Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Текст с заданиями "Зачем кальмару большие глаза"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Текст с заданиями "Зачем кальмару большие глаза"

библиотека
материалов

Тема «Значение света в жизни животных»,

Внимательно прочтите текст. После чтения, используя текст, дайте ответы на вопросы.

Зачем гигантским кальмарам гигантские глаза? Группа американских и шведских зоологов подробнейшим образом изучила этот вопрос и пришла к выводу, что большие глаза нужны этим моллюскам, чтобы вовремя увидеть опасность. Для начала стоит сказать, что речь идёт сразу о двух видах — гигантском и колоссальном кальмарах. Эти головоногие относятся к разным родам, при всём сходстве размеров, облика и образа жизни. Колоссальный кальмар — крупнейший из моллюсков, в длину может достигать 10 м и весить до полутонны. Размер глаз – с футбольный мяч (!), до 27 см, размер зрачка – 9 см в диаметре. И вот тут возникает первый парадокс: рыба-меч, к примеру, вполне может сравниться весом с колоссальным кальмаром, но диаметр её глаз – всего около 8 см. Почему же у кальмара глаза в три раза больше в диаметре и в 27 раз – по объёму? Хорошее зрение действительно связано с размером глаз, но у подводных обитателей на этот счёт есть жёсткое ограничение: 9 см – верхний «потолок». Дело в том, что вода рассеивает и поглощает свет, и это с какого-то момента делает увеличение органов зрения бессмысленным. Глаз в 9 см будет видеть лучше, чем 15-сантиметровый, но разница между 9- и 15-сантиметровым глазом будет уже несущественной. И вот тут колоссальный размер глаз колоссального кальмара становится необъяснимым парадоксом. К тому же эти гигантские головоногие живут на глубинах до 3 000 метров, где видимость намного хуже, чем в верхних слоях, и где разумнее было бы обойтись вообще без глаз. Зоологи из Лундского университета (Швеция) и Университета Дьюка (США) нашли решение проблемы. Они построили математическую модель, описывающую способность кальмарьего глаза различать объекты при разной освещённости. Как пишут исследователи в журнале Current Biology, такие глаза нужны моллюску не для охоты и не для поиска брачного партнёра: ни жертвы, ни другого кальмара он всё равно не увидит. Зато он сможет вовремя обнаружить своего главного врага – кашалота, который ради обеда может спуститься на недосягаемую для других китов глубину. Когда кит движется сквозь толщу воды, он беспокоит множество планктонных организмов, которые начинают испускать биолюминесцентное свечение. С помощью своих глаз кальмар на 500-метровой глубине видит это свечение с расстояния в 120 метров. Огромный зрачок позволяет моллюску различить свечение планктона на фоне тёмной водяной толщи. Правда, ультразвуковая система навигации у кашалота имеет большую «дальнобойность» и может обнаружить кальмара с 200 метров. Но кальмар всё равно способен увидеть приближающегося хищника, а кроме того, у моллюска есть особое умение совершать мгновенный поворот под прямым углом. Кашалот лишён такой манёвренности, так что при своевременном обнаружении кита кальмару вполне по силам оторваться от преследователя. Гигантские кальмары, как и другие глубоководные обитатели, очень плохо изучены ввиду своего образа жизни. Исследователи надеются, что с помощью их модели, позволяющей соотносить качество зрения животных с устройством их глаз и их местообитанием, можно будет узнать намного больше о биологии и поведении морских организмов, живущих на глубинах в несколько сотен метров.





Задания к тексту «Зачем кальмарам большие глаза?»

Задания нужно выполнять после внимательного прочтения текста.

  1. В тексте встречаются слова, которые помогают понять смысл прочитанного текста. Дайте объяснение, что обозначают нижеуказанные слова.

1.1.Кашалот _______________________________________________________________________

2.1. Биолюминесцентное свечение ___________________________________________________

__________________________________________________________________________________

3.1. Маневренность ________________________________________________________________

2. Дайте краткие ответы на вопросы.

2.1. Может ли кальмар, имея большие глаза, видеть рыбу во время поиска добычи или приближение своего врага – кашалота? Поясните свой ответ: _________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.2. Что удивило ученых при сравнении глаз кальмара и рыбы – меч? ____________________________

________________________________________________________________________________________

2.3. Почему удивились ученые, сравнивая величину глаз кальмара и рыбы – меч? _________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.4. Нужны ли морским обитателям большие глаза? Ответ поясните. ____________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.4. Почему ученых не «устроил» ответ на поставленный вопрос «Кальмару нужны большие глаза, что бы избежать опасности» и они продолжили исследования? ______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.5. Какой способ придумали американские ученые, чтобы продолжить исследования о значении больших глаз у кальмара? __________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

2.6. Какое открытие сделали американские ученые о роли больших глаз у кальмара? ________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.7.Какие исследования американские ученые планируют провести в дальнейшей своей работе? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Эта работа будет интересна тем педагогам, которые работают над формированием читательской компетентности учащихся. Данная разработка представляет собой познавательный текст "Зачем кальмару большие глаза". По тексту разработы задания разного уровня сложности. Использовался текст на уроках природоведения в 5 классе при изучении темы "Световые явления в живой природе". Выполнение таких заданий способствует формированию читательской грамотности 1,2 и 3 уровня, т.е. от умения находить нужную информацию, до умения интепретировать, применять для решения задач.

 

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров344
Номер материала 117299
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх