Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Тема: Принципы гуманитаризации и гуманизации в процессе преподавания

Тема: Принципы гуманитаризации и гуманизации в процессе преподавания

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

ТЕМА: Принципы гуманитаризации и гуманизации в процессе преподавания Преподав...
Ведущие направления совершенствования содержания образования: Личностно-орие...
Гуманизация – это такой процесс обучения , который предусматривает повышение...
Гуманные методы и приёмы обучения «Гуманитарная культура педагога определяетс...
Гуманитаризация – как понятие слова 	 В словарной литературе гуманитаризация...
Гуманитаризация – это… 	 В философской, педагогической, методической литерат...
Принципы гуманитаризации Использование в процессе преподавания химии мировых...
Направления гуманитаризации образования 	В современном образовании использует...
ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ, КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП ОБУЧЕНИЯ 	Данный принцип удовле...
Гуманитарный аспект на уроках естественных наук Реализация гуманитарного асп...
Тема: Строительные материалы КЕРАМИЧЕСКАЯ УРНА - образец гончарного искусства...
Стекло -применение Хрусталь и бронза
Из цветного стекла М.В.Ломоносов выложил вместе с учениками большую (42 кв.м....
«Золотая осень» 1885 год Исаак Ильич Левитан При изучении солей и оксидов раз...
«Пейзаж с радугой.» 1915 Константин Андреевич Сомов
Темы: Металлы; Карбонаты Артемида-охотница 330 до н.э. Мрамор, высота 2,0 м....
«синквейн» - французское слово , обозначающее «пять строк». Правила оставлени...
Загадки Из вулканов я являюсь И в воде не растворяюсь Очищаю нефть и масло Ж...
Каждый вспомнит и не раз - Сколько силы в нём сокрыто: Он ведро и даже таз,...
Шарады Слог первый - плохо всё, провал Но со вторым - страх очень мал А в цел...
Приоритетные компоненты гуманитарной культуры культура жизненного самоопреде...
Вывод: Гуманитаризация - один из важнейших принципов учебного процесса в совр...
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ТЕМА: Принципы гуманитаризации и гуманизации в процессе преподавания Преподав
Описание слайда:

ТЕМА: Принципы гуманитаризации и гуманизации в процессе преподавания Преподаватель химии Ольховская В.Я. г. Керчь 2013г. ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКА КРЫМ «КЕРЧЕНСКИЙ ТЕХНИКУМ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ» Инструктивно-методическое совещание Из опыта работы

№ слайда 2 Ведущие направления совершенствования содержания образования: Личностно-орие
Описание слайда:

Ведущие направления совершенствования содержания образования: Личностно-ориентированное обучение Гуманизация образования Демократизация образования Фундамелизация образования Приоритет сохранения здоровья учащихся Стандартизация Компьютеризация Гуманитаризация Профессиональная направленность

№ слайда 3 Гуманизация – это такой процесс обучения , который предусматривает повышение
Описание слайда:

Гуманизация – это такой процесс обучения , который предусматривает повышение внимания к личности обучаемого, поиск таких форм и методов преподавания, при которых создаются комфортные условия для всестороннего, гармонического развития личности в учебном процессе.

№ слайда 4 Гуманные методы и приёмы обучения «Гуманитарная культура педагога определяетс
Описание слайда:

Гуманные методы и приёмы обучения «Гуманитарная культура педагога определяется как совокупность личностных и профессиональных качеств, а также ценностей, ориентаций и умений». «Ум воспитывается умом, совесть - совестью, преданность Родине - действенным служением Родине. Гуманность – гуманностью! "Школьник делает плохое не всегда потому, что его учат делать плохое, а чаще всего потому, что его не учат делать хорошее». В. А. Сухомлинский

№ слайда 5 Гуманитаризация – как понятие слова 	 В словарной литературе гуманитаризация
Описание слайда:

Гуманитаризация – как понятие слова В словарной литературе гуманитаризация образования определяется, как система форм и методов организации учебно-воспитательного процесса, которая позволяет сделать обучение составной частью формирования личности

№ слайда 6 Гуманитаризация – это… 	 В философской, педагогической, методической литерат
Описание слайда:

Гуманитаризация – это… В философской, педагогической, методической литературе: гуманитаризация обучения – это “насыщение содержания образования объектами, идеями, ценностями, проблемами, представляющими общечеловеческий интерес”

№ слайда 7 Принципы гуманитаризации Использование в процессе преподавания химии мировых
Описание слайда:

Принципы гуманитаризации Использование в процессе преподавания химии мировых ценностей культуры человеческого общества: музыки, художественной литературы, живописи, поэзии, философии, экологии, истории и т.д. Позволяющие обогатить не только образованность, но и повысить духовную культуру – определяется в педагогике, как принцип гуманитаризации.

№ слайда 8 Направления гуманитаризации образования 	В современном образовании использует
Описание слайда:

Направления гуманитаризации образования В современном образовании используется ряд путей гуманитаризации образования: -увеличение числа изученных гуманитарных дисциплин - увеличение времени на изучение гуманитарных дисциплин - разработка новых программ по нормативным гуманитарным предметам - выявление гуманитарных аспектов в предметах, раскрывающих основы естественных и технических наук

№ слайда 9 ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ, КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП ОБУЧЕНИЯ 	Данный принцип удовле
Описание слайда:

ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ, КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП ОБУЧЕНИЯ Данный принцип удовлетворяет требованиям, предъявляемым к другим методологическим принципам обучения, так как: он связан с закономерностями процесса познания, образным видением явлений и опирается на эстетический критерий истины; формирует представление о методах теоретического познания в естественно-математических науках; связан с целями обучения и способствует развитию творческих способностей; является самостоятельным и дополняет остальные принципы обучения

№ слайда 10 Гуманитарный аспект на уроках естественных наук Реализация гуманитарного асп
Описание слайда:

Гуманитарный аспект на уроках естественных наук Реализация гуманитарного аспекта, используя принцип интегрирования- а именно с: Историей Литературой Музыкой Искусством Посредством использования на уроках: Стихов Загадок, пословиц, шарад Музыкальных произведений Картин известных художников Исторических фактов Отрывков из литературных источников Самостоятельное составление рассказов, написание слоганов, составление синквейнов и т.д.

№ слайда 11 Тема: Строительные материалы КЕРАМИЧЕСКАЯ УРНА - образец гончарного искусства
Описание слайда:

Тема: Строительные материалы КЕРАМИЧЕСКАЯ УРНА - образец гончарного искусства майя. Керамическая посуда. Древний Китай керамика

№ слайда 12 Стекло -применение Хрусталь и бронза
Описание слайда:

Стекло -применение Хрусталь и бронза

№ слайда 13 Из цветного стекла М.В.Ломоносов выложил вместе с учениками большую (42 кв.м.
Описание слайда:

Из цветного стекла М.В.Ломоносов выложил вместе с учениками большую (42 кв.м.) мозаичную картину «Полтавская баталия», украшающую и сейчас здание Академии наук в Санкт – Петербурге.

№ слайда 14 «Золотая осень» 1885 год Исаак Ильич Левитан При изучении солей и оксидов раз
Описание слайда:

«Золотая осень» 1885 год Исаак Ильич Левитан При изучении солей и оксидов различных металлов, говорим о их применении для создания художественных красок, демонстрируя произведения живописи гениальных художников.

№ слайда 15 «Пейзаж с радугой.» 1915 Константин Андреевич Сомов
Описание слайда:

«Пейзаж с радугой.» 1915 Константин Андреевич Сомов

№ слайда 16 Темы: Металлы; Карбонаты Артемида-охотница 330 до н.э. Мрамор, высота 2,0 м.
Описание слайда:

Темы: Металлы; Карбонаты Артемида-охотница 330 до н.э. Мрамор, высота 2,0 м. Лувр, Париж Сидящая купальщица 1906-1907. Бронза,. Бурдель Антуан, Париж

№ слайда 17 «синквейн» - французское слово , обозначающее «пять строк». Правила оставлени
Описание слайда:

«синквейн» - французское слово , обозначающее «пять строк». Правила оставления синквейна – это: 1. строка заключает в себе одно слово, обычно существительное или местоимение, которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь. 2..строка – два , три слова, чаще всего прилагательные или причастия. Они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта. 3. строка – образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные действия объекта. 4. строка – фраза из 4-5 слов, выражает личное отношение автора синквейна к описываемому объекту. 5. строка – одно слово выражающее суть данного предмета или объекта. НАПРИМЕР: Вода Жидкая, прозрачная, бесцветная Льётся, течёт, испаряется. Без неё нет жизни на земле! Вещество.

№ слайда 18 Загадки Из вулканов я являюсь И в воде не растворяюсь Очищаю нефть и масло Ж
Описание слайда:

Загадки Из вулканов я являюсь И в воде не растворяюсь Очищаю нефть и масло Жёлтым цветом я горжусь Виноград лечу прекрасно Ну, и как же я зовусь? * * * Трёх цветов всегда бываю: Жёлтый, белый, красный - Рост растеньям прибавляю И горю прекрасно. Не зажечь спичкой огня - Если б не было меня! * * * Из меня кастрюли ваши В них мы варим суп и кашу. Я металл для самолётов - Облегчаю их в полёте. Белый я, как зимний иней А зовусь я - …

№ слайда 19 Каждый вспомнит и не раз - Сколько силы в нём сокрыто: Он ведро и даже таз,
Описание слайда:

Каждый вспомнит и не раз - Сколько силы в нём сокрыто: Он ведро и даже таз, Он и чайник и корыто, Циркуль, гвоздик, самолёт И для крови он полезен, И теперь любой поймёт Говорим мы - о железе. * * * Я вокруг и я везде Есть я в воздухе, в воде, Я в крови, и я в траве Я в деревьях, я в тебе. Дышит мною весь народ А зовусь я - (кислород)! Загадки

№ слайда 20 Шарады Слог первый - плохо всё, провал Но со вторым - страх очень мал А в цел
Описание слайда:

Шарады Слог первый - плохо всё, провал Но со вторым - страх очень мал А в целом знает весь народ, Что я полезный углевод! (крах-мал) Древнейший химик меня знал - Я жёлтый, хрупкий неметалл. Но первую букву смело смени И ты не найдёшь лучше имени. (сера - Вера) С «ф» я очень мягкий минерал С «н» я твёрд - найдёшь меня средь скал (графит - гранит)

№ слайда 21 Приоритетные компоненты гуманитарной культуры культура жизненного самоопреде
Описание слайда:

Приоритетные компоненты гуманитарной культуры культура жизненного самоопределения; экономическая культура; культура труда; политическая культура; правовая культура; интеллектуальная культура; нравственная культура: экологическая культура; художественная культура; культура общения и семейных отношений; физическая культура.

№ слайда 22 Вывод: Гуманитаризация - один из важнейших принципов учебного процесса в совр
Описание слайда:

Вывод: Гуманитаризация - один из важнейших принципов учебного процесса в современном зарубежном и отечественном народном образовании

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров398
Номер материала ДВ-169069
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад

Яркая и содержательная презентация. Пригодился практический материал, особенно шарады и загадки.

1 год назад

Под гуманитаризацией мы понимаем введение в содержательную область предметов естественнонаучного цикла таких аспектов культуры, которые обеспечивают способность личности к самопознанию.

Для этого гуманитарная культура должна проникать в «ткань» содержания общего образования, во все учебные предметы и химия здесь не является исключением.


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх