202503
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыТекст к презентации Память сильнее времён.

Текст к презентации Память сильнее времён.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Мастер-класс « Память сильнее времен…»

.

«Память сильнее времен…»-так мы назвали сегодняшний мастер-класс

Цели : на примере анализа стихотворения Р.Гамзатова продемонстрировать возможности MyTestXPro

Память.. она всегда имела магическую власть над человеком. Памяти не подвластны ни времена , ни пространства.

«Память сильнее времен…»-так мы назвали сегодняшний мастер-класс


о памяти мы поговорим сегодня обратившись к с содержанию такого известного и одновременно неизвестного стихотворения Расула Гамзатова «Журавли»


Поразительна история его возникновения. В 60-х годах Гамзатов был в Японии, видел известный памятник белым журавлям, поставленный в городе Хиросиме на месте взрыва американской атомной бомбы во время Второй мировой войны. Там же он получил телеграмму о смерти матери. В самолёте он вспомнил погибших на войне братьев – и написал стихи о журавлях как о символе смерти и вечной памяти об умерших. 

Чтение стихотворения на фоне слайдов презентации.


Беседа по вопросам:

-Какое впечатление произвели на вас строки стихотворения?

-Все ли слова в стихотворении вам понятны?

В чём убеждают поэта , да и нас ,летящие журавли?

-Они убеждают нас в бессмертии солдат, отдавших жизнь за свободу.

-Какие ассоциации возникают у вас с сочетанием - клин усталый?

-это сравнение с воинским построением.

-В народных поверьях душа часто ассоциируется с птицей, летящей в новую жизнь. Что в стихотворении усиливает это впечатление?

-Это образы заката-тумана- -традиционные символы смерти, в которую отправляются души-журавли.

- А какие ассоциации возникают с криком журавлей ?

- мы будто слышим певучесть родной речи.

Какое место в усталом журавлином клине автор находит для себя?

-он не отделяет своей судьбы от общей солдатской, народной.

-Какое значение -поминальное или общечеловеческое, на ваш взгляд. имеет стихотворение?

-не только поминальное, но и общечеловеческое -преодоление трагедии смерти.

(не в землю полегли когда-то, а превратились в белых журавлей)

.


Учитель: В наше беспокойное время это произведение необыкновенно важно для народов всего мира. Оно как журавли, которые не имеют национальности, символизирует человеческую память обо всех погибших на полях сражений. 

Оно обладает секретом воздействия на слушателей: сколько бы ни звучало оно в эфире, невозможно слушать без волнения и слез.

Звучит песня «Журавли» музыка Я. Френкеля, слова Р. Гамзатова в исполнении М. Бернеса

Неумолимо мчится время, не остановить, не задержать его. Но в нашем неустойчивом мире, есть вечные ценности. Ценности, которые дают нам право называть себя Человеком. 

Одна из них - готовность встать на защиту Отечества, и если потребуется, отдать за него жизнь. Умереть, чтобы могли жить другие.

Нам не понять и сложно представить, что переживают люди на войне.  Но больше всего не понять, зачем и кому в мирное время нужно разжигать межнациональные конфликты и локальные войны.

«Который год по небу клин летает,
И, знаю я, в том нет его вины,
Что каждый день с собою забирает,
Героев, возвратившихся с войны».

Автор Илья Чернов






Уважаемые коллеги, мы с вами проанализировали стихотворение Р.Гамзатова, а теперь давайте ответим на вопросы небольшого теста в формате отдельных заданий ЕГЭ в системе MyTestX с целью выявления знаний, полученных в ходе нашего разговора.

Определите тему стихотворения :

А)Любовь

Б)Память

В)Дружба

Г)Верность

2. Какое утверждение противоречит содержанию текста?

А)Мы замолкаем, глядя в небеса…

Б)Летит по небу клин усталый…

В)Журавли летят и подают нам голоса…

Г)Тихо над землёй пролетают журавли.

3.Определите в каком значении употреблено слово полегли?

А)Умерли

Б)Склонили головы

В)Погибли

Г)Заснули

4.Напишите изобразительное средство, использованное автором в выражении

«в такой же сизой мгле…»

5.Укажите правильное объяснение постановки первой запятой в стихотворении Р.Гамзатова

А)Бессоюзное сложное предложение.

Б)Однородные члены предложения.

В)Сложное предложение

Г)Вводное слово




Таким образом, вы увидели результаты своего труда. Такой вид работы помогает сэкономить время учителю для проверки тестов, подготовить учащихся к ЕГЭ.

Предложенные задания показали это.

С помощью программы MyTestX возможна организация и проведение тестирования, целью которого является как выявление уровня знаний по любым учебным дисциплинам, так и с обучающими целями..

MyTestX это - программа проведения компьютерного тестирования, сбора и анализа результатов, выставления оценки по указанной в тесте шкале.

Программа легка и удобна в использовании.

Программа MyTestX работает с десятью типами заданий: одиночный выбор, множественный выбор, установление порядка следования, установление соответствия, указание истинности или ложности утверждений, ручной ввод числа, ручной ввод текста, выбор места на изображении, перестановка букв, заполнение пропусков (MyTestXPro). В тесте можно использовать любое количество любых типов, можно только один, можно и все сразу. В заданиях с выбором ответа (одиночный, множественный выбор, указание порядка, указание истинности) можно использовать до 10 (включительно) вариантов ответа.








































Тест к мастер-классу



1.Определите тему стихотворения :

А)Любовь

Б)Память

В)Дружба

Г)Верность

2. Какое утверждение противоречит содержанию текста?

А)Мы замолкаем, глядя в небеса…

Б)Летит по небу клин усталый…

В)Журавли летят и подают нам голоса…

Г)Тихо над землёй пролетают журавли.

3.Определите в каком значении употреблено слово полегли?

А)Умерли

Б)Склонили головы

В)Погибли

Г)Заснули

4.Напишите изобразительное средство, использованное автором в выражении

«в такой же сизой мгле…»

5.Укажите правильное объяснение постановки первой запятой в стихотворении Р.Гамзатова

А)Бессоюзное сложное предложение.

Б)Однородные члены предложения.

В)Сложное предложение

Г)Вводное слово









Общая информация

Номер материала: ДВ-150038

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.