Инфоурок Алгебра ПрезентацииТема: Показательная функция, решение уравнений и неравенств.

Тема: Показательная функция, решение уравнений и неравенств.

Скачать материал
Скачать материал "Тема: Показательная функция, решение уравнений и неравенств."

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тема: Показательная функция,  решение уравнений и неравенств.Урок – соревнова...

    1 слайд

    Тема: Показательная функция, решение уравнений и неравенств.
    Урок – соревнование

    Девиз урока:
    «Знания только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью»
    Л.Н.Толстой

  • Цели: 
1)образовательная: продолжение построения системы знаний по образовате...

    2 слайд

    Цели:
    1)образовательная: продолжение построения системы знаний по образовательной линии «Показательная функция» через решения упражнений особого вида;
    2) развивающая: совершенствование умений сравнения, анализа, логического мышления, совершенствования надпредметных умений и навыков самоконтроля;
    3)воспитательная: создание условий для ситуации успеха, как следствие поддержания интереса к предмету, развитие коммуникативных качеств учащихся.

  • Вспомни!1.Какие уравнения (неравенства) называются показательными?2.Какие осн...

    3 слайд

    Вспомни!
    1.Какие уравнения (неравенства) называются показательными?
    2.Какие основные способы решения показательных уравнений вы знаете?
    3.На что необходимо обратить внимание при решении показательных неравенств?
    4.Каким способом можно решить
    А) уравнение вида ;
    Б) неравенство вида ?

  • Основные методы решения показательных  уравнений:Метод уравнивания оснований...

    4 слайд

    Основные методы решения показательных уравнений:
    Метод уравнивания оснований;
    Метод вынесения общего множителя за скобки;
    Метод введения вспомогательной переменной;
    Графический метод, метод подбора .

  • Определите метод решения показательного  уравнения:1) 𝟐 𝟐х−𝟒 =𝟒;    2) 𝟐 х−𝟏...

    5 слайд

    Определите метод решения показательного уравнения:
    1) 𝟐 𝟐х−𝟒 =𝟒; 2) 𝟐 х−𝟏 + 𝟐 х+𝟏 =𝟓 ;

    3) 𝟏 𝟑 х =х−𝟓; 4) 𝟗 х + 𝟑 х+𝟏 −𝟏𝟖=𝟎;

    5) 𝟓 х+𝟏 +𝟑∙ 𝟓 х =𝟖𝟎;6) 𝟐 х =𝟔−х ;

    7) 𝟒𝟗 х −𝟖∙ 𝟕 х +𝟏=𝟎; 8) 𝟑 х−𝟏 = 𝟏 𝟐𝟕 .

  • 1.Решить уравнения:Устная работа.

    6 слайд

    1.Решить уравнения:
    Устная работа.

  • Устная работа.1.Решить уравнения:

    7 слайд

    Устная работа.
    1.Решить уравнения:

  • Устная работа.2.Решить неравенство:

    8 слайд

    Устная работа.
    2.Решить неравенство:

  • Устная работа.3.Найти область определения функции:

    9 слайд

    Устная работа.
    3.Найти область определения функции:

  •  Математический  диктант

    10 слайд

    Математический диктант

  • Ответы к математическому диктанту

    11 слайд

    Ответы к математическому диктанту

  • Критерии выставления оценки:За каждый правильный ответ выставляется 1 балл.
1...

    12 слайд

    Критерии выставления оценки:
    За каждый правильный ответ выставляется 1 балл.
    18баллов – оценка «5»;
    17баллов- оценка «4»;
    16-12 баллов – оценка « 3»;
    11-0 баллов – оценка « 2»;

  •  Геометрический  диктант

    13 слайд

    Геометрический диктант

  • Тест по теме: «Показательная функция»

    14 слайд

    Тест по теме:
    «Показательная функция»

  • Самостоятельная работа

    15 слайд

    Самостоятельная работа

  • Физминутка!

    16 слайд

    Физминутка!

  • Задания группам:1 группа2 группа3 группа4 группа5 группа  В каждом уравнении...

    17 слайд

    Задания группам:
    1 группа
    2 группа
    3 группа
    4 группа
    5 группа
    В каждом уравнении замените знак равенства на указанный знак неравенства и решите полученное неравенство.
    (Используйте при необходимости метод интервалов).
    (>)
    ( )

    (<)
    ( )
    ( > )

  • «Один за всех и все за одного!» Выполнить как можно больше заданий! 1 задание...

    18 слайд

    «Один за всех и все за одного!»
    Выполнить как можно больше заданий! 1 задание - 3балла.

    1. Решить систему уравнений:
    2.Найти область определения функции:
    3.Решить неравенство:
    4. Решить уравнение:
    =

  • Найдите ошибку в решении уравнения:Устная работа.

    19 слайд

    Найдите ошибку в решении уравнения:
    Устная работа.

  • В 1684 году Лейбниц публикует первую в мире крупную работу по дифференциально...

    20 слайд

    В 1684 году Лейбниц публикует первую в мире крупную работу по дифференциальному исчислению: «Новый метод максимумов и минимумов». В этой краткой работе Лейбница излагаются основы дифференциального исчисления, правила дифференцирования выражений.

    В 1695 Лейбниц вводит показательную функцию в самом общем виде: uv

    Исторические факты

  • Финал «Рефлексия»1) На уроке было комфортно
 и все получалось2) На уроке немн...

    21 слайд

    Финал «Рефлексия»
    1) На уроке было комфортно
    и все получалось
    2) На уроке немного
    затруднялся, не все получалось.
    3) На уроке было трудно,
    ничего не выполнил.

  • Спасибо
 за урок!

    22 слайд

    Спасибо
    за урок!

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 617 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.02.2017 450
    • PPTX 1.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шеварева Людмила Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шеварева Людмила Алексеевна
    Шеварева Людмила Алексеевна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7949
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 183 человека из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 061 человек

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 43 человека

Мини-курс

Управление персоналом и коммуникация в команде

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 18 регионов

Мини-курс

Основы классической механики

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Информационная интоксикация: методы исцеления

Перейти к трансляции