Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Темӕ: Цъиу. Агънаты Ӕхсар. Мыртӕ ӕмӕ дамгъӕтӕ.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Темӕ: Цъиу. Агънаты Ӕхсар. Мыртӕ ӕмӕ дамгъӕтӕ.

библиотека
материалов

Темӕ: Цъиу. Агънаты Ӕхсар.

Мыртӕ ӕмӕ дамгъӕтӕ.

Нысан: Ныхасы рӕзтыл кусын.

Мыртӕ ӕмӕ дамгъӕтыл бакусын.

Нӕ алфамблай дунемӕ уарзон цӕстӕй кӕсын ахуыр кӕнын.

Урочы цыд.

I Бацӕттӕгӕнӕн хай.

1.Бакӕсут ӕмӕ ратӕлмац кӕнут ӕмбисӕнттӕ:

Ӕнӕ ӕрдзӕй цӕрӕн нӕй.

Ӕрдзыл аудӕг- Райгуырӕн бӕстӕ хъахъхъӕнӕг.

2.Бакæнын хъомыладон куыст æрдзмæ уазындзинадыл.

3.Скъоладзауты зонгӕ кӕнын урочы темӕимӕ ӕмӕ урочы хӕстимӕ.

4.Ӕмбисӕнтты ссарын кавказаг мыртӕ ӕмӕ сӕ раст зӕгъын.

II Хӕдзары куыст сбӕрӕг кӕнын. (Радзырд «Дзагъындзӕг» аив кӕсын ӕмӕ йӕ тӕлмац кӕнын.)

Дзырдуатон дзырдтӕ афӕлхат кӕнын. Ахуыргӕнӕг дзыры уырыссагау, сывӕллӕттӕ фыссынц иронау: сорока, заранее, подстилка, чувствовать, куст, низко, красота, время, готовить, нора.

Скъоладзаутӕ ӕмбарын кӕнынц дзырдты растфыссынад.

III Ног ӕрмӕг.

1. Дзырдуатмæ: мыр- син. зæл (звук)

фæзмын (подражать)

мырфæзмæн- син. зæлфæзмæн (звукоподражание)

2. -Зæгъут, цал мыры æмæ дамгъæйы ис алы дзырды дæр?

Скъоладзаутæн æмбарын кæнын, цы хонæм мыртæ æмæ дамгъæтæ,уый.

-Дыгай нысантæй цавæр дæмгъæтæ конд сты?

-Дзырды иу мыр цалдæр дамгъæйы кæд фæбæрæг кæны?

3. Дзырдтимæ æрхъуыды кæнын дзырдбæстытæ (зылангон мыр, хорзы фæзмын, аив мырфæзмæн)

Уый фæстæ æрхъуыды кæнын хъуыдыйæдтæ. Ныффыссын сæ фæйнæгыл æмæ тетрæдты, равзарын сæ ныхасы хæйттæм гæсгæ.

4. Ахуыргæнæг кæсы Агънаты Æхсары радзырд «Цъиу».

5. Аудирование. -Зæгъут, фæйнæгыл фыст хъуыдыйæдтæй кæцы у уæлдай?:

Ды зоныс, мæргътæй дзагъындзæгæй хиндæр нæй?

Ирон адæм мæргътæм фæсидынц афтæ: цъиу, цъиу цъиу…

Цъиутæн зымæгон хъæуы æххуыс кæнын.

6. Скъоладзауты каст.

7.Фарстæн дзуапп раттын: -Абайты Васойы амындмæ гæсгæ дзырд «цъиу» цы амоны?

8. Диалог. Дыууæ скъоладзауы фæйнæджы раз дзурынц мæргъты тыххæй.



IV Урочы кæронбæттæн.

-Цы хонæм мыртæ æмæ дамгъæтæ?

-Дзырдты нысаниуæгтыл стыр куыст чи бакодта?

V Хæдзары куыст: Радзырд аив кæсын, тæлмац кæнын æй зонын.









Краткое описание документа:



                                Темӕ: Цъиу. Агънаты Ӕхсар.

                                                   Мыртӕ ӕмӕ дамгъӕтӕ.

Нысан: Ныхасы рӕзтыл кусын.

               Мыртӕ ӕмӕ дамгъӕтыл бакусын.

               Нӕ алфамблай дунемӕ уарзон цӕстӕй кӕсын ахуыр кӕнын.

Урочы цыд.

I Бацӕттӕгӕнӕн хай.

1.Бакӕсут ӕмӕ ратӕлмац кӕнут ӕмбисӕндтӕ:

Ӕнӕ ӕрдзӕй цӕрӕн нӕй.

Ӕрдзыл аудӕг- Райгуырӕн бӕстӕ хъахъхъӕнӕг.

2.Бакæнын хъомыладон куыст æрдзмæ уарзындзинадыл.

3.Скъоладзауты зонгӕ кӕнын урочы темӕимӕ ӕмӕ урочы хӕстимӕ.

4.Ӕмбисӕндты ссарын кавказаг мыртӕ ӕмӕ сӕ раст зӕгъын.

II Хӕдзары куыст сбӕрӕг кӕнын. (Радзырд «Дзагъындзӕг» аив кӕсын ӕмӕ йӕ тӕлмац кӕнын.)

Дзырдуатон дзырдтӕ афӕлхат кӕнын. Ахуыргӕнӕг дзуры уырыссагау, сывӕллӕттӕ фыссынц иронау: сорока, заранее, подстилка, чувствовать, куст, низко, красота, время, готовить, нора.

Скъоладзаутӕ ӕмбарын кӕнынц дзырдты растфыссынад.

IIIНог ӕрмӕг.

1. Дзырдуатмæ: мыр- син. зæл (звук)

                               фæзмын (подражать)

                               мырфæзмæн- син. зæлфæзмæн (звукоподражание)

2.   -Зæгъут, цал мыры æмæ дамгъæйы ис алы дзырды дæр?

Скъоладзаутæн æмбарын кæнын, цы хонæм мыртæ æмæ дамгъæтæ,уый.

      -Дыгай нысантæй цавæр дæмгъæтæ конд сты?

      -Дзырды иу мыр цалдæр дамгъæйы кæд фæбæрæг кæны?

3. Дзырдтимæ æрхъуыды кæнын дзырдбæстытæ (зылангон мыр, хорзы фæзмын, аив мырфæзмæн)

    Уый фæстæ æрхъуыды кæнын хъуыдыйæдтæ. Ныффыссын сæ фæйнæгыл æмæ тетрæдты, равзарын сæ ныхасы хæйттæм гæсгæ.

4. Ахуыргæнæг кæсы Агънаты Æхсары радзырд «Цъиу».

5. Аудирование. -Зæгъут, фæйнæгыл фыст хъуыдыйæдтæй кæцы у уæлдай?:

       Ды зоныс, мæргътæй дзагъындзæгæй хиндæр нæй?

       Ирон адæм мæргътæм фæсидынц афтæ: цъиу, цъиу цъиу…

       Цъиутæн зымæгон хъæуы æххуыс кæнын.

6. Скъоладзауты каст.

7.Фарстæн дзуапп раттын: -Абайты Васойы амындмæ гæсгæ дзырд «цъиу» цы амоны?

8. Диалог. Дыууæ скъоладзауы фæйнæджы раз дзурынц мæргъты тыххæй.

 

IV Урочы кæронбæттæн.

-Цы хонæм мыртæ æмæ дамгъæтæ?

-Дзырдты нысаниуæгтыл стыр куыст чи бакодта?

V Хæдзары куыст: Радзырд аив кæсын, тæлмац кæнын æй зонын.

 

 

Автор
Дата добавления 19.01.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров215
Номер материала 319702
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх