Тема недели "Мой город"

            Тема недели:

 

Задачи:  
• Уточнить представления об Челябинске как о родном городе, систематизировать знания о городских площадях, улицах, парках 
• Продолжать знакомить с историей родного города, гербом города, достопримечательностями, 
• Формировать понимание выражения «малая Родина»; воспитывать гражданско-патриотические чувства 
• Познакомить со знаменитыми соотечественниками – деятелями науки, искусства, спортсменами, прославившими своей деятельностью родной город; воспитывать уважение и гордость за достижения своих земляков 
• Расширять представления о предприятиях города; основанных на добыче полезных ископаемых, находящихся в недрах города. 

 

Рекомендации родителям

по теме «Мой город»

- Экскурсия на автобусе по городу, с целью показать детям город, его большие улицы, переходы, светофоры, памятники, архитектурные сооружения, парки и др. 
- Совместно с детьми совершить экскурсию по вечернему городу, обратить внимание на вечернюю иллюминацию. 
- Предлагаем Вам нарисовать схему движения – маршрута от дома до детского сада. Указать на схеме, встречающиеся на пути, препятствия и пути их преодоления. 
- Рассказать детям о своей профессии, месте работы, результат, с целью развития интереса к различным профессиям. 

Тема недели  «Мой город»

Цель: Расширить представление детей о своём городе. Воспитывать любовь к городу.
Задачи: 
-  познакомить с достопримечательностями города Челябинска.
-  воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине. Воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми.

Физминутка «Мы по улицам шагаем».

Мы по городу шагаем.
То, что видим, называем. 
(Идут по кругу.)
Светофоры и машины,
(Поворачивают голову вправо.)
Школы и магазины,
(Поворачивают голову влево.)
Скверы, улицы, мосты.
(Взмахивают сначала правой рукой, затем левой.)
И деревья, и кусты!
(Поднимают руки вверх, опускают.)

Рекомендации родителям 

Тема недели  «Мой город»

- Совместная продуктивная деятельность детей и родителей: «Дома и здания».

- Беседа с детьми о своём городе, домашнем адресе, объяснение правил

поведения на улицах города и в общественном транспорте.

В этом домике врачи.
Ждут людей, чтоб их лечить. 
Всем они помочь, готовы - 
Отпускают лишь здоровых. (больница)

Стоит весёлый, светлый дом.
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают, 
Рисуют и читают. (школа)

Это что за чудный дом?
Сто детишек в доме том,
Дом детишкам очень рад.
Что же это?…(детский сад)

Шумят повсюду поезда,
И едут люди кто куда.
Со всех сторон, со всех концов,
Кто ждёт прибытий поездов.
Того мы приглашаем в зал,
Что называется…(вокзал)

Если холодильник пуст,
Закончились продукты.
Ты сюда входи скорее.
Покупай, что повкуснее.
В нашем…(магазине)