Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыТЕМА "РОЛЬ СУФФИКСА В СЛОВАХ".РУССКИЙ ЯЗЫК 2 КЛАСС.

ТЕМА "РОЛЬ СУФФИКСА В СЛОВАХ".РУССКИЙ ЯЗЫК 2 КЛАСС.

библиотека
материалов
Русский язык, 2 класс, урок № 56. Ковалева Л.Е. МБОУ СОШ №125 Учитель началь...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Русский язык, 2 класс, урок № 56. Ковалева Л.Е. МБОУ СОШ №125 Учитель началь
Описание слайда:

Русский язык, 2 класс, урок № 56. Ковалева Л.Е. МБОУ СОШ №125 Учитель начальных классов

2 слайд Введение в новый раздел Что вы видите на центральном кадре? Что подставил к к
Описание слайда:

Введение в новый раздел Что вы видите на центральном кадре? Что подставил к корню Петя Зайцев? Что же получилось? Какова тема нового раздела? Рассмотрите новый кадр диафильма. СУФФИКС.

3 слайд - ОК - листок ? потолок Определяем основной вопрос урока Кто из ребят прав?
Описание слайда:

- ОК - листок ? потолок Определяем основной вопрос урока Кто из ребят прав? Есть ли суффикс - ок - в этих словах? Где у вас возникло затруднение? Какой возникает вопрос? ?! Что такое суффикс? Как его найти в слове?

4 слайд Учимся открывать новые знания Прочитайте слова. Спишите. Суффикс – это часть
Описание слайда:

Учимся открывать новые знания Прочитайте слова. Спишите. Суффикс – это часть слова. Он стоит после корня и служит для образования новых слов. Сравните свой вывод с выводами авторов учебника. Волчонок, мышонок, галчонок, зайчонок. Чем похожи эти слова? Выделите суффикс. Что такое суффикс? Где он стоит? Для чего служит?

5 слайд Развиваем умения Прочитайте слова. Какой детёныш у каждого животного? слон за
Описание слайда:

Развиваем умения Прочитайте слова. Какой детёныш у каждого животного? слон заяц кот медведь кит Проверьте себя. - слонёнок - зайчонок - котёнок - медвежонок - китёнок Как суффиксы изменяют смысл слова?

6 слайд Прочитайте слова. Развиваем умения Листок, бельчонок, кашка, щепка, горка, е
Описание слайда:

Прочитайте слова. Развиваем умения Листок, бельчонок, кашка, щепка, горка, ежонок, волчонок, сырок, молоток. Запишите слова в три столбика. Проверьте себя. кашка щепка горка листок сырок молоток бельчонок ежонок волчонок

7 слайд Проверяем себя Соедините слово и суффикс . Затем укажите рядом с цифрой нужну
Описание слайда:

Проверяем себя Соедините слово и суффикс . Затем укажите рядом с цифрой нужную букву. ежиха заюшка мальчик домище Проверьте себя. а) - чик - б) - ищ - в) - их - г) - юшк - 1)в, 2)г, 3)а, 4)б.

8 слайд
Описание слайда:

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тема:  Роль суффиксов в слове. Определение суффикса.

Цель:

 развитие умений выделять отличительные признаки новой части слова – суффикса, характеризовать роль суффикса в слове и графически его обозначать.

Формирование УУД,ТОУУ (технология оценивания учебных успехов).

Познавательные УУД

1. Развиваем умение извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов.

2. Представлять информацию в виде схемы.

3. Выявлять сущность, особенности объектов.

4. На основе анализа объектов делать выводы.

5. Обобщать и классифи-цировать по признакам.

6. Ориентироваться на развороте учебника.

7. Находить ответы на вопросы в иллюстрации.

Регулятивные УУД

1. Развиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.

2. Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.

3. Прогнозировать предстоящую работу (составлять план).

4. Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

Коммуникативные УУД

1. Развиваем умение слушать и понимать других.

2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

3. Оформлять свои мысли в устной форме.

4. Умение работать в паре.

Личностные результаты

1. Развиваем умения выказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции.

2. Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.

3. Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

 

 

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.