Тексты для начинающих читать (6лет)

     Кло-у-ны!

Жи-ли  кло-у-ны Бом  и  Бим.

Бо-му на  нос  се-ла  му-ха.

Бим  дал  по  но-су  Бо-му.

Бац!  И  нет  му-хи.

У-ра!

По-че-му  Бо-му   бы-ло не боль-но?

   Мой  щенок.

Э-то  мой  ще-нок. Е-го  зо-вут  Пиф. 

Он  лю-бит  мя-со. Пиф  не  пёс, а чу-до.

Он  не  ле-зет  на  стол.  Пиф  ест  из  мис-ки.

На-ри-суй  ще-ноч-ка   Пи-фа.

                               ***

-Как  те-бя  зо-вут?

-Ме-ня  зо-вут  Бу-сля.

Я  жи-ву  на  Лу-не.

Я  там  о-дин.

Тут  я  и-щу  се-бе  дру-га.

-А я – Пе-тя. Мне  то-же  ну-жен друг.

И-дём  ко  мне.

              

По-че-му  лу-на-тик  груст-ный?

Прав-да  э-то  или нет?    

Бык  жи-вёт  в  буд-ке.

Му-ха  в  су-пе – э-то  пло-хо.

Ры-бы  хо-дят  по  зем-ле.

Гу-си ла-ют: «Гав-гав!»

Жи-раф  не  ест  чип-сы. 

  Ка-кой  клад  ис-кал  гном?

Э-то  гном.  Е-го  до-мик в ле-су.

Гном  це-лый  день  ищет  клад. Но е-го  ни-где нет. 

У сос-ны  нет. У  бе-рё-зы  нет.

Как  же  е-го  най-ти?

Клад  - это  доб-ро-та.

                 Чай-ка.

Ми-ша  по-шёл  на  мо-ре.  Там  на  бе-ре-гу  ле-жа-ла  чай-ка.  У  неё  бо-ле-ло  кры-ло.  Ми-ша  взял  чай-ку  до-мой. Он  дол-го  ле-чил её.  С  тех  пор  чай-ка  жи-вёт  у  Ми-ши.  Ей  х-ро-шо.

Кому  помог  Миша?

Ты  помогал  животным?

Про  ко-ро-ву  Маш-ку.

Жи-ла  бы-ла  ко-ро-ва  Маш-ка.

Как-то  раз о-на  пош-ла  на  ры-нок  и  ку-ла  там  ро-лики.

О-на  на-дела  их  на  ко-пы-та  и  пош-ла  на  у-ли-цу.

Там  ве-се-ло!

Сколь-ко  ро-ли-ков  ку-пи-ла  Маш-ка?

Но-вый  друг.

-Сы-но-чек!  Кто это  к нам  при-шёл?

-Это  мой  но-вый  друг, бе-ге-мот.

Я  по-звал  е-го к  нам в гос-ти.

                  Мож-но  е-му  вой-ти?              -                   

   -Луч-ше  по-гу-ляй  с  ним  по  у-ли-це.

По-че-му  ма-ма  цып-лён-ка не пус-ти-ла  его  дру-га – бе-ге-мо-та   в до-мик?

 Раскрась       друзей!         

                                           До-мо-вой    Ку-зя.                  

Спра-ши-ва-ет  маль-чик:

-Ты  кто, де-душ-ка?

Де-душ-ка  от-ве-ча-ет:

-Я- до-мо-вой  Ку-зя. Я дав-но  жи-ву  в 

э-том  до-ме.

-Как  э-то  так? Ведь  э-то  наш  дом!

-И  мой  то-же. Не бой-ся  ме-ня.  Я  вам  ну-жен. Я  бе-ре-гу  ваш  дом  от  зла.

Уз-най, кто та-кой до-мо-вой.

                 Ки-ки-мо-ра  Дусь-ка.

 Ки-ки-мо-ра  Дусь-ка   жи-вёт в до-ме  дя-ди  Фе-ди.  Дусь-ка  час-то ша-лит.  Э-той  ночь-ю  о-на  за-лез-ла  на  стол. Там  в  ва-зоч-ке  бы-ло  пять  кон-фет.  Дусь-ка  взя-ла  их.  Где  же  они  те-перь? 

Вер-ну-ла  и  про-ще-ни-я  по-про-си-ла. По-том  с  дя-дей  Фе-дей  чай пи-ли.

Мо-ло-дец!

                 

                                        ПИСЬ-МО.

Ми-лый   Се-рё-жа!

Как у те-бя де-ла?

У  ме-ня  всё  хо-ро-шо.

По-сы-ла-ю  те-бе пи-рожки  и  но-вы-е

ва-лен-ки.

                                     Це-лу-ю!

                                     Тво-я  ба-бу-ля.

А  у  те-бя  есть  ба-буш-ка?

Что  бы  ты  ей  на-пи-сал?

Подчеркни  правильные  ответы.

1.Сло-ны  бы-ва-ют: ро-зо-вы-е, зе-лё-ны-е, се-ры-е.

2. Мыш-ка:  силь-на-я,  ма-лень-ка-я,  слад-ка-я.

3. А-ку-лы  бы-ва-ют:  пу-шис-ты-е,  злы-е,  ве-сё-лы-е.

4. Дед  Мо-роз  са-мый: доб-рый, жад-ный,  вред-ный.

                              Кук-ла.

У  од-ной  де-воч-ки бы-ла  лю-би-ма-я  кук-ла.  Она  час-то  иг-ра-ла с ней. Но  как-то  раз  па-па  по-да-рил ей ко-ти-ка.  Те-перь де-воч-ка  иг-ра-ла  толь-ко с ним.

   Но  од-наж-ды она у-ви-де-ла  сво-ю кук-лу. Иг-руш-ка ле-жа-ла под  ди-ва-ном  и  бы-ла  вся  в  пы-ли. 

     Де-воч-ка  по-жа-ле-ла кук-лу.   

С  э-то-го  дня  они ста-ли иг-рать  вмес-те:  де-воч-ка, ко-тик  и  кук-ла.

По-че-му  де-воч-ка  по-жа-ле-ла  кук-лу?  На-ри-суй  сво-ю  лю-би-му-ю иг-руш-ку.

Что  ты  лю-бишь  де-лать?

Под-черк-ни  нуж-ные  сло-ва.

петь   кричать

  чихать  играть

кушать  спать читатьгулять   бегать рисовать, хохотать

плакать, лежать