Тема самообразования "Использование ИКТ в воспитательной работе"

DOCX

Предпросмотр материала:

Тема самообразования: «ПРИМЕНЕНИЕ ИКТ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ»

Учитель: Цырельникова Оксана Васильевна

Без новых информационных технологий уже невозможно представить современную школу. И поэтому сегодня, как никогда ранее, важен переход на качественно новый уровень в подходах к использованию компьютерной техники и информационных технологий во всех областях деятельности учителя Использование ИКТ в воспитательной работе предоставляет широкие возможности для реализации различных проектов.

Основные «плюсы» в использовании ИКТ: наглядность, доступность, оперативность в получении информации

Чтобы внедрить ИКТ в воспитательный процесс педагогу необходимо:

самому быть грамотным пользователем различных программных средств и компьютерной техники;
интересоваться новинками рынка программного обеспечения;
иметь свободный доступ к компьютерной технике в учебном заведении;
иметь сведения об обеспеченности компьютерной техникой своих учеников;
быть готовым к кропотливой работе по обучению ребят пользованию компьютером, сканером, принтером, цифровым фотоаппаратом, камерой;
желание заниматься данным видом деятельности

1. Организация воспитательной работы.

- оформление документации;

- создание баз данных обучающихся;

- создание банка данных методических материалов по воспитательной работе;

- ведение документации классного руководителя в электронном виде (плана воспитательной работы, тетради классного руководителя, планов-конспектов воспитательных мероприятий);

- проведение школьных и районных семинаров, заседаний м/о классных руководителей с использованием мультимедийного оборудования;

2. Работа с родителями.

- проведение родительских собраний с использованием мультимедийного оборудования;

- подготовка и издание рекомендаций по вопросам воспитания детей.

Свою работу с использованием ИКТ в воспитательной работе я начала с обработки разнообразных данных по классу. Компьютерные технологии помогли мне более оперативно отслеживать результаты различных анкет, проводить сравнительный анализ по учебной деятельности класса, создавать банк данных по различным направлениям работы, позволяющий быстро отыскать и получить нужную информацию. Так было положено начало переходу от отчетности на бумаге к электронному варианту.

Параллельно велась работа по использованию материалов готовых электронных изданий: различных энциклопедий, библиотек и возможностей сети Internet для проведения классных часов, бесед, тематических вечеров. Это позволило сделать мероприятия более привлекательными, эмоциональными и эффективными.

Если возникает необходимость из большого количества информации выбрать и выделить только часть, необходимую для бесед с детьми или родителями. Грамотно это сделать и оформить помогают различные программные средства: Microsoft Power Point, Microsoft Word, Microsoft Excel, Photo Shop. Эти программы мы чаще всего используем в воспитательной работе.

Использование ИКТ способствует подготовке разносторонне развитой личности, способной к активной социальной адаптации в обществе и самостоятельному жизненному выбору, к самообразованию и самосовершенствованию.

Краткое описание материала

Основные «плюсы» в использовании ИКТ: наглядность, доступность, оперативность в получении информации

Чтобы внедрить ИКТ в воспитательный процесс педагогу необходимо:

самому быть грамотным пользователем различных программных средств и компьютерной техники;
интересоваться новинками рынка программного обеспечения;
иметь свободный доступ к компьютерной технике в учебном заведении;
иметь сведения об обеспеченности компьютерной техникой своих учеников;
быть готовым к кропотливой работе по обучению ребят пользованию компьютером, сканером, принтером, цифровым фотоаппаратом, камерой;
желание заниматься данным видом деятельности

Классному руководителю

Другие методич. материалы

Тема самообразования "Использование ИКТ в воспитательной работе"

14.12.2014

635

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Цырельникова Оксана Васильевна

Учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 12823
Подписчики: 0
Всего материалов: 10

12823
просмотров
10
материалов
0
подписчиков

Об авторе

Место работы: Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8

Я учитель начальных классов – Цырельникова Оксана Васильевна. Родилась в Бурятии, село Ульдурга. Училась в Размахнинской средней школе с 1981 года по 1991 год. После окончания школы поступила в Сретенское педагогическое училище. В 1993 году закончила училище и сразу пошла работать в школу. В школе проработала 20 лет. Учителем хотела стать с детства. Я люблю маленьких детей, которые приходят в школу наивными и естественными. Они в моих руках как пластилин, из которого я должна вылепить настоящего человека. Думаю, что именно любовь к детям и есть определяющее качество моей специальности. Вряд ли без нее можно стать учителем. Мой девиз «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь и любить тех, кому преподаешь».

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Цырельникова Оксана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.