Текстообразующая роль наречий. Изучение нового материала

Предпросмотр материала:

Тема: Текстообразующая роль наречий.

1.     Повторение правила Степени сравнения наречий

2.     Разобрать по составу:

Медленно, вправо, беспрекословно, никогда.

3.     Записать и сравнить  предложения ( подчеркнуть слова ярко и чудом как член предложения, определить часть речи):

Солнце ярко. Солнце светит ярко.

Любоваться чудом природы. Спаслись чудом.

4.     Новый материал.

Наречия выполняют в тексте различные функции. Прежде всего, каждое наречие делает речь более конкретной, а смысл предложения – более точным. Наречия могут:

- выполнять изобразительную функцию;

- передавать настроение автора (оценочная функция);

- эмоционально окрашивать речь: (Торжествующе чирикали воробьи, приветствуя новый день);

- могут выступать средством связи предложений и микротем: (Весенний лес полон звуков. Откуда-то доносится кряканье уток. Где-то около берега квакают лягушки).

Большое число наречий в русском языке служит для передачи меры и степени проявления действий, признаков.

Многие из слов этой части речи имеют яркую стилистическую окраску. Например: - Нейтральное – очень - Разговорное – изрядно, ужасно, безумно и др. - Книжное – чрезмерно, восхитительно, поразительно, очаровательно, чрезвычайно, необыкновенно, неимоверно, безмерно и др. Использование таких наречий-синонимов делает речь более образной и выразительной.
   5. Сделать синтаксический разбор предложения:

Туман совершенно рассеялся, воздух стал прозрачнее и несколько мягче.

Домашнее задание – составить предложения со словами в рамке на странице 101.

 

Текстообразующая роль наречий. Изучение нового материала

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Турутина Анастасия Владимировна

Учитель русского языка и литературы

  • На сайте: 10 лет и 9 месяцев
  • Всего просмотров: 12030
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 12030
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Турутина Анастасия Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: