Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Тема: «Продолжаем поузловую разработку казахского народного костюма».

Тема: «Продолжаем поузловую разработку казахского народного костюма».



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

Технология в 11 классе Дата ________

Учитель: Журавлёва Л.В

Практическая работа.

Тема: «Продолжаем поузловую разработку казахского народного костюма».

Цель: закрепить знания учащихся о порядке выполнения действий при создании казахского национального костюма.

Задачи:

- продолжаем разбирать поузловые моменты при создании костюма;

- развивать дизайнерские способности, применяя знания о казахском

национальном колорите;

- воспитывать умение использовать индивидуальные знания на практике,

привлечение способных и талантливых учащихся.

Материал и оборудование: ткань, мел, ножницы и отделочный материал.

Ход урока.

Орг.момент: работа с журналом, объявление темы и установка на урок.

Опрос дом.задания.

Что получилось или где возникли проблемы при обработке деталей?

Как выполняли работу дома? Третья примерка.

Казахский национальный костюм – платье и камзол.

  1. Заготовка деталей на платье и камзол – особенности казахского национального костюма.

  2. Учесть индивидуальный характер ткани.

  3. Рассмотреть принесённые куски ткани и дать им характеристику для примененеия.

  4. Разбираем варианты отделки: воланы, карманы, орнамент.

  5. Доделываем практическую работу.



Практическая работа.

  1. Примеряем и помогаем друг другу определиться при выборе ткани.

  2. Разбираем выполнение работы учениц.

  3. Пятая примерка – общий вид камзола и платья.

  4. Все швы обработаны и разъутюжены.

  5. Обсуждаем варианты отделки, учитывая индивидуальные эскизы.

  6. Вместе смотрим и слушаем автора работы.

  7. Защитить работы по правилам.







Правила оценивания работы:

  1. Эстетичность работы.

  2. Соответствие рисунку.

  3. Индивидуальность.

  4. Оригинальность.

  5. Комментарий к работе.



Оценку ставят ученики, используя спикеры, которые оставят на ту работу, которая больше понравилась.





Домашнее задание:

- учить стр.76-78

- практическое завершение дома.

Рефлексия: стикеры, что хотели бы узнать на следующем уроке.











































Экономика.

1.Бюджет – это доход и расход.

Доход – это все виды прибыли.

Расход – это все виды затрат.

Разобрать на примере семейного бюджета, используя таблицу.

Привести примеры из своего опыта – доходы и расходы.



  1. Калькуляция.

Калькуляция – это определение затрат в стоимостной форме на прозводство единицы или группы изделий, или на отдельные виды производств.колькуляция помогает планировать развитие производства.





































Экономика.

Типы предпринимательства.

ИП – индивидуальное предпринимательство.

ЧП – частное предпринимательство.

ТОО – товарищество с ограниченной ответственностью.

АО – акционерное общество.

Предприниматель – человек, который организуют коммерческую фирму и руководит её работой в надежде на прибыль.

Предпринимательство – фактор производства; самостоятельная деятельность человека по производству товаров и услуг, которую он осуществляет на свой страх и риск и которая направлена на получение прибыли.

Менеджер – человек, который руководит другими работниками; управляющий.

Менеджмент-

  1. система управления предприятием.

  2. Раздел экономической науки, изучающий теорию и практику человеческих отношений в процессе производственной деятельности.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 14.11.2016
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров4
Номер материала ДБ-350206
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх