1226359
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыТема: "Растения и животные водоемов"4класс

Тема: "Растения и животные водоемов"4класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Растения и животные водоёмов.

Цель: Сформировать знания о водоёмах и их видах, о значении для жизни растений, животных и людей.

Задачи: 1. Закрепить знания о частях реки, понятия об озёрах.

2. Развивать познавательную активность, логическое мышление, умение работать с физической картой Казахстана, умение наблюдать, рассуждать, делать вывод

3.Воспитывать любовь к природе

Оборудование: физическая карта Казахстана, контурная карта, тетрадь.

Ход урока.

  1. Психологический настрой.

Чтобы о морях, озёрах, реках Казахстана знать,

Надо физическую карту уметь читать.

Быть внимательным, наблюдательным,

Умеющим думать, рассуждать

2. Объясните смысл пословицы:

Где вода - там достаток

- Назовите реки, которые протекают в нашей местности.

3. Работа в группах.

Дети обмениваются мнениями о том, какие растения и животные обитают в водоёмах Казахстана. Затем задают друг другу вопросы.

4. Работа по учебнику.

Читая текст дети закрепляют полученные знания по таблице мониторинга.

V

Знаю

-

Не знаю

?

Хочу знать

+

Что меня удивило?





По мере чтения учащиеся делают пометки.

Учащиеся коротко записывают информацию текста в таблицу.

Работа в парах:

- Обменяйтесь таблицами с соседом. Сравните записи. Обменяйтесь мнениями.

5. Дискуссия.

А) Какую роль играют водоёмы в жизни людей?

Б) Что делают люди, чтобы сохранить эти водоёмы?

В) какая опасность угрожает животному и растительному миру от деятельности человека?

( Начать рассуждение надо словами : «Я знаю…», «Я думаю…», «Я уверен…»

В завершении дети делают вывод. Учитель подводит итог.

6. Просмотр кадров об озёрах и реках Казахстана.

- Сравните увиденное с тем, что мы сейчас обсуждали. Сделайте вывод.

7. Заполнение таблицы.

Польза

Вред

Обитают животные, рыбы

Пища

Вокруг много ягод

Опасность

Грязная вода

запахи



8 Домашнее задание: Читать текст, отвечать на вопросы. Просмотреть энциклопедию о природе и животных водоёмов.

9. Рефлексия

Общая информация

Номер материала: ДВ-248511

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.