Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Тема: «Двоеточие в бессоюзном сложном предложении»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Тема: «Двоеточие в бессоюзном сложном предложении»

библиотека
материалов

КГУ «средняя школа № 22 с. Енбек с мини - центром»












Дисциплина: Русский язык


Тема: «Двоеточие в бессоюзном сложном предложении»


Класс: 9


Дата: 18. 02. 2016г.




Учитель: Мукушева М.Е.





















2015 – 2016 учебный год


Цели занятия:


  1. Образовательная: систематизировать знания учащихся по теме

двоеточие в бессоюзном сложном предложении.

2. Развивающая: развивать устную и письменную речь учащихся;


3. Воспитательная: воспитывать любовь к изучаемому предмету.


Тип занятия: комбинированный.


Методы и приемы: развитие речи.


Оснащение: 1. Учебник по русскому языку для 9 класса, авторы:

Н. Н. Шманова, Н. Ж. Шаймерденова, А. Т. Кошерова.

Алматы, «Мектеп», 2009г.


2. Таблица по теме урока.


План занятия: 1. Организационный этап – 2 мин.

2. Актуализация – 7 мин.

3. Изложение нового материала – 8 мин.

4. Закрепление нового материала – 20 мин.

5. Подведение итогов занятия – 5 мин.

6. Этап информации о домашнем заданий – 3 мин.

7. Комментирование оценок – 2 мин.



















I. Организационный этап


Приветствие. Проверка присутствующих на занятий. Запись на доске даты и названия темы занятия.


II. Актуализация


Проверка домашнего задания

(устный опрос учащихся по предыдущей теме занятия и проверка тетрадей)

  1. Проверка упражнения 249 на странице 156.

  2. Опрос правила.


III. Изложение нового материала


Двоеточие ставится между частями, входящими в бессоюзное сложное предложение в следующих случаях:

1. Второе предложение указывает причину того, о чём говорится в первом.


Например: 1. Любите книгу: она поможет вам разобраться в пёстрой

путанице мыслей, она научит вас уважать человека.

Сравнение: Любите книгу (почему?), потому что она поможет вам

разобраться в пёстрой путанице мыслей, она научит вас

уважать человека.

2. Второе предложение поясняет первое, то есть раскрывает его содержание.


Например: 1. Кирилл вышел на улицу с иным намерением: он решил

навестить лежавшего в лазарете Дибича.

Сравнение: Кирилл вышел на улицу с иным намерением, а именно:

он решил навестить лежавшего в лазарете Дибича.

3. Второе предложение дополняет смысл первого, поясняет один из его

членов (обычно сказуемое).


Например: 1. Завьялов знал: об этом озере сложены легенды, о нём

поют песни, оно бывает бурным и жестоким, как море.

Сравнение: Завьялов знал (знал что?), что об этом озере сложены

легенды, о нём поют песни, оно бывает бурным и

жестоким, как море.


IV. Закрепление нового материала


Задание по учебнику «Русский язык» для 9 класса авторы:

Н. Н. Шманова, Н. Ж. Шаймерденова, А. Т. Кошерова. Алматы, «Мектеп», 2009г.


Задание 1. Страница 156 упражнение 250. Спишите, расставляя знаки препинания. Объясните их постановку в предложениях.


Деревья словно плакали с ветвей их на землю всё время падали крупные капли. Птиц не было слышно они не поют в часы зноя. Я выглянул в окно на безоблачном небе загорались звёзды. Замри и услышишь в сиреневой мгле огромное утро идёт по земле. Снега стали голубые по – весеннему яркое небо отражается в их зеркале. Ты послушай ночь над нами что – то шепчет вслух. Полюбуйся весна наступает журавли караваном летят в ярком золоте день утопает ручьи по оврагам шумят. Счастливы сосны и ели вечно они зеленеют гибели им не приносят метели смертью морозы не веют.


Задание 2. Страница 156 упражнение 251. Спишите бессоюзные сложные предложения, расставляя знаки препинания. Определите смысловые отношения между частями бессоюзных сложных предложений, устно заменяя их сложноподчинёнными предложениями.


Князь подошёл к Маше, взял её руку и с видом, тронутым спросил согласна ли она сделать его счастливым. Я был как вспаханное поле бросай зёрна, и они прорастут. Цветут сначала ландыши, потом шиповники всему есть своё время цвести. Впрочем, причина была во сне нам обоим являлось лицо старика и его глаза, то холодные, то наполненные внутренней болью. Служанка начала громко звать хозяйку её испуг заставил меня прийти в себя. Ты помнишь детские года слёзы не знал я никогда. Годы проходили, а брат всё сидел на одном месте, писал всё те же бумаги и думал всё об одном и том же как бы в деревню.


Задание 3. Страница 157 упражнение 254. Спишите текст, расставляя знаки препинания.


В полнолуние хорошо наблюдать луну в бинокль и я (не) редко делаю это. Бинокль волшебно преображает светящийся круг в шар наполненный таинственным холодным светом. Свет пропитывает воздух и чудится он дрожит будто непрерывно осыпает землю радостью, от которой замирает сердце.

Когда я впервые увидал в бинокль этот шар я был поражён его видом, а теперь глядя на луну с трудом верю в сказку, превращённую в быль люди создали сказочные корабли, и луна перестала быть для человека загадкой. Чудо, совершённое человеком!


V. Подведение итогов занятия

1. Ребята, скажите двоеточие ставится в каких случаях?

2. Скажите пожалуйста, что объединяет бессоюзное сложное предложение и

сложноподчинённое предложение? Приведите свои примеры.


VI. Этап информации о домашнем заданий


Задание по учебнику «Русский язык» для 9 класса авторы:

Н. Н. Шманова, Н. Ж. Шаймерденова, А. Т. Кошерова. Алматы, «Мектеп», 2009г. Страница 158 упражнение 255.


VII. Комментирование оценок


Автор
Дата добавления 05.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров227
Номер материала ДБ-010705
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх