Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Текст Разноуровневой самостоятельной работы по алгебре 7 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Текст Разноуровневой самостоятельной работы по алгебре 7 класс

библиотека
материалов

А1 А2

  1. Найти значение выражения. 1.Найти значение выражения.



Х4, при х = -3 х5, при х = -2

2. Вычислить, используя свойства степени.

б) (4∙27):26 б) 310:(35∙9)

3.Выполните действия

а)70+ (-1)3 а) (-1)2-60

б) 4∙52-72 б) 82-2∙33

4. Упростите выражение

а) с5∙∙с78 а) с2012∙с4

б)( а3)2∙а б)( а5)3

в)( -2х2)4 в)( –3х5)2

Б1 Б2

  1. Найти значение выражения. 1.Найти значение выражения.

10-х4, при х = -19 – х5, при х = -1

2.Вычислить, используя свойства степени.

б) (125 ∙58):510 б) 713: (49∙710)

3. Упростите выражения. 3.Упростите выражения.

а)( с8)5∙с9 а)(с3)4∙с8

б) (х∙х6):х2 б)(х10∙х):х8

в) (-5ху)3 в)(-2ав)5

4.Найти значение выражения. 4. Найти значение выражения.

а) 0,4∙(-5)2-81∙(-hello_html_7f8f9891.gif)4 а) 125∙(hello_html_3b7b3c70.gif)3- 0,004∙(-10)3

б) (-0.6)3- 0,60 б) (-0,4)0- 0,43

В1 В2

1.Найти значение выражения. 1. Найти значение выражения.

18 - hello_html_6eec8aff.gifх6, при х = -2 7 - hello_html_m1156de6d.gifх3, при х = -3

2.Вычислить, используя свойства степени. 2.Вычислить, используя свойства степени.

а) 1,36∙(hello_html_6168324d.gif)6 а)4,98∙(hello_html_m68eced03.gif)8

б) hello_html_mc249c6f.gif б) hello_html_5a43d594.gif

3.Найдите значение выражения. 3.Найдите значение выражения.

а)-32∙hello_html_146d4b11.gif + (hello_html_m382112f8.gif)0 а)(hello_html_6168324d.gif)0 - 62hello_html_322c61c2.gif

б)(-4hello_html_685d8d49.gif)2 + (-4)3 б) (-3hello_html_m1b987981.gif)2 + (-2)3

4.Упростите выражения. 4.Упростите выражения.

а) (х5)5∙х320 а) (х4)5∙х824

б)(у3∙у3)312 б) (а8∙а7)222

в) (-7авс)3 в) (-6авс)3













Общая информация

Номер материала: ДВ-331190

Похожие материалы