Инфоурок Биология ТестыТест.Тема. «Анализаторы. Зрительным анализатор. Строение и функции глаза. Анализаторы слуха и равновесия. Кожно-мышечная чувствительность. Обоняние. Вкус.»

Тема. «Анализаторы. Зрительным анализатор. Строение и функции глаза. Анализаторы слуха и равновесия. Кожно-мышечная чувствительность. Обоняние. Вкус.»

Скачать материал

 

ТЕСТ

Тема. «Анализаторы. Зрительным анализатор. Строение и функции глаза. Анализаторы слуха и равновесия. Кожно-мышечная чувствительность. Обоняние. Вкус.»

Вариант1

Часть А. Выберите один правильный ответ

1.         Воспринимающим элементом любого анализатора являются:

1.     Проводящее пути

2.      Кора головного мозга

3.     Рецепторы

2.         Непрозрачная часть фиброзной оболочки:

1.     Склера

2.      Радужка

3.     Зрачок

3.      Фокусировку изображения обеспечивает:

1.     Хрусталик

2.     Зрачок

3.     Стекловидное тело

4.      Расплывчатое изображение близкорасположенных предметов является признаком:

1.            Близорукости

2.             Дальнозоркости

3.            Катаракты

5.      Молоточек, наковальня и стремя:

1.         Уравнивают атмосферное давление и давление в слуховой трубе

2.          Ослабляют колебания барабанной перепонки

3.         Усиливают колебания барабанной перепонки

6. Анализ звуковых раздражителей происходит:

1.     В лобной доле коры

2.      В височной доле коры

3.     В затылочной доле коры

7.Механическое воздействие на кожу воспринимается с помощью:

1.         Болевых рецепторов

2.          Осязательных рецепторов

3.         Терморецепторов

 

Задание В. Вставьте пропущенное слово.

1.                 Наружная прозрачная оболочка глаза называется... , она переходит в... оболочку, под которой расположена... оболочка, питающая глазное яблоко.

2.                 ...анализатор информирует... мозг о состоянии органов... аппарата за счет рецепторов, расположенных в..., сухожилиях, связках и суставах.

 

Задание. Дайте краткий ответ из одного-двух предложений.

1.                    Объясните, какую функцию выполняют слуховые косточки?

 

 

 

 

ТЕСТ

Тема. «Анализаторы. Зрительным анализатор. Строение и функции глаза. Анализаторы слуха и равновесия. Кожно-мышечная чувствительность. Обоняние. Вкус.»

 

Вариант2

Часть А. Выберите один правильный ответ

1.      Анализ внешних раздражителей происходит в:

1.      Проводящих путях

2.      Коре головного мозга

3.      Рецепторах

2.      Пигментированная часть сосудистой оболочки называется:

1.      Роговиц

2.      Сетчатка

3.      Радужка

3.      Цветовое зрение обеспечивают:

1.      Палочки

2.      Колбочки

3.      Клетки радужной оболочки

4.      Ушная раковина входит в состав:

1.      Среднего уха

2.      Наружного уха

3.      Внутреннего уха

5.      Улитка является органом:

1.      Слуха

2.      Равновесия

3.      Звуковоспроизведения

6.      Функцию вестибулярного аппарата выполняют:

1.      Улитка

2.      Барабанная перепонка

3.      Полукружные каналы

7.      В мышцах, надкостнице, внутренних органах расположены:

1.      Болевые рецепторы

2.      Механорецепторы

3.      Терморецепторы

 

Задание В. Вставьте пропущенное слово.

1.      Передняя часть сосудистой оболочки глаза называется..., в центре которой расположено отверстие - ... , способный рефлекторно расширяться или...

2.      Ощущение... пищи возникает при раздражении рецепторов вкусовых... полости рта, языка и глотки, реагирующих на растворенные вещества, а также при взаимодействии... , температурных и... рецепторов.

 

Задание С. Дайте краткий ответ из одного-двух предложений.

1.      Какое значение в жизни человека играет вкус? Из чего складывается ощущение

вкуса?

 

ТЕСТ

Тема. «Анализаторы. Зрительным анализатор. Строение и функции глаза. Анализаторы слуха и равновесия. Кожно-мышечная чувствительность. Обоняние. Вкус.»

Вариант3

Часть А. Выберите один правильный ответ

1.      Защищают глаза от пыли:

1.     Брови и ресницы

2.      Веки

3.     Слезные железы

2.                 Количество света, поступающего в глазное яблоко, рефлекторно регулируется с помощью:

1.     Роговицы

2.     Зрачка

3.     Сетчатки

3.      Максимальное количество рецепторных клеток на сетчатке расположено в области:

1.     Склеры

2.      Слепого пятна

3.     Желтого пятна

4.      Ушная раковина входит в состав:

1.     Среднего уха

2.     Наружного уха

3.     Внутреннего уха

5.      Внутреннюю часть перепончатого лабиринта занимает:

1.     Перилимфа

2.      Эндолимфа

3.     Воздух

6.      Равновесие тела контролируется:

1.     Мозжечком

2.      Продолговатым мозгом

3.     Промежуточным мозгом

7.      В слизистой оболочке носовой полости находятся:

1.     Вкусовые рецепторы

2.     Осязательные рецепторы

3.     Терморецепторы

 

Задание В. Вставьте пропущенное слово.

 

1.      За зрачком находится..., рефлекторно изменяющий свою... и обеспечивающий четкое изображение на... , содержащей световые рецепторы - ... и...

2.      Орган равновесия называется также... аппаратом и информирует ЦНС о положении тела в пространстве, при этом восстановление положения тела происходит...

 

Задание С. Дайте краткий ответ из одного-двух предложений.

 

1.                 В каком случае обоняние выполняет защитную функцию?

ТЕСТ

Тема. «Анализаторы. Зрительным анализатор. Строение и функции глаза. Анализаторы слуха и равновесия. Кожно-мышечная чувствительность. Обоняние. Вкус.»

Вариант 4

Часть А. Выберите один правильный ответ

1.      Наружная оболочка глазного яблока называется:

1.     Сосудистая

2.     Фиброзная

3.     Сетчатая

2.      Изображение видимых предметов формируется на:

1.     Роговице

2.     Радужке

3.     Сетчатке

3.      Анализ зрительных раздражителей происходит:

1.     В затылочной доле коры

2.     В височной доле коры

3.     В лобной доле коры

4.      Слуховые косточки расположены в полости:

1.     Наружного уха

2.     Среднего уха

3.     Внутреннего уха

5.      Слуховые рецепторы возбуждаются под влиянием колебаний:

1.     Барабанной перепонки

2.     Слуховых косточек

3.     Жидкости в улитке

6.      Мозг получает информацию о состоянии опорно-двигательного аппарата от рецепторов, расположенных:

1.     В коже

2.     В мышцах

3.     Во внутренних органах

7.      Ощущение вкуса пищи обеспечивают:

1.     Вкусовые рецепторы

2.      Обонятельные рецепторы

3.     Взаимодействие вкусовых, обонятельных, температурных и осязательных рецепторов

 

Задание В. Вставьте пропущенное слово.

1.      Зона размещения большинства колбочек на сетчатке называется... пятном, а зона отсутствия рецепторов - ... пятном; световые лучи к сетчатке проходят через... тело и поглощаются слоем... клеток.

2.      Благодаря... рецепторам человек воспринимает механические воздействия на кожу,... реагируют на колебания температуры, а рецепторы, расположенные в мышцах, коже, надкостнице и... органах воспринимают боль и предупреждают об опасности.

 

Задание С. Дайте краткий ответ из одного-двух предложений.

1.      Каким образом человек с закрытыми глазами может четко дотронуться пальцем до кончика носа?

 

ТЕСТ (ответы)

Тема. «Анализаторы. Зрительным анализатор. Строение и функции глаза. Анализаторы слуха и равновесия. Кожно-мышечная чувствительность. Обоняние. Вкус.»

 

Часть А

 

1

2

3

4

5

6

7

1

3

1

1

2

3

2

2

2

2

3

2

2

1

3

1

3

1

2

3

2

2

1

0

4

2

3

1

2

3

2

3

 

 

Часть В

 

1

2

3

4

1

Роговица, белочную, сосудистая.

Радужка, зрачок, сужаться.

Хрусталик, кривизну, сетчатке, палочки, колбочки.

Желтым, слепым, стекловидное, пигментных.

2

Двигательный, головной, опорно-двигательного, мышцах.

Вкуса, почек, обонятельных, осязательных.

Вестибулярным, рефлекторно.

Осязательным, терморецепторы, внутренних.

 

Часть С

 

 

1

Слуховые косточки (молоточек, наковальня, стремя) образуют систему рычагов и усиливают колебания барабанной перепонки, передавая их овальному окну улитки.

 

2

Вкус позволяет определить качество пищи, способствует формированию аппетита, один из способов познания окружающего мира. Ощущение вкуса складывается из взаимодействия вкусовых рецепторов ротовой полости и языка, а также обонятельных, осязательных и терморецепторов.

 

3

С помощью обоняния человек может обнаружить опасные вещества в воздухе

4

Эти движения контролируются двигательным анализатором, основа которого - проприорецепторы, расположенные в мышцах, сухожилиях и связках, сообщающие мозгу о

любом изменении положения тела человека.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест.Тема. «Анализаторы. Зрительным анализатор. Строение и функции глаза. Анализаторы слуха и равновесия. Кожно-мышечная чувствительность. Обоняние. Вкус.»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по футболу

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 836 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.01.2016 6861
    • DOCX 29 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Делова Роза Асядуловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Делова Роза Асядуловна
    Делова Роза Асядуловна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26918
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 140 человек

Курс повышения квалификации

Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 325 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 556 человек

Мини-курс

Психологическая помощь и развитие детей: современные вызовы и решения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе