Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Тема доклада: Интерактивтый метод
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Тема доклада: Интерактивтый метод

библиотека
материалов
Задачи: - активное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного мат...
Цели: - приучение к инновационным методам обучения; - развитие самостоятельн...
Интерактивное обучение – это сложный процесс взаимодействия учителя и учащих...
* , Что такое «методика интерактивного обучения?» от англ. «interact» - наход...
Для чего используется интерактивная методика? Учащиеся не только получают инф...
*
 Работа в парах
Мои приемы при использовании интерактивного метода: Устная работа: 1. Игра «...
Провожу взаимопроверку правила (устный опрос). Ученик рассказывает соседу по...
Блиц – опрос. Этот метод провожу в 7 классе, при заключении урока. Задаю вопр...
Письменные работы После изучения какой – либо большой темы, раздела каждый уч...
В начале урока или в конце часто провожу взаимопроверку словарных диктантов в...
Игра «Определи пару» предлагаю детям при изучении лексики и фразеологии. На...
Работа в группах
«Кто больше?» Например, кто больше подберет однокоренные слова. Эту технику...
Подобные игры – соревнования развивают у ребят чувство личной ответственности...
Умелое направление интерактивного метода - это обучение для достижения постав...
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Задачи: - активное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного мат
Описание слайда:

Задачи: - активное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного материала; - способствование раскрытию способностей учащихся, их развитию и самосовершенствованию; - повышение познавательной мотивации; - обучение навыкам успешного общения (умения слушать друг друга, выстраивать диалог, задавать вопросы на понимание); - воспитание лидерских качеств, умение работать с командой и в команде; - принимать на себя ответственность за совместную и собственную деятельность по достижениям.

№ слайда 3 Цели: - приучение к инновационным методам обучения; - развитие самостоятельн
Описание слайда:

Цели: - приучение к инновационным методам обучения; - развитие самостоятельности и активности; - воспитание аналитического и критического мышления; - работа на опережение; - открытость к будущему; - направленность на личность, ее развитие; - объязательное присутствие элементов творчества; - партнерский тип отношении: сотрудничество, сотворчество, взаимопомощь, взаимодействие и другие.

№ слайда 4 Интерактивное обучение – это сложный процесс взаимодействия учителя и учащих
Описание слайда:

Интерактивное обучение – это сложный процесс взаимодействия учителя и учащихся, основанный на диалоге. Участие в диалоге требует не только слушать, но и слышать, не только говорить, но и быть понятым. *

№ слайда 5 * , Что такое «методика интерактивного обучения?» от англ. «interact» - наход
Описание слайда:

* , Что такое «методика интерактивного обучения?» от англ. «interact» - находиться во взаимодействии, действовать друг на друга; обучение через участие, взаимодействие в составе меняющихся групп.    

№ слайда 6 Для чего используется интерактивная методика? Учащиеся не только получают инф
Описание слайда:

Для чего используется интерактивная методика? Учащиеся не только получают информацию, они также должны дать логическое объяснение, почему их путь к решению и само решение является правильным. Учащиеся прорабатывают идеи более глубоко, так как они знают, что нелогично построенные заключения будут оспариваться. Учащиеся во время решения проблемы используют свои и чужой опыт. Учитель тоже может учиться, узнавая что – то новое от учеников.

№ слайда 7 *
Описание слайда:

*

№ слайда 8  Работа в парах
Описание слайда:

Работа в парах

№ слайда 9 Мои приемы при использовании интерактивного метода: Устная работа: 1. Игра «
Описание слайда:

Мои приемы при использовании интерактивного метода: Устная работа: 1. Игра «Интервью - знакомсто» провожу на одном из первых занятии в 5 классе. Каждый учащийся беседует с соседом по парте, а потом рассказывает о нем всему классу (чем он любит заниматься, что коллекционирует, чем увлекается, что любит читать). Игра поможет учителю создать портрет класса, в котором предстоит работать, и провести начальную диагностику сформированности коммуникативных умении учеников.

№ слайда 10 Провожу взаимопроверку правила (устный опрос). Ученик рассказывает соседу по
Описание слайда:

Провожу взаимопроверку правила (устный опрос). Ученик рассказывает соседу по парте правило, приводит примеры, объясняет их. Затем учащиеся меняются ролями, оценивают друг друга. Учитель может спросить любую пару.

№ слайда 11 Блиц – опрос. Этот метод провожу в 7 классе, при заключении урока. Задаю вопр
Описание слайда:

Блиц – опрос. Этот метод провожу в 7 классе, при заключении урока. Задаю вопросы по пройденной теме. Учащиеся отвечают на вопросы в устном виде.

№ слайда 12 Письменные работы После изучения какой – либо большой темы, раздела каждый уч
Описание слайда:

Письменные работы После изучения какой – либо большой темы, раздела каждый ученик составляет «Карточку-зачет для соседа». Заранее обговариваем, сколько должно быть заданий и какие, например: один теоретический вопрос (устно) и два практических вопроса (письменно). Сосед по парте выслушивает теоретический вопрос, ставит оценку прямо на карточке, остальные задания выполняются письменно.

№ слайда 13 В начале урока или в конце часто провожу взаимопроверку словарных диктантов в
Описание слайда:

В начале урока или в конце часто провожу взаимопроверку словарных диктантов в 3-4 классах. Я диктую слова или цифры на казахском языке учащиеся пишут на русском языке. Необходимо заметить что ребятам очень нравится работать в парах. Они с огромным удовольствием проверяют диктанты друг у друга. Обозначив критерии оценки, они после проверки оценивают друг друга.

№ слайда 14 Игра «Определи пару» предлагаю детям при изучении лексики и фразеологии. На
Описание слайда:

Игра «Определи пару» предлагаю детям при изучении лексики и фразеологии. На доске вешаю плакаты с фразеологическими оборотами, затем читаю написанные на стикерах другие фразеологизмы, учащиеся находят синонимичные. Например: Тертый калачь – отдать богу душу – Ни рыба ни мясо – кот наплакал – Дать нагоняй – с пустыми руками – Фразеологизмы, написанные на стикерах: несолоно хлебавши, приказать долго жить, приказать долго жить, с гульки нос, ни богу свечка ни черту кочерга, стреляный воробей, во все лопатки, намылить шею. В целях активизации мышления учащихся я могу предложить фразеологизмы, не сочетающиеся с данными на плакате ( в этом случае – во все лопатки). В таком случае пары не будет. Полученные пары фразеологизмов: Тертый калачь – стреляный воробей. Ни рыба ни мясо – ни богу свечка ни черту кочерга. Дать нагоняй – намылить шею. Отдать богу душу – приказать долго жить. Кот наплакал – с гулькин нос. С пустыми руками – несолоно хлебавши.

№ слайда 15 Работа в группах
Описание слайда:

Работа в группах

№ слайда 16 «Кто больше?» Например, кто больше подберет однокоренные слова. Эту технику
Описание слайда:

«Кто больше?» Например, кто больше подберет однокоренные слова. Эту технику я провожу в 5 классе. Эстафета. С последней парты передается листочек, на который нужно по цепочке записать примеры на правило. Выигрывает тот, кто быстрее вручит учителю листок с меньшим количеством ошибок в записанных словах. Аукцион вопросов по теме (каждый ряд – команда задает вопросы по теме урока другому ряду). Оцениваются как интересные, оригинальные вопросы, так и правильные ответы.

№ слайда 17 Подобные игры – соревнования развивают у ребят чувство личной ответственности
Описание слайда:

Подобные игры – соревнования развивают у ребят чувство личной ответственности за результат, быстроту реакции. Кроме того, подобная игровая деятельность насыщает урок – эмоционально, поддерживает высокий уровень к предмету.

№ слайда 18 Умелое направление интерактивного метода - это обучение для достижения постав
Описание слайда:

Умелое направление интерактивного метода - это обучение для достижения поставленных учебных целей.

№ слайда 19
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров144
Номер материала ДВ-246306
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх