Тема" Изменение глаголов по временам"

Конспект урока по русскому языку 22 марта

Тема урока: «Изменение глаголов прошедшего времени по родам».

Цель: На основе наблюдения и сравнения окончаний глаголов в прошедшем времени сделать вывод об изменении глаголов прошедшего времени по родам.

Совершенствовать умение правописания глаголов прошедшего времени.

Развивать внимание, память, монологическую речь, воображение.

Воспитывать самостоятельность, волевые качества, взаимоуважение при работе в парах, чувство прекрасного.

Оборудование: таблица

ХОД УРОКА

I. Орг. момент.

• (За) мален . ким п…гнался,
  Большое потерял.

• Прочитайте. Как вы думаете, что значит эта пословица?
  (нужно ставить перед собой те цели, которые возможно достигнуть)

• Сегодня на уроке я желаю вам достигнуть вашей цели.

• Наши глаза помогают нам общаться.

II. Актуализация знаний.

• Графический диктант «Время глагола»

Почесал, П.в.

сказал, П.в.

пойдёт, Б.в.

увидите, Б.в

живёт, Н.в.

писала, П.в.

старалась, П.в.

не слушались, П.в.

будет ждать, Б.в.

приедет, Б.в.

отдохнули, П.в.

подходит. Н.в.

IV. Постановка темы и целей урока.

• Определи время глагола СВЕТИЛ

• Согласны ли вы с таким написанием? Почему?

Фонарь светил,

Солнце светил,

Лампа светил,

Лампочки светил.

Задачи:

• Что необходимо знать о глаголах прошедшего времени?

• Как изменяются. Для чего? Чтобы правильно писать

Тема: Изменение глаголов прошедшего времени.

• Необходимо понаблюдать за изменением глаголов прошедшего времени. Провести исследовательскую работу.

• Ваши предположения…?

• Предположим, что глаголы прошедшего времени изменяются по числам и бывают м.р., ж.р., ср.р., мн.ч. .

V. Исследование

Заполни таблицу.

Глагол

Прошедшее время

Мужской род

Женский род

Средний род

Множественное

число

Рисовать

Убежать

Читать

Надеть

Вывод: предположение подтвердилось (работа со схемой)

• В результате наблюдений за изменением глаголов, я знаю, как

пишутся окончания глаголов м.р., ж.р., ср.р., мн.ч.

• У глаголов прошедшего времени есть суффикс Л

Фонарь светил,

Солнце светило,

Лампа светила,

Лампочки светили.

VI. Упражнения для закрепления.

Упр.214 с.121

• Сравни с выводом в учебнике, стр. 121

2. Развитие речи.

• По опорным слова составь и запиши предложения на тему ВЕСНА.

• Определи число и род глаголов.

ПРИГРЕЛО, НАЧАЛ ТАЯТЬ, ПОБЕЖАЛ, ВЫПОЛЗЛИ, ПРИШЛА.

Работа по учебнику: Упр. 216 с.122

VII. Домашнее задание. Упр. 217 с. 122

VIII. Итог урока.

• Знания на уроке мне помогли…

Глагол

Прошедшее время

Мужской род

Женский род

Средний род

Множественное

число

Рисовать

Убежать

Читать

Надеть

Глагол

Прошедшее время

Мужской род

Женский род

Средний род

Множественное

число

Рисовать

Убежать

Читать

Надеть

Глагол

Прошедшее время

Мужской род

Женский род

Средний род

Множественное

число

Рисовать

Убежать

Читать

Надеть

Глагол

Прошедшее время

Мужской род

Женский род

Средний род

Множественное

число

Рисовать

Убежать

Читать

Надеть

Глагол

Прошедшее время

Мужской род

Женский род

Средний род

Множественное

число

Рисовать

Убежать

Читать

Надеть

Глагол

Прошедшее время

Мужской род

Женский род

Средний род

Множественное

число

Рисовать

Убежать

Читать

Надеть

Глагол

Прошедшее время

Мужской род

Женский род

Средний род

Множественное

число

Рисовать

Убежать

Читать

Надеть