Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыТема: «Как продлить жизнь срезанным цветам»

Тема: «Как продлить жизнь срезанным цветам»

Скачать материал

Тема: «Как продлить жизнь срезанным цветам»

 

Автор проекта: Камалиева Зарина

Куратор проекта: Камалиева Л.Д.

Цель исследования: узнать, как можно дольше сохранить красоту срезанным цветам.

Объект исследования: срезанные розы.

Предмет исследования: при каких условиях можно продлить жизнь и красоту срезанным цветам.

Задачи проекта:

·           Вспомнить, что я знаю о розах;

·           С помощью взрослых выяснить, как можно продлить жизнь срезанным цветам;

·           Найти способы сохранения жизни срезанным розам, провести исследование;

·           Сделать выводы, поделиться с ребятами в группе.

Методы исследования: 

·           сбор информации;

·           собственные наблюдения;

·           эксперимент;

·           обобщение результатов.

Гипотеза: я предположила, что возможно есть способы, которые помогают сохранить красоту срезанным розам – маминым любимым цветам.

План работы:

1.        Подумать и вспомнить, что я знаю о розах, способах продления жизни срезанным цветам.

2.        Спросить у мамы, какие способы продления жизни срезанным цветам она знает.

3.        С помощью мамы найти информацию обо всех способах продления жизни срезанным цветам в книгах и в сети Интернет.

4.        С мамой спросить об этом у продавцов цветов.

5.        Провести эксперимент и выявить наиболее эффективный способ продления жизни срезанным розам

- выдвинуть гипотезу;

- провести эксперимент;

- сделать вывод.

 

6. Обобщить собранную информацию о способах продления жизни и сохранения красоты срезанных роз.

7. Сделать заключение/вывод.

 

Ход исследования:

Моя мама очень любит цветы, а самые любимые среди них -  розы. Мы с папой и братом часто дарим ей их. Но почему-то они стоят недолго и быстро вянут. Я задумалась о том, что возможно есть способы продления жизни и  сохранения красоты этим прекрасным цветам...

- Итак, что я знаю о розах?

Розы бывают разных цветов, у них есть стебель с щипами, листья, бутоны. Они замечательно пахнут, очень красивы. Мы в группе уже проводили опыты с цветами: ставили гвоздики в раствор с разными пищевыми красителями, и они окрашивались в разные цвета. Тогда нами был сделан вывод, что вода движется по стеблю - они пьют воду. Но, как  продлить цветам жизнь, чтобы они как можно дольше радовали маму?

 

Я решила спросить  у мамы,  какие способы продления жизни срезанным цветам она знает.

Мама мне рассказала, что она слышала, что в воду можно добавить сахар с лимонной кислотой, и тогда цветы простоят в воде дольше. Мы с ней в интернете решили найти способы продления жизни срезанным розам. Оказалось, что существует много способов сохранения жизни срезанным розам. Но, какой же способ эффективнее?

Мы решили выделить несколько способов, приготовили растворы,  и я провела  эксперимент. Что из этого получилось, вы увидите на моей презентации…

(Смотри презентацию)

Выводы:

В ходе проведения исследования моя гипотеза   подтвердилась. Действительно, существуют способы продления жизни срезанным розам.

Я пришла к выводу, что продолжительность жизни цветов зависит от соблюдения определенных условий и правил ухода за цветами.

Я теперь знаю, как  продлить жизнь и красоту маминому букету роз и доставить ей радость.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тема: «Как продлить жизнь срезанным цветам»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор детского оздоровительного лагеря

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 584 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.09.2016 500
    • DOCX 15.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Камалиева Лейсан Дамировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Камалиева Лейсан Дамировна
    Камалиева Лейсан Дамировна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 19917
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 72 человека из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 1 774 человека

Курс повышения квалификации

Алгоритмика для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 38 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Менеджмент и управление проектами в ДОУ в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 74 человека

Мини-курс

Современные информационные технологии и информационная безопасность

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

GR: аспекты коммуникации и взаимодействия с государственными органами

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности психологической помощи детям

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 587 человек из 75 регионов
  • Этот курс уже прошли 227 человек