Тема: «Паровоз – здоровья»
Инструктор по физической культуре
Дьякова М.А.
Цель:
формирование у детей
интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой
Задачи:
- развитие физических
качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации);
- накопление и
обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями);
- формирование у
воспитанников потребности в двигательной активности и физическом
совершенствовании.
- формирование
начальных представлений о здоровом образе жизни.
Программное содержание
- побуждать детей к
правильному выполнению заданий,
- закреплять умение
ходить и бегать в команде по одному, ускорять и замедлять движение, правильно
дышать, делать остановки по сигналу,
-развивать равновесие,
умение бросать мяч указанным способом (правой или левой рукой),
- приучать детей
находить свое место в колонне, не толкать друг друга, быть внимательными.
Оборудование
Мал. мячи(4 шт.),
обручи, модель «Светофор».
Ход
проведения
Воспитатель предлагает
детям отправиться в путешествие на « Паровозике – здоровья». ( Дети строятся в
колонну по – одному, ходят имитируя движение поезда.)
Инструктор:
- « Чух – чух – пыхчу,
чух – чух –вожу,
Стоять на месте не
хочу!»
Движение по кругу друг
за другом.
Исполняется песенка «
Паровоз».
- Едет , едет паровоз,
Две трубы и сто колес
(2 раза)
Машинистом рыжий
пес……..
- Каждый ногами
работает ловко,
Ехали, ехали……..стоп,
остановка!
1. Остановка «Разминка»
Ходьба широким шагом –
« Великаны».
Ходьба мелким шагом
«Карлики».
Ходьба «змейкой».
Ходьба с высоким
подниманием колен.
Бег по кругу игра
«Карусель».
Бег с остановкой игра
«Стоп»
Инструктор:
- Колесами стучу, стучу
Садись скорее прокачу!
Чух- чух! Пыхтит
паровоз.
Далеко ребят повез.
(Дети строятся друг за
другом и двигаются по кругу, имитируя движение паровоза.)
Исполняется песня.
- Каждый ногами
работает ловко,
Ехали, ехали …. Стоп –
остановка!
2. Остановка «Попрыгунчик»
Игра «Прыгай – хлопай».
Правила игры:
Прыгать ритмично под
хлопки указанным способом (ноги вместе или ноги врозь – вместе)
- Колесами стучу,
стучу,
Садись скорее прокачу!
Чух – чух пыхтит
паровоз
Далеко ребят повез!
Дети имитируют движение
поезда.
- Едем, едем долго
едем,
Очень длинный этот
путь.
Скоро остановка будет,
Там мы сможем
отдохнуть.
3. Остановка «Мяч»
Игра «Попади в круг».
Правила игры:
Бросать и брать мяч
только по сигналу, стараться попасть в обруч; бросать одной , при повторении
другой рукой.
Дети едут по кругу и
исполняют песню.
4. Остановка «Не упади!» (равновесие)
Игра «Кружись – не упади!»
Правила игры:
Кратко – временное
медленное кружение на месте.
Движение по кругу или
змейкой с исполнением песни.
5. Остановка «Детский сад»
Игра – забава « Светофор».
Правила игры:
На зеленый дети идут.
На желтый – шагают. На красный – стоят.
Инструктор благодарит за хорошее путешествие.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.