294106
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыТекст "Последний император России"

Текст "Последний император России"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«Жизнь семьи последнего Императора России»

(литературно – музыкальный классный час для учащихся старших классов)

Автор: Шашура Н.Н. учитель МБОУ «СОШ № 6»

1 чтец:

Россия, матушка-земля,

Твои бескрайние поля,

Твои берёзы и кресты,

Христос, Россию сохрани,

Любовью души исцели.

Твоя любовь не помнит зла.

Пусть Благовестием звучат колокола.

И в снежной буре, и в цветении весны

Россию Древнюю, Державную храни.

Твои озёра и леса,

Твои высокие над храмами кресты,

Христос, Россию укрепи,

Любовью души освети.

Твоя любовь не помнит зла.

Пусть Благовестием звучат колокола…

(Колокольный звон)

Учитель: Сегодня мы с вами поговорим о любви к Родине. Рассмотрим эту тему через историю семьи последнего Императора России – Николая Александровича Романова.

Из пророчеств Оптинских старцев: «Русский народ покается… Явлено будет великое чудо Божие… И все щепки и обломки волею Божией и силой Его соберутся и соединятся, и воссоздастся корабль Россия в своей красе, и пойдёт своим путём, Богом предназначенным».

1 ведущий: Николай II родился 19 мая 1868 года под Санкт-Петербургом, в Царском Селе. С детства Великий Князь Николай отличался благочестием, добротой. Близкие отмечали: «У Николая душа чистая, как хрусталь, и горячо всех любящая». Его глубоко трогали всякое горе человеческое и всякая нужда. Образование будущего царя велось строго в русском православном духе. Царственный отрок много времени проводил за книгой, удивлял своих учителей необычайной памятью и незаурядными способностями. Будущий Государь успешно окончил высший курс экономических, юридических и военных наук под руководством выдающихся наставников и прошёл военную подготовку в пехоте, кавалерии, артиллерии и на флоте.

Осенью 1891 года, когда десятки губерний России изнемогали от голода, Александр III поставил сына во главе Комитета по оказанию помощи голодающим. Будущий Царь воочию увидел людское горе и неустанно трудился, чтобы облегчить страдания своего народа.

2 ведущий: Весной 1894 года, видя непоколебимое желание Царевича вступить в брак с принцессой Алисой Гессен-Дармштадской, августейшие родители дали на то благословение. Осенью того же года принцесса Алиса прибыла в Россию, приняла Православную веру и во время крещения была наречена Александрой. Всей душой, глубоко и искренне приняла Александра Феодоровна Православие. «Твоя страна будет моей страной, - говорила она, - твой народ – моим народом и твой Бог – моим Богом».

3 ведущий: Император Николай II взошёл на Престол 2 ноября 1894 года. «В этот скорбный, но торжественный час вступления Нашего на Престол, - сказал он, - принимаем священный обет, перед лицом Всевышнего, всегда иметь единой целью мирное преуспевание, могущество и славу России и устроение счастья всех Наших верноподданных». Делами любви и милосердия отметил Государь начало своего правления: получили облегчение заключённые в тюрьмах, было большое прощение долгов, оказана значительная помощь учёным, писателям и студентам. Он неутомимо стремился дать внутренний мир стране, чтобы она могла свободно развиваться. За время своего царствования Царь Николай II не подписал ни одного смертного приговора, ни одна просьба о помиловании, дошедшая до него, не была отклонена. Он всякий раз беспокоился, чтобы помилование не запоздало.

4 ведущий: Государь щедро помогал нуждающимся из собственных средств: 4 миллиона рублей Николай Александрович истратил на содержание госпиталей и других благотворительных учреждений.

Христианские добродетели Царя: кротость и доброта, скромность и простота многими были не поняты и приняты за слабость характера. Однако, благодаря именно этим душевным и нравственным качествам в нём воплотилась огромная духовная сила, так необходимая для Царского служения. Государь обладал редкой выдержкой и мужеством, он совершенно не опасался за свою жизнь, не боялся покушений и отказывался от необходимых мер безопасности.

1 ведущий: Царская чета являла собой образец семейной жизни. Отношения супругов отличались искренней любовью, сердечным взаимопониманием и глубокой верностью. В семье родились 4 дочери Ольга, Татьяна, Мария и Анастасия и сын Алексей. Долгожданный наследник Престола родился 12 августа 1904 года, он стал любимцем всей семьи. У Царевича была неизлечимая наследственная болезнь – гемофилия, обнаруженная вскоре после рождения, постоянно угрожала его жизни. Этот недуг потребовал от семьи огромного напряжения душевных и физических сил, безграничной веры и смирения.

2 ведущий: Царь и Царица воспитывали детей в преданности русскому народу и тщательно готовили их к предстоящему труду и подвигу. «Дети должны учиться самоотречению, учиться отказываться от собственных желаний ради других людей» - считала Государыня. Свои заботы и внимание Царевич и Великие Княжны распространяли на всех, кого знали. Они воспитывались в простоте и строгости. «Долг родителей в отношении детей, - писала Государыня,- подготовить их к жизни, к любым испытаниям, которые ниспошлёт им Бог». Дети Царя спали на жёстких походных кроватях без подушек, одевались просто. Платье и обувь переходили от старших к младшим. Еда была самая простая. Это была истинно православная семья, в которой царили традиции и уклад благочестивых русских семей. Романовы не любили торжеств и громких речей, светский этикет был им в тягость.

3 ведущий: Александра Феодоровна была прирождённой сестрой милосердия. Она посещала больных, оказывая им сердечную заботу и поддержку, а когда не могла пойти сама к страдающим, то посылала дочерей. Государыня была убеждена: дети должны знать, что кроме красоты в мире много печали. Сама она никогда не роптала, не жалела себя, считая своим долгом «Оставаться верной Христу и заботиться о том, кто рядом».

Государыню называли настоящей подвижницей благотворительности, она устраивала благотворительные базары, выручка от которых шла на помощь больным, организовала по всей стране учебные мастерские для бедных и открыла училище сестёр милосердия. На свои личные средства Царица построила дом для солдат-инвалидов русско-японской войны, где они обучались всякому ремеслу.

2 чтец:

Жила любовью просто,

Молитвенно и скромно…

Я перед целым миром сказать не побоюсь:

«Царица Александра

Архангелам подобна,

Что для времён последних

Вымаливают Русь».

Приняв оковы кротко,

На Бога уповала.

По подвигу подобных тебе на свете нет.

Любимица Христова

За Русь святую пала –

Пречистой упованье

И Серафимов свет.

Мятётся, пропадая,

Народ, слепой и пленный,

Возлюбленный тобою,

Потопленный в слезах.

Царице Александре

Среди цариц Вселенной –

Как матери-России –

Нет равной в небесах.

Звучит, не умолкая,

Твоё святое имя,

Томится дух изнывший,

Изнемогает плоть.

Царица Александра,

Молитвами твоими

Распятую Россию

Помилует Господь.

Взойдёт в сердцах народных

Любовь твоя сторицей,

Духовною пшеницей,

Молитвенно горя.

Царица Александра,

Великая царица,

Любимая царица

Священного Царя.

4ведущий: На 20 году царствования Императора Николая II русское хозяйство достигло высшей точки своего расцвета. Урожай зерновых увеличился вдвое по сравнению с началом правления; население выросло на 500миллионов человек. Из безграмотной Россия становилась грамотной. Экономисты Европы в 1913 году предсказывали, что середине текущего века Россия будет господствовать над Европой в политическом, экономическом и финансовом отношениях.

1ведущий: Мировая война началась утром 1 августа 1914 года. С первых дней войны Государь, помимо государственных дел, объезжал фронт, города и сёла России, благославляя войска и ободряя народ в посланном ему испытании. Он по-отечески заботился о раненых, испытывал новое обмундирование, курировал войска.

2ведущий: Царица старалась как можно больше дворцов приспособить под госпитали. Нередко она лично занималась формированием санитарных поездов и складов медикаментов в городах России. Александра Феодоровна и Великие Княжны стали сёстрами милосердия в Царскосельском госпитале. Государыня работала в операционной. Очевидцы говорят: «Она отдавала стерильные инструменты хирургу, помогая при самых сложных операциях, принимая из его рук ампутированные руки и ноги, убирая окровавленную и завшивленную одежду». Она делала свою работу с тихим смирением и неутомимостью. «Я принимала искалеченных мужчин с ужасными ранами – писала Александра Феодоровна. – У меня болит сердце за них. Я им особенно сочувствую как жена и мать». Вспоминают, как в Петергофе, провожая полк на фронт, во время молебна Государыня плакала навзрыд, точно прощалась с родными детьми.

3ведущий: Летом 1915 года в тяжелейшее для русской армии время Царь принял на себя Верховное командование войсками. Пока он возглавлял войска, неприятелю не было отдано ни пяди русской земли. К февралю 1917 года армия держалась стойко, войска ни в чём не испытывали недостатка и победа не вызывала сомнений. Император в тяжелейших условиях подвёл Россию к порогу победы. Враги не дали ему переступить этот порог. «Только теперь возможно свержение царя, - говорили они, - а потом, после победы над немцами, его власть надолго упрочится».

Наступило 15 марта 1917 года. В столице нарастали волнения. В действующей армии вспыхнул «генеральный бунт». Высшие чины армии просили Государя отречься от Престола «ради спасения России и победы над внешним врагом», хотя победа уже была предрешена.

4ведущий: Не нарушая присяги и не упраздняя монархии Николай II передал царскую власть старшему из рода – брату Михаилу.

3 чтец:

Когда Государь Император

Смиренно отрёкся от трона,

Он вымолил Божию Матерь

Взять власть над страной и корону.

Боярской изменой обманут,

Освистан глумливой толпою,

Он, зная грядущее, плакал

Над русскою горькой судьбою.

Он, помня былое, молился

И, падая ниц пред иконой,

Не скорбь свою вылить стремился –

Просил за Россию с поклоном.

Забыв о супруге, о детях,

О милом больном Алексии,

О муках грядущих, о смерти,

Со вздохом просил о России.

Февральская вьюга свистела;

Гармоника пьяно стонала;

За окнами, корчась, хрипела

В агонии смертной Держава.

Боролись за власть генералы,

Победою немец хвалился,

Чернь пьяная кровью гуляла,

И лишь Император молился.

Приходят суровые годы,

Грядёт безутешное время…

Кто выдержит эти невзгоды?

Кто вынесет тяжкое бремя?

Не будет отца у народа,

Вампиры страной будут править,

Народ отречётся от Бога,

И Бог их во гневе оставит.

Но ты, Милосердная Мати.

Детей своих падших, заблудших,

Исторгни из адских объятий,

Взыщи их погибшие души.

Спасай, Госпоже, их и милуй,

Когда отступают от Бога,

Спасай их, когда они гибнут

И сами спастись уж не могут.

Грехами Тебя прогневляют

И горе одно лишь приносят.

Спасай их, когда они сами

Спасенья себе уж не просят.

Верни мою Родину Богу,

От уз сатанинских избави.

Сердца, помрачённые злобой,

Смягчи, к покаянью направи.

Смыкались усталые вежды,

Но скорбь ото сна пробуждала,

Боролась с уныньем надежда,

И к жертве любовь призывала.

И вновь за народ на коленях

Уже не правитель, не царь,

За русскую молится землю

Раб Божий Святой Николай.

1ведущий: Именно в тот роковой день в селе Коломенское, под Москвой, произошло чудесное явление иконы Божьей Матери, названной «Державная». Царица Небесная изображена на ней в царской порфире, с короной на Главе, со Скипетром и Державою в руках. Пречистая приняла на Себя бремя Царской власти над народом России.

2ведущий: Молчанием встретила Россия весть об аресте 21 марта 1917 года Временным правительством царской семьи. Назначенная Временным правительством комиссия изводила семью обысками и допросами, но не нашла ни единого факта, обличающего их в государственной измене.

3ведущий: Августейшая семья, находясь в заключении в Царском Селе, неустанно трудилась. Летом они работали в огороде, весной очищали парк, пилили дрова. В августе 1917 года Царскую семью повезли в Сибирь. При виде их простые люди снимали шапки, крестились, многие падали на колени, плакали.

4ведущий: «Как я люблю мою страну, со всеми её недостатками. Она мне всё дороже и дороже, и я каждый день благодарю Господа за то, что Он позволил нам остаться здесь» - писала Александра Феодоровна, находясь в заключении.

1 ведущий:«Я не хотел бы уезжать из России. Слишком я её люблю, - говорил Николай II. – Я лучше поеду в самый дальний конец Сибири».

2ведущий: В конце апреля 1918 года Августейшую семью привезли под конвоем в Екатеринбург. «Быть может, необходима искупительная жертва для спасения России: я буду этой жертвой, - говорил Государь, - да свершится воля Божья!» Постоянные издевательства и унижения со стороны охраны в Ипатьевском доме причиняли страдания, которые они переносили со смирением и всепрощением. Великих Княжон подстригли наголо с целью унизить взрослых девушек.

3ведущий: Семья осознавала приближение смерти. 14 июля за 3 дня до кончины по просьбе Государя в доме разрешили провести богослужение. Вся семья молча молилась, опустившись на колени. Так они подготовились к смерти.

4 ведущий: Семья была расстреляна 17 июля. Сразу все вместе. Разрубленные на части тела были сожжены при помощи бензина, несгоревшие части облиты кислотой. Документы сожгли, а вещи разграбили…

1 ведущий: В те трагические дни Святейший патриарх Тихон в Москве, в Казанском соборе во всеуслышание заявил: «На днях совершилось ужасное дело: расстрелян бывший Государь Николай Александрович… Мы должны осудить это дело, иначе кровь расстрелянного падёт и на нас, а не только на тех, кто совершил его».

(видеоролик с песней «Молитва»)

Учитель: Ребята, предлагаю вам сформулировать свои мысли по теме сегодняшнего классного часа на бумаге. (5-10 минут , потом по желанию можно зачитать некоторые)



Краткое описание документа:

Разработка сценария классного часа о жизни семьи последнего императора России Николая II, его отношении к Отчизне, великом патриотизме, роли в I Мировой войне,последних днях жизни его семьи; рождении иконы "Богородица Державная".

Форма классного часа: музыкально-литературная композиция. 

Рассчитана на старший школьный возраст. Можно использовать в рамках реализации воспитательной программы по духовно-нравственному воспитанию, для формирования патриотического отношения к Отечеству, гордости за свою страну.

Предлагаю текст,стихи, презентацию и музыку к классному часу.

Общая информация

Номер материала: 106721

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация