Инфоурок Русский язык ТестыТекущая контрольная работа "Правописание имён собственных" 2 класс

Текущая контрольная работа "Правописание имён собственных" 2 класс

Скачать материал

Текущая контрольная работа по русскому языку во 2 классе по теме  «Правописание имён собственных»

Необходимый уровень.

1.      Вставь пропущенную букву так, чтоб получилось мужское имя.

_ аня,  _ оля,  _ лег,  _ има,  _ аша.

 

2.      С большой буквы надо писать слово Звёздочка, если это

А) название небесного тела

Б) кличка лошади

В) название  украшения

Г) название игрушки

 

3.      Собери из слогов кличку животного.

ку, кар, ша  ______________________

о, польд, ле ______________________

 

4.      Найди «лишнее» слово.

А) Гагарин

Б)  Михалков

В) Фёдор

Г) Чайковский

 

5.      Допиши предложения.

Я живу в городе _________________________________________

Мой дом находится на улице  ______________________________

 

6.      Вставь вместо точек подходящие по смыслу слова.

Витя ……………………… увидел  гнездо ……………………  . (воробьёв, Воробьёв)

Коля  …………………….. слушал  пение …………………….  . (Петухов, петухов)

 

Повышенный уровень.

 

1.      Спиши, исправив ошибки.

  Город орёл – родина моей мамы. Хищная птица – Орёл. У никиты Чёрный карандаш. Летом я купался в чёрном Море.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.      Напиши имена и клички героев сказки А.Н. Толстого «Золотой ключик».

Деревянный мальчик - __________________________________

Черепаха -  ____________________________________________

Лиса -  ________________________________________________

Девочка с голубыми волосами - ___________________________

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Текущая контрольная работа "Правописание имён собственных" 2 класс"

Настоящий материал опубликован пользователем Ощепкова Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 31.07.2017 296
    • DOCX 13.9 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ощепкова Ирина Владимировна
    Ощепкова Ирина Владимировна
    • На сайте: 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9090
    • Всего материалов: 81

Пропись «Правописание имён собственных»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
3
1
01.07.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Петрова Марина Павловна

Учитель русского языка и литературы, учитель логопед-дефектолог, педагог дополнительного образования

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБДОУ "Детский сад № 97"
Своё первое высшее образование получила в 1998 году. С тех пор не мыслю жизни без педагогики! Постоянно расширяю свои горизонты, каждый день занимаясь самообразованием. Люблю свою работу. Люблю детей. От них я черпаю вдохновение и радость. Стараюсь идти в ногу со временем, постигая азы цифровизации. Никогда не скучаю! И стараюсь не унывать! Ведь жизнь так многогранна!
Подробнее об авторе
Описание прописи «Правописание имён собственных». Общая характеристика: Пропись предназначена для отработки навыков правописания имён собственных (названий рек, городов, планет, кличек животных, имён людей) у младших школьников. Материал включает тренировочные упражнения с постепенным усложнением заданий. Структура и содержание: Примеры для обводки (готовые образцы): Названия рек: Волга, Лена, Обь. Города: Москва, Новосибирск. Планеты: Меркурий, Венера. Имена людей и клички животных: Жучка, Таня, Вова. Предложения: «Кошка Мурка спала на коврике». Задания для самостоятельного письма: Дописывание слов до конца строки (например: река Енисей, река Амур). Составление предложений с именами собственными:«Бабушка Валя напекла внуку Павлику блинчиков». Тематические блоки: Географические объекты (реки, города). Космос (планеты, звезда Солнце). Люди и животные (клички, имена). Повторение и закрепление: Каждый лист включает новые примеры, но сохраняет единую структуру. Постепенное усложнение: от отдельных слов к предложениям. Цели и навыки: Правописание: Запомнить написание имён собственных с заглавной буквы. Грамотность: Отработать соединение букв в словах. Внимание: Научиться выделять имена собственные в тексте. Методические рекомендации: Возраст: 1–3 класс (в зависимости от уровня подготовки). Применение: На уроке русского языка для отработки темы. В качестве домашнего задания. Для коррекции почерка и внимательности.

Краткое описание методической разработки

Описание прописи «Правописание имён собственных».

Общая характеристика:

Пропись предназначена для отработки навыков правописания имён собственных (названий рек, городов, планет, кличек животных, имён людей) у младших школьников. Материал включает тренировочные упражнения с постепенным усложнением заданий.

Структура и содержание:

Примеры для обводки (готовые образцы):

Названия рек: Волга, Лена, Обь.

Города: Москва, Новосибирск.

Планеты: Меркурий, Венера.

Имена людей и клички животных: Жучка, Таня, Вова.

Предложения: «Кошка Мурка спала на коврике».

Задания для самостоятельного письма:

Дописывание слов до конца строки (например: река Енисей, река Амур).

Составление предложений с именами собственными:
«Бабушка Валя напекла внуку Павлику блинчиков».

Тематические блоки:

Географические объекты (реки, города).

Космос (планеты, звезда Солнце).

Люди и животные (клички, имена).

Повторение и закрепление:

Каждый лист включает новые примеры, но сохраняет единую структуру.

Постепенное усложнение: от отдельных слов к предложениям.

Цели и навыки:

Правописание: Запомнить написание имён собственных с заглавной буквы.

Грамотность: Отработать соединение букв в словах.

Внимание: Научиться выделять имена собственные в тексте.

Методические рекомендации:

Возраст: 1–3 класс (в зависимости от уровня подготовки).

Применение:

На уроке русского языка для отработки темы.

В качестве домашнего задания.

Для коррекции почерка и внимательности.

Развернуть описание
Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 238 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 364 456 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Эффективное взаимодействие и коммуникация для профессионального роста

3 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие познавательных процессов и самосознания в дошкольном возрасте

4 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Обработка больших данных: структура и преобразование

2 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 084 курса