеки, осваивают интернет. Не остаются в стороне и родители учеников. Все участники проекта ответственно относятся к представлению своей работы. Формы дети выбирают разные: презентация, выставка, слайд-шоу, выступление. Учащиеся учатся самостоятельно оценивать свою работу, используя критерии, которые выбираются отдельно для каждого проекта. G:\НА 2 КЛАСС\к урокам\проекты 2 кл\наши проекты\проект родной город\IMG_1851.JPG

У меня  появляется возможность наблюдать, сравнивать, диагностировать. Причем учащиеся, увлеченные решением задачи, не подозревают, что именно диагностирует учитель, работают не на учителя и тем самым демонстрируют свои истинные предметные навыки и коммуникативные способности в полном объёме

Проект с точки зрения учащегося – это возможность делать что-то интересное самостоятельно, в группе или самому, максимально используя свои возможности; это деятельность, позволяющая проявить себя, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу и показать публично достигнутый результат; это деятельность, направленная на решение интересной проблемы, сформулированной самими учащимися в виде цели и задачи, когда результат этой деятельности – найденный способ решения проблемы – носит практический характер, имеет важное прикладное значение и, что весьма важно, интересен и значим для самих открывателей. G:\НА 2 КЛАСС\к урокам\проекты 2 кл\наши проекты\проект родной город\IMG_1865.JPG

Проект позволяет учителю обучать школьников целенаправленной деятельности по нахождению способа решения проблемы путем решения задач, вытекающих из этой проблемы при рассмотрении ее в определенной ситуации.

В результате работы над проектными заданиями, наблюдая за учащимися,  я  убедилась, что проектное обучение даёт хорошие результаты  воспитания и обучения детей, является условием развития индивидуальных способностей учащихся, формирует у них навыки «всегда быть успешными»,  развивает ключевые компетентности учащихся, подготовку их к реальным условиям жизнедеятельности.

Итак, проектная деятельность – это и задание для учащихся, сформулированное в виде проблемы, и их целенаправленная деятельность, и форма организации взаимодействия учащихся с учителем и учащихся между собой, и результат деятельности как найденный ими способ решения проблемы проекта.






Ресурсы:

  1. Горячев, Иглина: Все узнаю, все смогу. Пособие по проектной деятельности в начальной школе (2-4 классы) Москва, Просвещение 2010.

  2. Пахомова Н. Ю. Учебные проекты: методология поиска. // Учитель, № 1, 2000.

  3. Поливанова К.Н. Проектная деятельность школьников: пособие для учителя/ К.Н. Поливанова. – М.: Просвещение, 2008.

  4. Савенков А.И. Рабочая тетрадь для младших школьников «Я – исследователь» – Самара:  Издательство Учебная литература, 2005.

  5. Савенков А.И. Психологические основы исследовательского подхода к обучению: Учебное пособие. – М.: «Ось-89», 2006.

  6. Савенков А.И. Методика исследовательского обучения младших школьников. – Самара: Издательский дом «Фёдоров», 2010.

  7. Проектные задачи в начальной школе: пособие для учителя/ [А.Б. Воронцов, В.М. Заславский, С.Е. Егоркина и др.]; под ред. А.Б. Воронцова. – М.: Просвещение, 2010.

  8. http://www.coolreferat.com

  9. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/proektnaya-deyatelnost-v-nachalnoi-shkole-umk-planeta-znanii

  10. festival.1september.ruarticles/411473/

  11. http://www.nachalka.com/proekty





Автор
Дата добавления 02.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров224
Номер материала ДВ-026308
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх