Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Тема: Количество информации, единицы измерения информации.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Тема: Количество информации, единицы измерения информации.

библиотека
материалов

Класс 5

Дата ___________

«Утверждаю»

Зам.директора по УВР

____________


Тема урока: «Клавиатура. Основные группы клавиш. Расположение клавиш на клавиатуре».

Цели урока:

Цель урока: знакомство с клавиатурой, ее основными клавишами и их назначением, с применением электронных образовательных ресурсов.

Задачи урока:

Обучающие:
1. Дать определения основных понятий, изучаемых в данной теме.

2. Рассмотреть основные группы клавиш клавиатуры, их назначение и расположение на клавиатуре.

3. Применить на практике полученные знания.

Развивающие: 
развитие мышления, сосредоточенности и внимательности.

Воспитательные: 
воспитание усидчивости, самостоятельности.

Тип урока: урок изучения нового материала.

1. Формы работы учащихся: индивидуальная, фронтальная.

2. Необходимое техническое оборудование: компьютеры учащихся, проектор, интерактивная доска






Структура и ход урока

Этап урока

Название

используемых ЭОР

Деятельность

Учителя

Деятельность учащихся

1.

Организационный момент. (5 мин.)


Проверка готовности класса к уроку, проверка домашнего задания

Отвечают домашнее задание

2.

Вступительная часть: (3 мин.)





2.1. Определение темы урока, цели, задач урока,  мотивация учеников на изучение нового материала


Формулирует тему урока, цели и задачи, мотивирует учеников на изучение нового материала.

Записывают число и  тему урока в тетрадь.

3.

Основная часть:





3.1. Подготовка к изучению нового материала через выполнение интерактивных заданий для постановки проблемной задачи. (5 мин.)

 №1. 
Клавиатура как устройство ввода (задание №1)

Формулирует задания для учащихся:
распределить предложенные устройства  компьютера по двум группам: устройства ввода информации  и устройства вывода информации.
Дает  комментарии по их выполнению (как загрузить учебный модуль и выполнить задание)

Выполняют задание учителя на компьютере


3.2. Проверка задания и постановка проблемы урока. (5 мин.)


Проверяет качество выполненной работы учащимися,  наталкивает учеников на проблему урока

Исправляют ошибки в выполненном задании,  обсуждают проблему урока


3.3. Ознакомление с новым материалом, формулировка основных определений. (12 мин.)

 №2. Устройства ввода информации (модуль 1. Клавиатура)

3.Анимация «Группы клавиш и их назначение» 

Объясняет новый материал с использованием ЭОР, дает определение клавиатуры и с помощью видеофрагмента объясняет ее устройство, показывает видеофрагмент об основных группах клавиш  и их функциональном назначении

Записывают краткий конспект излагаемого учителем материала (определение клавиатуры, схема групп клавиш, назначение некоторых клавиш)


3.4. Практическая работа. (8 мин.)

5. Упражнение «Вставь пропущенные слова» 

Объясняет упражнение  (учащиеся должны выбрать одно из предлагаемых слов  в соответствие с контекстом, используя  только клавиши со стрелками и Enter)

Открывают на компьютерах необходимый ресурс и выполняют задание

4.

Домашнее задание. (2 мин.)

 №4.Клавиатурный тренажер

Записывает домашнее задание на доске, объясняет его ученикам (где найти нужный ресурс  как с ним работать)

Записывают домашнее задание

5.

Заключительная часть. Подведение итогов урока. (5 мин.)


Проводит фронтальный опрос по теме урока, задавая учащимся вопросы:
Что такое клавиатура?
Как устроена клавиатура?
Какие существуют группы клавиш и для чего они предназначены? 
Проводит рефлексию

Отвечают на вопросы, высказывают свое мнение об уроке



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.10.2015
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров163
Номер материала ДВ-084464
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх