- Учебник: «География России. Природа.», Баринова И.И.
- Тема: § 12. Разнообразие внутренних вод России. Реки
- 14.08.2019
- 1477
- 27

Практическую работу по "Географии России. Природа" в 8 классе, разработала учитель географии МБОУ СОШ № 16, г. Новосибирска - Лапухина Л.Н.
Обучающая практическая работа по географии в 7 классе
Цели работы:
1. Определить особенности питания, режима, годового стока, уклона и падения реки, возможности ее хозяйственного использования.
2. Проверить и оценить умение использовать различные источники географической информации для решения практических задач.
Географические задачи: Составить развернутую характеристику реки Оби по типовому плану используя:
Ø текстовые карты учебника, рис. 40 на с. 76, рис. 42, 43 на с. 79, табл. «Крупные реки России» на с. 87
Ø карты атласа: физическую (стр. 14–15), тектоническую (стр. 16) , население (стр. 12), климатическую карты (стр. 17) , карту водных ресурсов (стр. 21) карту экологических проблем (стр. 26–27);
Ø климатограммы атласа (стр. 17);
Ø справочную и дополнительную литературу.
Форма обучения: практическая работа.
Формы организации работы в классе:
Ø парная- выполнении обучающих упражнений;
Форма представления результатов
1. Решение предлагаемых географических задач в парах.
2. Заполнение инструктивной карточки, текстовое описание реки по типовому плану, запись данных на контурной карте.
3 Выполнение работы на контурной карте:1) подписать название реки; 2) отметить исток и устье; 3) показать, бассейну какого океана принадлежит; 4) определить возможность ее хозяйственного использования. Знаки легенды карты придумать самостоятельно.
Оборудование:
Ø текстовые карты учебника, рис. 40 на с. 76, рис. 42, 43 на с. 79, табл. «Крупные реки России» на с. 87
Ø карты атласа: физическую (стр. 14–15), тектоническую (стр. 16) , население (стр. 12), климатическую карты (стр. 17) , карту водных ресурсов (стр. 21) карту экологических проблем (стр. 26–27);
Ø климатограммы атласа (стр. 17);
Ø справочная и дополнительная литература.
Тип урока: обучающая практическая работа
Методы:
Ø практический,
Ø -поисковый
Ход урока
Работа проводится в парах по инструктивная карточка учащихся. Приложение 1.
План |
Источник получения информации |
Ответы учащихся |
1.Местонахождение реки, направление, в какой части России протекает река |
Атлас стр. 14-15, 46. |
Обь протекает с юга на север по огромной Западно-Сибирской равнине. Обычно Обь подразделяют на Верхнюю, Среднюю и Нижнюю. Верхняя Обь протекает в горах Алтай, здесь река заметно петляет, и её течение периодически изменяется в разном направлении — либо на север, либо на запад. В среднем и нижнем течении река устремляется на север.
|
2.Рельеф и тектоническая структура территории, зависимость течения от рельефа. |
Атлас стр14-15, 16, 46. |
Верхняя Обь протекает в горах Алтай образовавшихся в герцинскую складчатость., в этой части Обь имеет характер горной реки с быстрым падением и неширокой долиной. Огибая или прорезая Отроги подходящих к ней горных хребтов, Обь несколько раз резко меняет направление течения. Падение на этом участке значительно больше. чем больше уклон. тем больше скорость течения. В среднем и нижнем течении река протекает по территории Западно - Сибирской низменной равнины - в основании равнины - Западно - Сибирская плита, представлена на поверхности осадочным чехлом молодых платформ. Равнина, едва всхолмленная и однообразная.. Здесь Обь принимает вид равнинной реки, течение её плавное, спокойное, падение и уклон реки не большой. Рельеф оказывает влияние на направление и характер течения рек. |
3.Местонахождение истока реки; |
Атлас стр. 46. |
Исток реки Обь находится на Алтае, где сливаются реки Катунь и Бия, вблизи города Бийска. |
4.Местонахождение устья реки; |
Атлас стр. 46. |
Река Обь переходит в Обскую Губу, которая впадает в Карское море, принадлежащее Северному Ледовитому океану. |
К бассейну какого океана или внутреннего стока относится река; |
Атлас стр. 46. |
Река Обь относится к бассейну Северного -Ледовитого океана. |
Площадь бассейна; |
Приложение № 1. Прилагаемый статистический материал.
Атлас стр21 Учебник рис 37 |
Площадь бассейна Оби составляет 2990 тыс. км². По этому показателю река занимает первое место в России. Обь также является третьей по водоносности рекой России (после Енисея и Лены). |
Длина реки; |
Длина 5410 (3650) км |
|
Падение; |
Падение реки это превышение истока над устьем H¹ – высота истока; H² - высота устья; H¹ - H² = Н (м) – падение. Падение реки Обь = 1000 - 0 =1000 м |
|
Уклон реки; |
Уклон реки - это отношение величины падения реки к её длине. У – уклон; У = Н /L, где L- длина реки (км). Уклон Оби 100000 м : 3650 км = 0,28 0 /00 |
|
Величина годового стока; |
Годовой стока 395 куб. км. воды |
|
Климатические пояса (области) по которым протекает река |
Атлас стр. 17. |
Большая часть реки Обь протекает в умеренном климатическом поясе в области континентального и немного в области умеренно- континентального климата. Северная часть реки и южная часть Обской Губы расположены в субарктическом климатическом поясе, северная часть Обской Губы в арктическом поясе. |
Питание и режим реки; |
Учебник рис 35,36. |
Питание реки преимущественно снеговое, а также дождевое, ледниковое (таяние ледника в горах Алтай), подземными водами. За период весенне-летнего половодья река приносит основную часть годового стока. Начало ледостава в южной части реки ноябрь в северной октябрь -вскрытие май. В среднем река находится подо льдом от 180 до 220 дней в году, в зависимости от того, насколько сурова зима. |
Природные зоны по которым протекает река. |
Атлас стр. 20. |
Река Обь пересекает территории следующих природных зон (с С на Ю): 1. Полярные пустыни; 2. Тундры; А) мохово - лишайниковые, Б) кустарничковые; В) осоково - пушицевые кочкарные. 3. Лесотундра . Березовые, еловые и лиственничные редколесья
4. Леса: А) Темнохвойные таежные леса; Б) Сосновые леса; В) Осиново- березовые Западно - Сибирские леса: 5. Лесостепи; 6. Степи. Луговые степи и остепнённые луга |
Крупнейшие притоки; |
Атлас стр. 14-15, 46. |
Основным притоком реки является Иртыш. Другие значимые притоки: левые — Чарыш, Васюган, Северная Сосьва; правые — Чумыш, Томь, Чулым, Кеть, Вах, Бердь, Иня,
|
5.Политико -административные регионы по которым протекает река; |
Атлас стр. 10, 47. |
Обь протекает по территории Алтайского края, по Новосибирской и Томской области, по Ханты-Мансийскому и Ямало-Ненецкому автономным округам. |
Размещение (изменение) плотности населения по побережью реки |
Атлас стр. -12. |
Плотность размещения населения по побережью реки Оби изменяется при движении с юга на север. На юге плотность населения в основном составляет от 1 до 10 человек на 1 кв. км., часто встречаются территории с плотностью от 10 до 25 человек и выше (крупные населенные пункты) на 1 кв. км., к северу плотность заметно снижается, встречаются территории менее 1 человека на 1 кв. км., |
Крупнейшие города на берегах реки; |
Атлас стр. 14-15, 46. |
Города на Оби: Бийск, Барнаул, Новоалтайск, Камень-на-Оби, Новосибирск, Колпашево, Стрежевой, Нижневартовск, Сургут, Нефтеюганск, Салехард Основные порты и пристани Обь-Иртышского бассейна: Бийский речной порт, Барнаульский речной порт, Новосибирск, Томск, Самусь, Нижневартовск, Сургут, Лабытнанги, Омск, Тобольск, Тюмень, Ханты-Мансийск |
Использование реки человеком; |
|
В южной части Оби находится Новосибирское водохранилище, образованное дамбой Новосибирской ГЭС. Плотина сооружалась с 1950 по 1961 годы; при создании водохранилища было затоплено много деревень и основная часть города Бердска. Обское море (как его называют местные жители) служит местом отдыха многим новосибирцам, на его берегах расположены многочисленные базы отдыха и санатории. Сюда приезжают туристы и из соседних регионов. На оби построена ГЭС. Используется для сплава леса, речного судоходства . Каналы - Кулундинский и Обь-Енисейский. Обь-Енисейский канал был построен в конце XIX века, соединивший Обь с Енисеем в настоящее время он не используется и заброшен. Издавна на Оби было развито рыболовство. Так, в конце XIX века в сети рыболовов попадали окунь, ёрш, бычок, подкаменщик, щука, налим, муксун, сырок, щокур, пыжьян, нельма, хариус, кужма, таймень, карась, пескарь, плотва, чебак, елец, гольяны, голец, щипок, осётр, стерлядь, минога и другие виды рыб. |
Проблемы реки и пути их решения. |
|
Сбросы промышленных предприятий. загрязнение от речного судоходства, сплава леса, при добыче полезных ископаемых.
|
На контурной карте подписать: 1) название реки; 2) отметить исток и устье; 3) показать к бассейну какого океана принадлежит; 4) указать возможность ее хозяйственного использования. Знаки легенды карты придумать самостоятельно |
|
|
Настоящий материал опубликован пользователем Лапухина Людмила Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель географии
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Абакумова Алла Михайловна
Об авторе
Рабочий лист «Географический атлас. Использование карт в жизни и хозяйственной деятельности людей. Система космической навигации. Геоинформационные системы. Профессия картограф» разработан для уроков географии в 5 классе, при изучении, систематизации и обобщении данной темы. В рабочем листе 6 заданий разного типа.Все задания способствуют развитию навыков самостоятельной работы.Пишут определения по теме, работают по рисункам, схемам, выполняют задание по карте, находят верные утверждения.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 228 305 материалов в базе
«География России. Природа.», Баринова И.И.
§ 12. Разнообразие внутренних вод России. Реки
Больше материалов по этой темеВам будут доступны для скачивания все 209 514 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.