Текст к презентации "Использование логосказок для решения задач речевого направления развития"

Текст презентации

Одним из видов инноваций в логопедической практике являются логосказки. Логосказка — это целостный, педагогический процесс, способствующий развитию всех сторон речи, воспитанию нравственных качеств, активизации психических процессов (внимания, памяти, мышления, воображения).

Логосказка решает следующие задачи:

Коррекционно-образовательные: развитие речи; развитие фонематического восприятия; работа над артикуляцией, автоматизацией, дифференциацией звуков, введением их в свободную речь; совершенствование слоговой структуры слова; уточнение структуры предложения; совершенствование связных высказываний.

Коррекционно-воспитательные: воспитание духовности, любви к природе, гуманности, скромности, доброты, внимания, выдержки, ответственности, патриотизма.

Коррекционно-развивающие: развитие познавательных процессов; развитие просодической стороны речи; развитие умения передавать образ через мимику, жест и движение; обучать приёмам вождения персонажей сказки в настольном театре, театре мягкой игрушки, пальчиковом театре, театре марионеток.

Методика логосказок позволяет реализовывать образовательные задачи по следующим направлениям развития:

                                               -  Социально-коммуникативное;

                        -  Познавательное;

          -  Речевое;

                                             -  Художественно-эстетическое

А также планируется в видах детской деятельности:

     - творческая

     - коммуникативная

     - познавательная

Учитывая форму речевых нарушений детей и этап коррекционной работы, можно использовать следующие виды логосказок:

• Артикуляционные (развитие дыхания, артикуляционной моторики) ;

• Фонетические (уточнение артикуляции заданного звука, автоматизация, дифференциация звуков) ;

• Лексико-грамматические (обогащение словарного запаса, закрепление знаний грамматических категорий) ;

• Сказки, способствующие формированию связной речи;

• Сказки по обучению грамоте (о звуках и буквах) .

Таким образом, использование логосказок позволяет добиться

•      устойчивого внимания и интереса на протяжении всего занятия,

•      способствует сохранению психофизического здоровья детей,

•      формированию  положительного эмоционального состояния и снижению вероятного переутомления на логопедических занятиях.

А так же улучшается:

Ø   фонематическое восприятие детей

Ø   звукопроизношение,

Ø   слуховое внимание,

Ø   навыки общей, мелкой и артикуляционной    моторики