Тема «Современные образовательные технологии в начальной школе»

• 1 слайд

  Муниципальное общеобразовательное учреждение
  Основная общеобразовательная школа №11
  Методическая мастерская
  
  Тема «Современные образовательные технологии в начальной школе»
  Выполнила: учитель начальных классов МОУ ООШ №11 г. Шуя
  Небукина А.О.
  2021 г.
  

• 2 слайд

  Поддержка и развитие в человеке нравственного, культурного, интеллектуального капиталов, развитие личности - таково назначение учителя в обществе.
  

• 3 слайд

  Образовательная технология – это процессная система совместной деятельности учащихся и учителя по проектированию (планированию), организации, ориентированию и корректированию образовательного процесса с целью достижения конкретного результата при обеспечении комфортных условий участникам.
  Современные образовательные технологии
  «Технология» - наука о мастерстве.
  

• 4 слайд

  Современные образовательные технологии
  Технология проблемного обучения
  Проектная технология
  Здоровье-сбергающие технологии 
  Технология обучения в сотрудничестве
  Игровые технологии
  ИКТ технологии
  Технология развития критического мышления
  Технологии личностно-ориентирован-ного образования 
  

• 5 слайд

  Проектная технология
  Плюсы проектной деятельности:
  +навыки самообразования и самоконтроля;
  +моделируется реальная технологическая цепочка: задача-результат;
  +навыки групповой деятельности;
  + индивидуальный подход;
  +интерес к познавательной деятельности
  
  Минусы проектной деятельности:
  - возрастает нагрузка на учителя, родителей;
  - ученик может попасть в стрессовую ситуацию (переоценка возможностей, технические накладки);
  - психологические коммуникативные проблемы;
  - проблема субъективной оценки.
  Проектная деятельность — ведущая для детей, она помогает повышать самооценку, развивать творческие, организаторские и исследовательские способности.
  

• 6 слайд

  Здоровьесбергающие технологии в начальной школе 
  
  - Физкультурная минутка;
  -Пальчиковая гимнастика;
  -Гимнастика для глаз;
  -Смена видов деятельности; 
  -Артикуляционная гимнастика;
  -Игры;
  -Релаксация ;
  -Технологии эстетической направленности;
  -Оформление кабинета;
  -Позы учащихся;
  -Технологии, создающие положительный психологический климат на уроке;
  -Эмоциональные разрядки;
  -Беседы о здоровье;
  -Стиль общения;
  -Работа с родителями.
  

• 7 слайд

  Технология обучения в сотрудничестве
  
  Технология сотрудничества в начальной школе включает в себя разнообразные виды групповой работы, что способствует эффективному развитию качества знаний учащихся в процессе обучения и воспитания в соответствии с критериями содержания .
  

• 8 слайд

  Игровые технологии
  «Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности». (В.А.Сухомлинский)
  

• 9 слайд

  ИКТ -технологии
  Ученики 1-4 классов имеют наглядно-образное мышление, поэтому очень важно строить их обучение, применяя как можно больше качественного иллюстративного материала, вовлекая в процесс восприятия нового не только зрение, но и слух, эмоции, воображение. Здесь, как нельзя кстати, приходится яркость и занимательность компьютерных слайдов, анимации.
  

• 10 слайд

  Технологии личностно-ориентированного образования 
  
  Личностно-ориентированные технологии противостоят авторитарному, обезличенному и обездушенному подходу к ребенку в технологии традиционного обучения, создают атмосферу любви, заботы, сотрудничества, условия для творчества и самоактуализации личности.
  

• 11 слайд

  Технология развития критического мышления
  
  Цель технологии развития критического мышления состоит в развитии мыслительных навыков, которые необходимы детям в дальнейшей жизни (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, выделять главное и второстепенное, анализировать различные стороны явлений). Актуальностью данной технология является то, что она позволяет проводить уроки в оптимальном режиме, у детей повышается уровень работоспособности, усвоение знаний на уроке происходит в процессе постоянного поиска.
  

• 12 слайд

  Технология проблемного обучения
  
  Технология проблемного обучения в школе является эффективным средством повышения познавательной активности учащихся. Данная технология позволяет развить творческие способности, способствует формированию самостоятельного мышления, успешному освоению знаний учениками.
  

• 13 слайд

  Заключение
  Все вышеизложенные приёмы, технологии, применяемые на уроках и внеурочное время, дают возможность ребёнку работать творчески, способствуют развитию личности , любознательности, повышают активность, приносят радость, формируют у ребёнка желание учиться.
  
  

• 14 слайд