Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Тема "Подготовка к написанию сочинения "Моя комната" "

Тема "Подготовка к написанию сочинения "Моя комната" "

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок развития речи 6 класс

Тема «Подготовка к написанию сочинения «Моя комната»»

 

.

 

Цели:

учить писать сочинение-описание помещения;

формировать умения правильно строить предложения, используя нужную лексику; отрабатывать навыки правильного употребления глаголов, наречий в описании помещения; формировать умение строить высказывание в определенной композиционной форме; развивать наблюдательность, речь учащихся, творческие способности, расширять словарный запас;

прививать любовь к емкому, содержательному, красивому слову, воспитывать эстетические чувства.

 

Оборудование: запись на доске опорных слов для сочинения, репродукции картин, «Русская речь» 6 класс Е. И. Никитиной.

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Сообщение темы и целей урока.

 Тема сочинения: «Моя комната».

3. Подготовка к написанию сочинения.  


1. Слово учителя.

 

Сегодня мы будем учиться писать сочинение-описание помещения.

 

2. Работа с репродукцией.

 

- Посмотрите, пожалуйста, на картину М. Финогеновой «Светлый день». Ответьте на мои вопросы:

 

- Что изображено на картине?

 

-Что находится в центре комнаты? Что рядом?

 

- Есть ли в комнате окна? Сколько их?

 

- Есть ли на окнах занавески? Какого они цвета?

 

- Какого цвета полы?

 

- Что еще вы можете сказать о хозяйке этой комнаты?

 

3. Беседа по вопросам.

 

- А у вас есть своя комната или ваши вещи находятся в проходной комнате?

 

-Какая ваша комната (большая, светлая, уютная)?

 

- Какая мебель находится в вашей комнате? Как она расположена?

 

- Что еще находится в вашей комнате (календари, книги, сувениры)?

 

4. Слово учителя.

 

- А теперь поговорим о том, как описывать помещение. Существует несколько вариантов: во-первых, описание помещения – указание перечня признаков этого помещения и находящихся в нем предметов. Например: небольшая светлая комната с одним, но широким окном. Письменный стол. Два стула. Диван-кровать. Книжная полка. Карта полушарий.

 

Во-вторых, перечень предметов, находящихся в помещении, может сопровождаться указанием на их местоположение. Например: небольшая светлая комната с одним, но широким окном. Перед ним – письменный стол, рядом – два стула. Слева – диван-кровать; справа, в углу, - книжная полка; на стене – карта полушарий.

 

В-третьих, каждый предмет можно не только назвать, но и описать. Например: справа, в углу, - книжная полка. Большую часть ее занимают учебники для 6 класса и книги о великих музыкантах мира. Здесь же – «Детский альбом» и «Времена года» П. И. Чайковского, сборники песен, журнал «Костер».

 

В общем, этот вид описания строится по схеме:

 

Где? (место) - что? (предмет, расположенный на этом месте).

 

Но иногда, когда нужно обратить внимание на состояние помещения (на то, что в комнате порядок и каждая вещь занимает свое место, или, напротив, показать, что в помещении царит полный беспорядок и все лежит не там, где надо, то последовательность слов в предложениях меняется: сначала называется предмет (что?), затем место (где?).

 

5. Выполнение задания.

 

- Общий вид комнаты, предметы, находящиеся в ней, - все это характеризует хозяина комнаты: его увлечения, интересы, чувство вкуса.

 

Послушайте текст. Как вы думаете, кто хозяин этой комнаты? Чем он увлекается? Обоснуйте свой ответ.

 

Большая светлая комната. У окна – чертежная доска с прикрепленным к ней листком ватмана. Забитая книгами полка, портрет Бетховена. В углу Связанные ремнями лыжи.

 

6. Работа с памяткой.

  

Памятка: «Как работать над сочинением».

Конкретизируйте тему и определите основную мысль сочинения.

Подберите необходимый материал.

Определите, какой тип речи (повествование, описание, рассуждение) будет основным в вашем сочинении.

Подумайте об особенностях стиля сочинения (художественный, официально-деловой).

Составьте план.

Напишите черновик сочинения, затем после проверки и исправлений перепишите его.

 

7. Словарная работа.

Орфографическая.

 - Посмотрите и запомните написание опорных слов, записанных на доске. Запишите их в тетрадь.

 Около нее, недалеко от, вблизи, поблизости, в нескольких шагах, здесь, рядом с ним, из-под чего-то, направо от, слева от, справа, неподалеку, напротив, посреди, посредине, с одной стороны; находится, располагается; диван-кровать, платяной шкаф, софа, паркет, ковер.

Пунктуационная.

 - Объясните расстановку знаков препинания в следующих предложениях, записанных на доске.

 Перед окном находится письменный стол, рядом – два стула. Слева – диван-кровать; справа, в углу, - книжная полка; на стене – карта полушарий.

 

8. Составление плана.

 

- Любое сочинение-описание пишется по плану.

Общее впечатление.

Описание деталей.

Ваше отношение к описываемому.

 

- А теперь составим с вами план сочинения-описания «Моя комната».

Просторная светлая комната.

Интерьер комнаты:

письменный стол;

книжный шкаф;

диван-кровать;

мягкий бежевый ковер.

Моя любимая комната.

 

9. Чтение сочинения-образца.

 

Моя комната (сочинение-описание).

 

Я очень люблю свой дом и особенно свою комнату. Она просторная светлая и очень уютная.

 

От большого окна с ажурными тюлевыми занавесками свет падает на мой письменный стол, на котором находятся стаканчик с карандашами и фломастерами, фотография в деревянной рамке, стопка тетрадей. Стол большой, крепкий, с множеством различных ящиков и отделов, в которых находится все необходимое мне: книги, диски, пособия, канцелярские принадлежности, фотоальбомы и другие мои вещи. За письменным столом - делаю уроки. Я стараюсь, чтобы он всегда выглядел опрятно. Возле стола – стул.

 

В левом углу комнаты стоит книжный шкаф, на полках которого аккуратно сложены книги. У нас хорошая библиотека, где собраны самые замечательные произведения: фантастика, детективы, классическая и приключенческая литература. Среди этих книг, много моих любимых, которые я перечитывала не один раз.

 

Справа, возле стены, стоит платяной шкаф. Напротив – диван-кровать, застеленный голубым покрывалом с вышитыми на нем темными цветами.

 

На стенах разнообразные плакаты, поделки. На полу лежит мягкий бежевый ковер, на котором я люблю сидеть и мечтать о чем- то прекрасном.

 

Теперь вы представляете, как выглядит моя любимая комната. Я всех приглашаю к себе в гости и увидите, как у меня чисто и уютно.

4. Итог урока.

 

Я думаю, вы поняли, как писать сочинение-описание комнаты и успешно выполните это задание.

5. Домашнее задание.

 

Написание сочинения «Моя комната».

 



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 12.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров288
Номер материала ДВ-447312
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх