858328
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / История / Научные работы / Текст защиты НОУ "И ты, Брут!?"

Текст защиты НОУ "И ты, Брут!?"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

(Слайд 1)

Здравствуйте, меня зовут: Агальцева Ирина Дмитриевна, ученица 10 «а» класса Средней школы № 11, города Нижневартовска.

Научный руководитель: учитель истории Анисимова Екатерина Аркадьевна

Научно - исследовательская работа на тему:

«сРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, КАК МЕТОД ВЫЯВЛЕНИЯ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ НА ПРИМЕРЕ ПРЕДАТЕЛЬСТВА м.ю.бРУТА»

( Слайд 2) Великие личности всегда привлекали внимание потомков. Одной из таких значимых фигур, существенно повлиявшей на ход исторических событий Древнего Рима, был Гай Юлий Цезарь. Однако зачастую о Юлии Цезаре вспоминают в контексте заговора, произошедшего 15 марта 44 г. до н. э., возглавляемого Гаем Кассием Лонгином и Марком Юнием Брутом, и ставившего своей целью вернуть прежнюю власть сената. Примечательно, что, излагая события тех лет, обычно цитируют широко известную предсмертную фразу диктатора: «И ты, Брут!», отождествляя имя Брута с предательством.

Возникает вопрос: Кем на самом деле был известный заговорщик Брут: предателем или защитником республики? И, что повлияло на сделанный им выбор? полагаю, что римская литература I в. до н.э. – II в. н.э. об убийстве Цезаря поможет реконструировать события Мартовских ид 44 г. до н.э. и ответить на вопросы.

(Слайд 3)

Цель моего исследования – выявить отношения римских авторов I в. до н.э. - II н.э. к М.Ю. Бруту как к участнику заговора против Цезаря.

Предмет исследования римская литература I в. до н.э. - II н.э. об участии М.Ю. Брута в убийстве Цезаря.

Объект исследования – сравнительный анализ античных источников, как метод выявления отношения Марка Брута к участию заговора в Мартовские иды 44 г. до н.э.

(Слайд 4)

Задачи:

  • Охарактеризовать личность М.Ю. Брута, через его юность и окружение, с помощью римской литературы I в. до н.э. – II в. н.э.;

  • выявить представления римских писателей I в. до н.э. – II в.н.э. о роли Марка Юния Брута в заговоре против Гая Юлия Цезаря;

Гипотеза – Брут, приверженец идеалам Республики, не устоял под оказываемым на него давлением и стал участником заговора, искренне веря, что избавит свое отечество от тирана.

(Слайд 5)

Методология исследования базируется на основе принципа историзма.

Для решения поставленных задач использовала методы исследования: 1. проблемно-хронологический, предполагающий рассмотрение проблем в исторической последовательности;

2. историко-сравнительный, позволяющий выделить общее и отличное.


(Слайд 6) Для начала я бы хотела познакомить Вас с наиболее значимыми свидетельствами античных авторов, в которых имеются сведения об историческом событии, произошедшем 15 марта 44 г. до н.э. 

  1. Николай Дамасский в своем представлении описывает заговорщиков стараясь очернить и усугубить их вину, тем самым делая из Цезаря невинную жертву, убитую злодеями.

  2. Светоний и Аппиан оправдывают заговорщиков, по их мнению Цезарь, стремившийся к царской власти, был убит не случайно.

  3. Объяснения Плутарха и Диона Кассия противоречивы, первый автор старается оправдать действия и Цезаря и заговорщиков, и не может определить до конца своего собственного отношения к историческому деятелю, второй автор осуждает намерения и Цезаря и заговорщиков, считает Гая Юлия Цезаря идеальным монархом, который был погублен лестью.

  4. Общим для Диона Кассия и Плутарха можно выделить, то что они оба считали Юлия Цезаря снедаемым жаждой власти.


(Слайд 7)

Что же, касается главного участника заговора – Брута, то на основе оставленных античных свидетельств я убедилась, что на участие Марка Юния Брута в заговоре повлияли сразу несколько факторов: его

1.происхождение,

2. личностные качества и

3. окружение. 

(Слайд 8)

Так, являясь типичным представителем одного из широко известных в Риме патрицианско-плебейских родов Юниев, происходившего по преданию от богини Юноны, Брут не мог не принимать активное участие в управлении государством. (Слайд 9) Втягиванию Марка Брута в политику во многом поспособствовал его дядя Катон, являвшийся твердым сторонником республики. (Слайд 10) И наконец, для того чтобы сын занялся политикой очень многое сделала и его мать Сервилия, да и сам Цезарь, для которого, Брут был ценен своеобразием и независимостью своего ума. 

(Слайд 11) К числу основных личностных особенностей Брута, согласно античным авторам, относились: эрудированность, искренность в помыслах и старание действовать в соответствии со своими убеждениями, умения размышлять, анализировать, стараться не делать необдуманных поступков и в самых сложных ситуациях искать утешение в философии. Брут стремился стать человеком, характеризующимся особым отношением к родному городу – patria (отечеству), перед которым интересы отдельной личности всегда выступали на второстепенном плане. 

Относительно окружения Марка Юния, оно с юности было достаточно разнообразным: благодаря своей семье, имеющей по обеим сторонам древние знатные корни, а также с принимавшими участие в его воспитании близкими, благодаря которым он заводил знакомства с первыми лицами государства. Иными словами, в сравнении со своими сверстниками, также находящимися у истоков политической карьеры, Брут мог стартовать с куда более выгодных позиций.

Мы подошли к главному вопросу: Кем на самом деле был Брут, верно ли, транслировать известную предсмертную фразу диктатора: «И ты, Брут!», отождествляя имя Брута с предательством.

(Слайд 12) В целом наиболее обширные сведения о заговоре и Бруте предоставляет только Плутарх, написавший, что римское общество считало Брута одним из достойных преемников Цезаря. По его мнению, Бруту следовало подождать, когда диктатор сам отстранится от государственных дел. Однако его подгонял, Кассий, неустанно работавший над внушением мысли, что сложившаяся в Риме ситуация требует скорого и активного вмешательства. (Слайд 13) И Брут, приверженец идеалам Республики и являвшийся потомком человека, изгнавшего из Рима царей, не устоял под оказываемым на него давлением и стал участником заговора, веря, что избавит свое отечество от тирана. Иными словами, в понимании заговорщиков Марк Юний Брут выступал своеобразным символом свободы и борьбы с тиранией.

(Слайд 14) За рамками исследования осталось еще множество вопросов, которые ожидают своих исследователей.







Общая информация

Номер материала: ДБ-211693



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.