Контрольная
работа в рамках текущего контроля знаний по курсу "Социально-экономическая
география мира"
Раздел
"Мировое хозяйство"
Описание работы:
Данная работа проводится после изучения большого раздела " Мировое
хозяйство" курса "География" 10 класс с целью обобщения и закрепления
связи всех тем этого раздела, изучаемого 20 академических часов. Работа
разделена на 5 вариантов, в каждом из которых по 5 заданий, отражающих
теоретический материал пяти основных тем раздела: "Энергетика",
"Промышленность", "Сельское хозяйство",
"Транспорт", "Внешние экономические связи стран мира".
Дидактические цели работы:
Задания в вопросах построены по строгой структуре: "от простого к
сложному - от теории к практике". Обучающимся предлагается дать ответ
сразу по трем уровням усвоения информации: воспроизводства, интерпретации,
применения на практике. Результаты работы над вопросами контрольной
продемонстрируют преподавателю уровень и процент усвоения материала,
необходимого для дальнейшего обучения по предмету. Перед выполнением работы, за
неделю, необходимо ознакомить обучающихся со структурой работы и с методикой
оценивания.
Рекомендуемые методы оценивания работы: Ответы
на вопросы могут оцениваться следующим образом:
Оценка "удовлетворительно"
ставится, если даны ответы на первом уровне усвоения информации -
правильно сформулированы определения основных понятий, в том числе и своими
словами, без потери смысла.
Оценка "хорошо" ставится,
если даны ответы на втором уровне усвоения информации - правильно
сформулированы определения основных понятий, в том числе и своими словами, без
потери смысла; даны пояснения и обоснования определений.
Оценка "отлично"
ставится, если даны ответы на третьем уровне усвоения информации -
правильно сформулированы определения основных понятий, в том числе и своими
словами, без потери смысла; даны пояснения и обоснования определений; приведены
примеры по заданию вопроса, объясняющие ответ.
Оценка "неудовлетворительно"
выставляется в случае отсутствия ответов, или наличия ответов на уровне ниже первого.
1 вариант.
1.
Что такое "международное географическое разделение труда"? Чем
отличается специализация хозяйства развитых и развивающихся стран в МГРТ?
Приведите конкретные примеры специализации хозяйства некоторых стран мира.
2.
Дайте характеристику НТР. Какие характерные черты НТР вы знаете? Чем НТР
отличается от научно-технического прогресса?
3.
Развитие каких отраслей обрабатывающей промышленности в стране указывает на
высокую степень научно-технического прогресса в ней? Ответ обоснуйте.
4.
Что такое ТЭБ? Как менялись его составляющие с развитием человеческой
цивилизации? Перечислите страны-крупнейшие экспортеры нефти и страны-крупнейшие
ее потребители. Как транспортируется нефть по миру?
5.
Какие отрасли сельского хозяйства вы знаете? На какие специализирующиеся группы
они делятся? Что такое аграрные отношения между странами в современном мире?
Приведите примеры аграрных отношений между конкретными странами.
2 вариант.
1.
Что такое мировое хозяйство? Каковы были условия его возникновения в начале 20
века? Что такое внешняя торговля страны и как это понятие связано с понятием
"международное разделение труда"?
2.
Какие факторы размещения производственных сил по территории страны характерны
для развитых и развивающихся экономик? Ответ поясните на примере конкретных
стран.
3.
Каковы виды и роль современного транспорта в мире? Как НТР влияет на развитие
транспорта? Какой вид транспорта сыграл решающую роль в формировании мирового
хозяйства и почему?
4.
С чем связано широкое применение альтернативных источников получения энергии и
топлива в мире? Какие из них вы знаете? Какими способами получают большинство
электроэнергии в мире? Какие страны обладают высокими показателями производства
электричества на душу населения и почему? Приведите примеры этих стран.
5.
Какой конструкционный материал является основными в мире? В чем его
достоинства? Соответствует ли размещение рудных бассейнов в мире размещению
металлургической промышленности. Чем это объясняется? Ответ обоснуйте
конкретными примерами стран и регионов мира.
3 вариант.
1.
Что такое "международное географическое разделение труда"? Чем
отличается специализация хозяйства развитых и развивающихся стран в МГРТ?
Приведите конкретные примеры специализации хозяйства развитых и развивающихся
стран мира.
2.
Развитие каких видов транспорта характерно для внутриконтинентальных и
прибрежных государств? Ответ обоснуйте и приведите по три примера таких стран.
3.
Развитие каких отраслей обрабатывающей промышленности в стране указывает на
высокую степень научно-технического прогресса в ней? Ответ обоснуйте.
4.
Что такое ТЭБ? Как менялись его составляющие с развитием человеческой
цивилизации? Перечислите страны - крупнейшие экспортеры нефти и страны
-крупнейшие ее потребители. Как транспортируется нефть по миру?
5.
Какие отрасли сельского хозяйства вы знаете? На какие специализирующиеся группы
они делятся? Приведите примеры специализации сельского хозяйства стран
Юго-Восточной Азии.
4 вариант.
1.
Что такое мировое хозяйство? Каковы были условия его возникновения в начале 20
века? Что такое внешняя торговля страны и как это понятие связано с понятием
"международное разделение труда"?
2.
Какие факторы влияют на развитие тех или иных отраслей сельского хозяйства в
стране? Ответ поясните на примере специализации с/х стран Европы и Юж. Америки.
3.
Каковы виды и роль современного транспорта в мире? Как НТР влияет на развитие
транспорта? Какой вид транспорта сыграл решающую роль в формировании мирового
хозяйства и почему?
4.
С чем связано возрастающее применение альтернативных источников получения
энергии и топлива в мире? Какие из них вы знаете? Какие страны обладают
высокими показателями производства электричества на душу населения? Приведите
примеры.
5.
Какой конструкционный материал является основными в мире? В чем его
достоинства? Соответствует ли размещение рудных бассейнов в мире размещению
металлургической промышленности. Чем это объясняется? Ответ обоснуйте
конкретными примерами стран и регионов мира.
5 вариант.
1.
Дайте характеристику НТР. Какие характерные черты НТР вы знаете? Чем НТР
отличается от научно-технического прогресса?
2.
Что такое аграрные отношения между странами в современном мире? Приведите
примеры аграрных отношений между конкретными странами.
3.
Какими способами получают большинство электроэнергии в мире? Приведите примеры
стран, специализирующихся на конкретных отраслях энергетики. Как связана
топливная отрасль добывающей промышленности с энергетикой страны?
4.
Как связаны отрасли добывающей и отрасли обрабатывающей промышленности в
стране? Какой продукт производят основные отрасли обрабатывающей
промышленности: машиностроение и химическая промышленность? Приведите несколько
примеров стран, специализирующихся в этих отраслях промышленности.
5.
Какие новые виды транспорта появились в 20 веке? Как менялась их роль с
течением времени? Каково значение этих видов транспорта на сегодняшний день?
