Конспект
коллективного труда во II
младшей группе
Тема:
«Уход за комнатными растениями»
Цель:
развитие интереса к комнатным растениям.
Задачи:
ü ознакомить
детей со способами содержания листьев в чистоте.
ü уточнить
представления детей о строении растений, о функциональном значении частей
растения
ü Воспитывать
у детей бережное отношение к растениям и уходу за ними.
Словарная
работа: фикус, фиалка, папоротник, пульверизатор.
Предварительная
работа: рассматривание комнатных растений, совместная работа по уходу за
растениями, работа по схемам «Потребности растений», «Полив комнатных
растений», «Строение цветка», заучивание пословиц о труде, чтение стихотворений
и загадок о растениях.
Оборудование:
фартуки для детей и воспитателя, лейки, клеенка, горшки с цветками, таз с
водой, тряпочки, пульверизаторы, кисточки для протирания пыли, письмо с
загадкой, модели – схемы.
Ход:
Стук в дверь. Входит
Буратино с письмом и инструментами в мешочке. Здоровается с детьми.
Воспитатель:
Ребята, вы узнали, кто это к нам пришел.
Дети:
Буратино
Воспитатель:
Буратино принес письмо, и хочет загадать вам загадку:
«Воздух очищает,
создают уют. На окнах зеленеют, и зимой цветут»
Ответы детей
Буратино:
Правильно это комнатные растения.
Воспитатель:
Для чего нужны комнатные растения?
Дети: для красоты,
для уюта, они очищают воздух.
Воспитатель:
А ты, Буратино, знаешь, из чего состоят наши растения?
Сейчас наши дети
покажут тебе все части растений. Дети подходят к воспитателю, и на модели
цветка находят: корень, стебель и листочки.
Воспитатель:
ребята, а что нужно растению, чтобы оно росло. Воспитатель показывает детям
схему «потребности растений».
Дети:
Вода, солнце, земля, воздух, доброта
Воспитатель:
У Буратино тоже много комнатных растений, но они почему - то они все грустные и
пыльные. Он не умеет за ними ухаживать. Буратино принес инструменты по уходу за
растениями, но не знает, как их применить. Давайте рассмотрим инструменты,
которые принес Буратино, и определим, для чего они нужны.
Дети:
лейка – поливать, деревянная палочка - рыхлить, пульверизатор - опрыскивать,
тряпочки и кисточки стирать пыль с листочков.
Воспитатель
напоминает правила ухода за растениями, обращается к Буратино, чтобы он тоже
смотрел и запоминал:
Рыхление: - чтобы
земля была мягкой ее нужно рыхлить, глубоко нельзя, чтобы не повредить корешки.
Полив: - Носик
лейки прислоню к горшку, чтобы вода текла осторожно, налью ее столько, чтобы
цветок напился вдоволь. Все цветы живые, не могут жить без воды». Предлагает
2-3 детям полить цветы.
Воспитатель:
Буратино, ты запомнил, как надо рыхлить и поливать растения.
Буратино:
Да, я все хорошо запомнил.
Воспитатель:
А теперь я напомню правила, как надо протирать листья от пыли. Мы с вами дышим
носиком, а цветочки дышат листочками. Чтобы они могли дышать они должны быть
чистыми.
- Фикус будем
протирать влажной тряпочкой. Кладем на правую ладошку тряпочку, а на левую
листочек и аккуратно от стебелька до конца листочка будем протирать.
- Папоротник
будем опрыскивать из пульверизатора.
- Фиалку будем
аккуратно сметать кисточкой, так как листья фиалки боятся воды, они могут
загнить.
Воспитатель:
А сейчас ребята распределяем, кто за какими
растениями будет ухаживать. Одеваем фартуки. Работать надо дружно, стараться
делать все аккуратно.
Дети выполняют
задание, воспитатель в ходе работы помогает им советом, беседует с детьми с
каждым индивидуально о том, как называются растения.
Заключение:
Воспитатель:
Ребята, какие вы молодцы, посмотрите, как хорошо у вас все получилось. Давайте
полюбуемся нашими чистыми и красивыми растениями. За нашу заботу растения
скажут нам спасибо.
Дети убирают все
инструменты и материалы на свои места.
Итог:
Воспитатель:
А сейчас давайте вспомним, что мы сегодня делали? Для чего?
Дети рассказывают
как они ухаживали за растениями, какими инструментами им понравилось работать
больше.
Воспитатель:
Молодцы ребята, все хорошо сегодня потрудились,
работали дружно, помогали друг другу, цветы стали чистыми и радуют всех красивой
зеленью и цветами. А за вашу помощь и трудолюбие Буратино принес звездочки. Воспитатель раздает детям
звездочки.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.