Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыТема "Прямое и переносное значение слова"

Тема "Прямое и переносное значение слова"

библиотека
материалов
Зачётная работа по предмету русский язык на тему "Прямое и переносное значени...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Зачётная работа по предмету русский язык на тему "Прямое и переносное значени
Описание слайда:

Зачётная работа по предмету русский язык на тему "Прямое и переносное значение слова" в 5 классе учителя русского языка Тарской Натальи Степановны МБОУ Большемурашкинская СОШ 2013 г.

2 слайд Содержание 1. Орфографическая разминка. 2. Отгадайте загадку. 3. Объясните ош
Описание слайда:

Содержание 1. Орфографическая разминка. 2. Отгадайте загадку. 3. Объясните ошибку художника. 4. Лексическое значение слова. 5. Вставьте подходящее по смыслу слово. 6. Подберите заголовок. 7. "Третий лишний". 8. Тропы речи. 9. Работа с текстом. 10. Рефлексия.

3 слайд долина иней костёр рябина снежинка горят отговорила роняет сковал золотой сер
Описание слайда:

долина иней костёр рябина снежинка горят отговорила роняет сковал золотой серебряный морозный весёлый жемчужный Орфографическая разминка грустный

4 слайд Загадка Она обычно для шитья; И у ежа их видел я; Бывает на сосне, на ёлке, А
Описание слайда:

Загадка Она обычно для шитья; И у ежа их видел я; Бывает на сосне, на ёлке, А называется - ... Какая особенность лексики лежит в основе загадки?

5 слайд о о о о 1. На м..розе щёки г..рят. 2. Петя светился от рад..сти. 3. М..роз ск
Описание слайда:

о о о о 1. На м..розе щёки г..рят. 2. Петя светился от рад..сти. 3. М..роз ск..вал речку. Прочитайте предложения, вставьте пропущенные буквы. Рассмотрите рисунки. Какую ошибку допустил художник? а а а а

6 слайд Лексическое значение слова прямое переносное прямо указывает переносит наимен
Описание слайда:

Лексическое значение слова прямое переносное прямо указывает переносит наименование на предмет, предмета на другой действие, явление предмет Золотое кольцо Золотые руки

7 слайд Вставьте подходящие по смыслу слова. Какие словосочетания имеют переносное зн
Описание слайда:

Вставьте подходящие по смыслу слова. Какие словосочетания имеют переносное значение? голубое пшеницы осень монеты луг море море золотая золотой золотые переносное переносное переносное

8 слайд Подберите заголовок к каждому столбику. Составьте два предложения, используя
Описание слайда:

Подберите заголовок к каждому столбику. Составьте два предложения, используя словосочетания из каждого столбика. ледяная гора ледяной взгляд копирует чертёж копирует походку горячая вода горячее желание жемчужное ожерелье жемчужный иней коралловый остров коралловые губы шёлковые нити шёлковые косы медвежья шкура медвежья услуга Прямое значение Переносное значение

9 слайд Белый снег Золотой орден Золото волос "Третий лишний". Какие из словосочетани
Описание слайда:

Белый снег Золотой орден Золото волос "Третий лишний". Какие из словосочетаний являются лишними и почему? Удалите в корзину лишние словосочетания. Позолотой взвенивает (лес) 1. 2. Поёт зима Серебристый иней

10 слайд Писатели используют переносное значение слова для создания средств выразитель
Описание слайда:

Писатели используют переносное значение слова для создания средств выразительности речи (тропов): метафоры, эпитета, олицетворения и др. Метафора (от греч. metaphora - перенос) - употребление слова в переносном значении на основе сходства в каком-либо отношении двух предметов или явлений. Нос корабля. Заря жизни. Льётся речь. Олицетворение - вид метафоры, изображение явлений природы и неодушевлённых предметов как живых существ. Дремлет лес под сказку сна. (С. Есенин). Эпитет (от греч. epitheton - приложение) - художественное, образное определение. Весёлый ветер. Горячее сердце.

11 слайд Прочитайте стихотворение С. Есенина. Найдите примеры употребления слов в пере
Описание слайда:

Прочитайте стихотворение С. Есенина. Найдите примеры употребления слов в переносном значении. Заполните таблицу. Отговорила роща золотая Берёзовым, весёлым языком, И журавли, печально пролетая, Уж не жалеют больше ни о ком... Не жаль мне лет, растраченных напрасно. Не жаль души сиреневую цветь. В саду горит костёр рябины красной, Но никого не может он согреть. Не обгорят рябиновые кисти, От желтизны не пропадёт трава. Как дерево роняет тихо листья, Так я роняю грустные слова... Эпитеты Олицетворения Метафоры золотая (роща) весёлым (языком) грустные (слова) (журавли) не жалеют (трава) не пропадёт (дерево) роняет отговорила роща костёр рябины души сиреневая цветь

12 слайд Домашнее задание
Описание слайда:

Домашнее задание

13 слайд Рефлексия 1. Что узнали нового на уроке? 2. Что понравилось больше всего? 3.
Описание слайда:

Рефлексия 1. Что узнали нового на уроке? 2. Что понравилось больше всего? 3. Оцените своё настроение на уроке, выбрав соответствующий смайлик.

14 слайд МОЛОДЦЫ!
Описание слайда:

МОЛОДЦЫ!

Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

На интерактивной доске можно легко передвигать объекты и надписи, добавлять

комментарии к текстам, рисункам и диаграммам, выделять ключевые области и добавлять

цвета. К тому же тексты, рисунки или графики можно скрыть, а затем показать в

ключевые моменты лекции. Учитель и учащиеся делают все это у доски перед всем

классом, что, несомненно, привлекает всеобщее внимание.

Работа с интерактивными досками предусматривает простое, но творческое использование материалов. Файлы или страницы можно подготовить заранее и привязать их к другим ресурсам, которые будут доступны на занятии. Подготовка к уроку на основе одного главного файла помогает планировать и

благоприятствует течению занятия.

 Представляю вашему вниманию некоторые технологические приёмы, которые я уже освоила.

Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
Тема: § 66. Прямое и переносное значение слов

Номер материала: ДБ-1359808

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.