Инфоурок Информатика КонспектыТема «Циклические конструкции»

Тема «Циклические конструкции»

Скачать материал

Тема «Циклические конструкции»

Хакимова Оксана Фанисовна

Преподаватель информационных технологий

ГАОУ СПО Кумертауский горный колледж

1.             Организационный момент

2.             Сообщение темы и целей урока

Тема нашего урока «Циклические конструкции». Ребята, мы с вами, на этом уроке должны закрепить свои знания по теме «Циклические конструкции». Это нужно для того, чтобы владеть навыками самой современной сферы деятельности - программирование. Для того чтобы достичь этой цели, нам надо повторить пройденный материал.

3.             Проверка домашнего задания

Давайте повторим основные операторы, используемые в языке программирования Паскаль (на столе лежат карточки с названием операторов).

Я буду читать, а вы поднимаете соответствующую карточку.

-                    Для одного из нескольких операторов в зависимости от условия позволяет оператор (ветвления);

-                    Выполнить выражение, заданное в его правой части, и присвоить результат переменной, имя которой указано в его левой части предписывает оператор (присваивания);

-                    Для того чтобы выполнить входящие в его состав операторы несколько раз служит оператор (цикла).

-                    Что называется циклом? Организация одной или несколько команд в программе.

-                    Оператор присваивания

-                    Оператор безусловного перехода

-                    Условный оператор

4. Усвоение нового материала

А теперь давайте познакомимся с операторами цикла.

5. Проверка нового материала

Итак, мы с вами познакомились с основными операторами цикла. А теперь закрепим и проверим полученные знания с помощью электронного теста.

 (заполняют соответствующие ячейки.

После выполнения теста, в выделенной ячейке появляется количество баллов, которые набрал студент)

Ребята, заканчиваем выполнения теста, сейчас, посмотрев количество набранных вами баллов, вы самостоятельно выставите себе оценки за тестовую работу в таблицу оценок.

(таблица оценок)

Критерии оценок вы также найдете в таблице

(У каждого студента есть таблица оценок, в которую за выполнение любого задания студент ставят себе оценки)

6. Закрепление пройденного материала

Теоретические знания, которые мы с вами повторили, помогут вам в решении следующих задач.

На парте лежат условия задач и пустые блок-схемы

1. Прочитать задачу (ученик)

2. Какой цикл будем использовать?

3. Найти на парте соответствующую блок-схему.

4. Составляем математическую модель (вместе, по образцу)

начальные значения:

- условия:

- операторы цикла:

- ответ на вопрос задачи:

Заполнить блок-схему

Задача 1. Автомобиль трогается с места и каждую секунду его скорость увеличивается на 7км/ч. Какова будет скорость автомобиля через 12 секунд?

Начальные значения: V: = 0, t: = 0;

Условия: for t: = 1 to 12 do

Операторы цикла: v: = v + 7

Задача 2. Из бочки емкостью 350 литров через сливное отверстие каждую минуту вытекает 3 литра воды. Через какое время бочка опорожнится наполовину.

Начальные значения: V: = 350, t: = 0;

Условия: while v > 175

Операторы цикла: v: = v – 3; t: = t + 1;

Задача 3. В чайник налили воду при температуре 200 С и поставили на газ. Каждую минуту вода нагревается на 100С. Через какое время вода закипит?

Начальные значения: t: = 20; n: = 0

Условия: t > = 100

Операторы цикла: t: = t + 10; n: = n + 1

(Учащиеся проверяют правильность заполнения блок-схем с помощью демонстрации слайдов презентации)

Итак, мы разобрали каждую задачу, составили математическую модель, и вы сами заполнили блок-схему.

 

7. Практическая работа с ПК.

И следующая часть урока - практическая работа. Вы составляете программы на языке Паскаль.

Задача 1.

PROGRAM 1;

VAR V0,V,T: INTEGER;

BEGIN

V0:= 0;

T:=0;

FOR T:=1 TO 12 DO

V:=V+7;

WRITELN (‘ЧЕРЕЗ ‘, T, ‘СЕКУНД СКОРОСТЬ=’,V);

READLN

END.

Ответ: через 12 секунд скорость будет равна 84 км/ч

 

Задача 2.

PROGRAM 2;

VAR V,T: INTEGER;

BEGIN

V:=35 0;

T:=0;

WHILE V>175 DO

BEGIN V:=V-3; T:=T+1; END;

WRITELN (‘ЧЕРЕЗ ‘, T, ‘МИНУТ V=’,V);

READLN

END.

Ответ: через 59 минут объем будет равен 173 л

Задача 3.

PROGRAM 3;

VAR T,N: INTEGER;

BEGIN

N:= 0;

T:=20;

REPEAT

T:=T+10;

N:=N + 1;

UNTIL T>100;

WRITELN (‘ЧЕРЕЗ ‘, N, ‘МИНУТ T=’,T);

READLN

END.

Ответ: через 8 минут вода закипит

8.Домашнее задание

n    Составить кроссворд по теме «Циклические конструкции»

n    В кроссворде необходимо использовать новые понятия и определения программирования

n    Количество слов должно быть не менее 10

 9. Подведение итогов урока

Спасибо, ребята. Все вы справились с заданием - молодцы, а значит, мы достигли цели нашего урока. Выставление оценок.

 

 

Список использованных источников

 

-                    Голицына, О.Л. Основы алгоритмизации и программирования. [Текст ] Учеб.пособие для СПО.- М.: ФОРУМ-ИНФРА-М, 2009.-432с.

-                    Колдаев,В.Д. Основы алгоритмизации и программирования. [Текст ] Учеб.пособие для СПО.- М.: ФОРУМ-ИНФРА-М, 2006.-416с.

-                    Микрюков,В.Ю. Алгоритмизация и программирование.[Текст ]Учеб.пособие для СПО.-Ростов н/Д.: Феникс, 2007.- 304с.

-                    Голицына, О.Л. Языки программирования. [Текст ] Учеб.пособие для СПО.- М.: ФОРУМ-ИНФРА-М, 2008.- 400с.

-        Кормен, Т. Алгоритмы: построение и анализ. [ Текст  ] Учебник для СПО.-М.: МЦНМО: БИНОМ, 2004.-960с.

Кнут,Д.Э. Искусство программирования.[ Текст  ] Учеб.пособие для  СПО. В 3-х томах - М.: Вильямс,2005.-720/ 832/ 824с.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тема «Циклические конструкции»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Логопед

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

1.Организационный момент

2.Сообщение темы и целей урока

3.Проверка домашнего задания

4. Усвоение нового материала

5. Проверка нового материала

6. Закрепление пройденного материала



Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 623 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.05.2015 957
    • DOCX 49.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хакимова Оксана Фанисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хакимова Оксана Фанисовна
    Хакимова Оксана Фанисовна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1708
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель информационных технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 187 человек из 53 регионов

Мини-курс

Стратегии B2B маркетинга: от анализа до продаж

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов

Мини-курс

Основы профессиональной деятельности эксперта в области индивидуального консультирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе