Тема. С чего начинается Родина?

Тема. С чего начинается Родина?

Цель.Создание условий для формирования духовных ценностей, основ гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, свой народ, его историю, свершения, открытия, достижения и победы;

воспитание гуманизма, духовно-нравственных качеств личности, патриотизма, любви к своему Отечеству, к своей малой Родине, чувства причастности к коллективу школы, класса; чувства гордости за свою школу, желание поддерживать традиции и приумножать их;

развитие интереса к историческому прошлому своей Родины своего народа, его  культурному наследию и традициям;

создание условий для усвоения учащимися понятий: Родина, малая родина (родной дом, родная школа, родной город (родное село));

расширение представлений об истории Донецкой Народной Республики, государственной символике.

         Тип урока: урок-путешествие

                                                       Ход урока

  Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – любви к своей семье, к своему жилищу, к своей школе. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству.

                                                                                                              Д. С. Лихачев

1.     Организационный момент

Вступительная беседа

Учитель: - Дорогие ребята!

Я поздравляю вас с первым в вашей жизни Днём Знаний - 1 сентября!

Средь многих воскресений                        По идущим в школу детям

И особых дней в году                                 Городов и деревень.

Есть обычный день осенний                       И пускай немало славных

В главном праздничном ряду.                    Разных дней в календаре,

По одной простой примете                        Но один из самых главных-

Узнаём мы этот день:                                 Самый первый в сентябре!

-Ребята, посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться. А теперь настало время познакомиться. Меня зовут Ольга Александровна. Я - ваш учитель. Целых 4 года мы будем неразлучны в учёбе и в играх. Каждый день мы будем говорить друг другу "здравствуйте". Но не так, как делали это раньше. В классе принято на приветствие учителя отвечать наклоном головы, стоя при этом у своей парты. Давайте попробуем. (Тренируются.).

Молодцы! Садитесь, пожалуйста.

Знакомство

Сейчас по моему сигналу, на счёт "раз, два, три" каждый громко назовёт своё имя. Итак, улыбнулись друг другу! И...раз, два, три! (Дети хором кричат свои имена). Очень приятно познакомиться.

Ребята, а зачем вы пришли в школу?

 Чему вы хотите научиться?

Поднимите руку, кто тоже хочет учиться в школе?

 Молодцы!

2.      Сообщение темы

Тема нашего первого урока: «С чего начинается Родина?»

Почему я выделила слово Родина? (Это главное слово на нашем уроке).

Понятие.

Как вы понимаете это слово?

Что оно обозначает? 

У каждого человека понятие Родины своё. Для кого-то есть малая Родина – это улица, дом, где он живет; а для кого-то есть и большая Родина – это страна, где человек родился и вырос. ...

(Обобщая ответы детей, учитель подводит промежуточный итог)

Игра «Доскажи словечко»

Стены, крыша, окна в нем.                         Кто еще живет в домишке?

Перед нами прочный ... (дом)                    Папа, дочка и сынишка.

В доме кто встает так рано?                       Отвечайте мне, друзья,

Обо всех в заботах ... (мама).                    Вместе кто они? (семья)

А уже с сегодняшнего дня в понятие Родина для вас войдет еще несколько слов:

Взяв портфели, скоро-скоро

Побежим мы вместе в ... (школу).

Смотрит солнышко на нас,

Заливает солнцем ...(класс).

Работа над словом

Учитель: Сегодня мы отправимся в путешествие по звукам слова РОДИНА и расширим свое представление о ней.

Радость Отечество Донецк История Народная мудрость Азбука

Что такое звук?

Какой первый звук мы слышим в слове РОДИНА?

Какое чувство вы испытали сегодня утром ( РАДОСТЬ)

Какой второй звук в слове? Родину еще называют Отечеством.

Наше Отечество - это Донецкая Народная Республика. Отечеством мы зовём ее потому, что в ней жили испокон веков отцы и деды наши.

Назовите 3 звук.

Донецк - это главный город Донецкой Народной Республики, город-герой. Добро пожаловать в город-красавец Донецк. Хотя чаще Донецк связывается в нашем представлении с углем и металлом, но в последние годы все чаще это город интересен своими уникальными памятниками истории и современной архитектуры. Надо пройтись по набережной Кальмиуса, бульвару Пушкина, парк". Щербакова.

Памятник Слава Шахтёрскому труду» является «визитной карточкой» города. Памятник представляет с сбей скульптуру шахтёра в полный рост, который в правой вытянутой руке держит кусок каменного угля. Скульптура изготовлена из чугуна. Вес

скульптуры 22 тонны. Кусок угля, который шахтёр держит в вытянутой руке, выполнен из алюминия, его вес 90 килограммов.

Выделим - звук в слове.

Сегодня вы узнаете толкование слова - история. Это наука о прошлом человечества. Хотите узнать, как образовались государства? И как их отличить друг от друга?

Было это так давно, что прошло не одно тысячелетие. Поссорились как - то два государства, две страны. Как им различать своих граждан? Один государь разозлился и велел сшить своим подданным красные колпаки на голову. Другой увидел, его радовался и велел сшить своим гражданам красные колпаки с кисточкой. Они успокоились, решили, что теперь-то они узнают, сколько у них граждан. Да не тут то было. То колпак потеряется, то дома его забыли, а стража ведёт их в своё государство. Запутались правители.

Пришёл к ним тогда мудрец и сказал...

Что вы ручаетесь! Каждому из вас нужно придумать свою песню, которую будут петь жители всего государства, нарисовать знак государства и сшить полотнище из ткани.

Послышались его государи. С тех пор в каждом государстве появились свои символы - гимн, герб, флаг. И мы без проблем можем отличить одно государство от другого.

В Донецкой Народной Республике тоже есть свой герб, гимн и флаг.

Родина на всех одна.

Произнесем еще раз слово РОДИНА и выделим 5 звук.

Видите ребята, люди всегда прислушивались к советам старых людей. Все то, что они говорили, назвали народной мудростью. Давайте разберем смысл этих пословиц:

Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.

Тот герой - кто за Родину горой.

Перед каждым человеком рано или поздно встаёт вопрос защиты Родины. В давние времена это был вопрос свободы и жизни, т.к. надо было защищать свою Родину от захватчиков, чтобы не стать рабом, чтобы не погибнуть.

А что мы можем сделать для своей Родины? (Защищать от врагов, беречь её леса, поля, реки.) Рефлексия

Давайте посмотрим на доску и ответим на главный вопрос нашего урока:

«С чего начинается Родина?»

На доске:

Родина - это семья, класс, место, где ты родился и живёшь, твой двор, друзья, школа, наша Республика.

- Без Родины очень плохо, мы скучаем по ней, если расстаёмся. Наша Родина Донецк - хорошеет у нас на глазах, и какой она станет в будущем, зависит от людей, которые в ней

живут, т.е. от нас с вами.

 Защищать Родину, делать её красивее, сильнее - обязанность каждого гражданина своей стран.