Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Тема: «Классификация и общая характеристика программного обеспечения»

Тема: «Классификация и общая характеристика программного обеспечения»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Класс 5

Дата ___________

«Утверждаю»

Зам.директора по УВР

____________


Тема урока

«Классификация и общая характеристика программного обеспечения»

Ссылки, ресурсы

Е. А. Вьюшкова Информатика 5 класс, методическое пособие.

Цели урока

Создать условия для ознакомления учащихся с понятием«программное обеспечение (ПО)»; классификацией программного обеспечения.


Результаты обучения для учащихся

Знают понятие «программное обеспечение»;

Умеют охарактеризовать и классифицировать  понятие «программное обеспечение».

Ключевые идеи, отработанные по теме урока

Виды программного обеспечения: системное ПО, прикладное ПО, системы программирования

Ход урока




Действия

Время

Учитель

Ученики

1.Орг. момент.

Разминка «Ветер дует на того, кто..»

2

Рассказ и показ

Выполняют и ведут

2. Проверка знаний Пересказ в парах

3

Контролирую процесс

Пересказывают д/з в парах

3.Групповая работа. Стратегия "Установи соответствие".

5

Объяснение правил, контроль за пониманием учащимися стратегии.


Устанавливают соответствие м/у названием устройства и его определением


4. Проверка знаний

7

Тест учебника с 57-58

Выполняют тест, Взаимопроверка. Определение критериев оценивания. Выполнение ребуса

5. Беседа. Стратегия «Вопрос-ответ»

3

Как компьютер передает и получает информацию? Как компьютер хранит информацию? Много ли информации человек может сохранить в своей памяти? Почему? Какое устройство обрабатывает информацию

Отвечают, предполагают.

6. Стратегия ЗХУ


3

Объяснение правил работы

Заполнение таблицы ЗХУ

7.Работа в парах.

Стратегия «Рыба»

10

Об

Изучение материала. Работа в парах сменного состава

8 Игра «Веселый счет»

1

Объяснение правил. Называю число<=числа учащихся

Встает столько учащихся, какое число называю.

9. Практическая работа



Работа с одаренными

6


Заполнение таблицы «Какое ПО необходимо людям в ситуациях…»

«Люди каких профессий работают с различными видами информации»

1.Подписать названия программ.

2. Впиши пропущенные слова в предложения

10. Стратегия ЗХУ

2

Объяснение правил работы

Заполнение таблицы ЗХУ

11. Обратная связь

Стратегия «5 пальцев»

2

Объяснение стратегии

Рефлексируют

Источники, оснащение и оборудование:

Стикеры, листы А4, листы А3с «рыбой», фломастеры, карандаши, задания на соответствие, пиктограммы программ, компьютеры

Последующие задания и чтение

 1 мин.Домашнее задание. П 8. Вопросы с 57, , кроссворд составленный учащимися

Анализ и оценивание урока


Рефлексируют, обводят руку, записывают на пальцах ответы на вопросы.

Формативное и суммативное оценивание.



Общая информация

Номер материала: ДВ-084472


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»