I
этап коррекционной работы.
Тема: предлоги ЗА - ИЗ-ЗА.
Цель:
Закрепление знаний о предлогах, дифференциация
предлогов ЗА- ИЗ-З работа над грамматическим оформлением предложения.
Ход
занятия:
1.Орг.
момент.
2.Повторение
пройденного.
–Отправьте
письмо по назначению (карточки в виде писем с названиями предлогов).
Запишите
предложения правильно.
Мальчик
рисует ___альбоме.
Девочка
пишет ___доске.
Дети
спрятались ___дождя.
Машина
ехала ___дороге.
Мама
подошла ___сыну.
Муравей
залез ___листок.
3.Определение
темы занятия. (по картинкам)
а)
развитие слухового внимания и памяти. Анализ предложения: составление схемы,
правильная запись, проверка.
ДЕТИ
ПОШЛИ В ЛЕС ЗА ГРИБАМИ.
-Какой
новый предлог встретился в предложении?
б
) Посмотрите на картинки и скажите, с какими предлогами будем работать на
занятии?
ЗА
– предмет находится позади чего-либо. Если предмет находится за чем-нибудь и
движется оттуда, появляется предлог ИЗ-ЗА.(рисование схем предлогов)
4.Помогите
закончить предложения, используя предлог ЗА.
-Собака
бежит (за кем?)…
-Дерево
растет (за чем?)…
-Цыплята
бегут (за кем?)…
-Вася
пошел в магазин (за чем?)...
-Юра
спрятался (куда? за что?)…
-Дети
пошли в лес (за чем?)…
-Таня
ухаживает (за кем?)…
-Волк
притаился (за чем?)...
5.
Работа по карточке.
Солнце
спряталось за лодкой
Лиса
охотится за тучи
Девочка
ходила за стеной
Мальчик
плывет за телегой
Музыка
слышна за зайцем
Дедушка
идет за ягодой
6.Игра
с мячом «Помогите составить предложение с
предлогом ЗА»
Спрятался
за дерево Держала за руку
Бежала
за Алешей Стояла за домом
Гнались
за лисой Наблюдал за муравьями
Держались
за брата Скрылся за поворотом
Дернула
за рукав Подросли за лето
7.
Самостоятельно составьте и запишите предложение с предлогом ЗА.
Проверка.
8.
Знакомство с предлогом ИЗ-ЗА.
а)
Пространственное значение предлога.
-Выполните
инструкции: встань за дверь, за штору, за парту, за стул. Выйди ИЗ-ЗА…
-Откуда
вы выходите?
б)
Помогите изменить предложение.
Собака
спряталась за конурой. – Собака выбежала из-за конуры.
Марина
зашла за дом. –Вышла…
Картина
упала за шкаф.-Достанут …
Миша
спрятался за дверь. Выйдет …
Машина
заехала за поворот. Выехала …
Заяц
сидит за кустом. – Выпрыгнет …
Гости
сели за стол. Встали …
9.
Итог занятия.
-В
начале урока мы сели ЗА парты, а теперь урок окончен и мы встанем ИЗ-ЗА парт.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.