|
II. Актуализация знаний.
Учитель задает вопрос: Сравните данные
слова. Какие из них являются лишними? К какой части речи относятся лишние
слова? Почему?
(Деятельность учащихся) К учащиеся отвечают на
вопросы, определяют тему урока.
III. Изучение нового
материала.
-
Сегодня на уроке мы начинаем изучение нового раздела «Хобби и свободное
время» и продолжим получать новые знания.
Хобби
– что это?
Хо́бби
(от англ. Hobby – увлечение, любимое дело) или увлечение – вид человеческой
деятельности, некое занятие, которым занимаются на досуге, для души.
-
У вас есть хобби?
-
Есть увлечения, которые перестают в любимое дело.
-
Сравните данные слова.
Два,
двойка, двойник;
пятерка,
пятиклассник, пять;
Четырехугольник,
четыре, четверка.
-
Какие из них являются лишними?
-
К какой части речи относятся лишние слова?
-
Почему?
(Деятельность
учащихся)
(К)
Учащиеся отвечают на вопросы.
-
Прочитайте эпиграф нашего урока:
«Числа
– и есть тот бог, который правит миром». (Пифагор)
-
Как вы понимаете это высказывание Пифагора?
-
Согласны ли вы с ним?
(В
жизни мы очень часто сталкиваемся с числами).
-
Цифры окружают нас всюду. Мы привыкли их видеть в столбцах газет и журналов,
слышать о них по телевидению, они буквально управляют нашей жизнью.
Цифры
играют огромную роль в нашей жизни.
Интересное
из мира чисел!
О
какой части речи мы сегодня будем говорить на уроке?
Вывод:
на уроке мы повторим все то, что мы знаем об этой самостоятельной части речи
и узнаем много нового.
Итак,
начнем! Открываем тетради, записываем дату, тему и эпиграф урока.
III.
Изучение нового материала.
1)
Слушание
аудиозапись
2)Работа
в группах:
Прием
«Поиск информации»
Ребята
в группах строят проект, отвечая на вопросы, которые есть в теоретическом
материале.
1)1.Кем был В.И Даль?(
Врачом)
2.Чем
увлекался В.И Даль? (Слова,пословицы,сказки,поговорки)
3.Когда
родился В.И.Даль? Родился В.И.Даль1801-1872гг
2)1. С чем увлекался А Блок
с ранних лет ? (бродил по лесу)
2.С
каких лет соченил стихи ? (с 5 лет)
3.Когда
родился А.Блок? (1880-1921)
3)1.Сколько лет было
В.Моцарту когда играл на клавесине ?(3 года)
2.
Сколько лет было В.Моцарту когда давал не большие концерты ?(4 года)
3.
Когда родился В.Моцарт? ( 1756-1791)
4)1.Когда увлекалась
таблицами С.Коволевская?(В детские годы)
2.
Почему С.Коволевская увлекалась формулами?(у них в квартире на стене была
клеяна лекция профессора)
3.Когда
родилась С.Коволевская ? (1850-1891)
5)1. C чем увлекался Петр I? (собирал стариные монеты)
2.Что
любил Петр I? (любил плотничать,стоят на станке)
3.
Когда родился Петр I ? Родился Петр I(1672-1725)
6)1.На каком музыкальном
инстументе играл С.П.Боткин?(вилончеле)
2.
До скольки лет брал уроки музыки?(50 лет)
3.
Когда родился С.П Боткин? (1832-1889гг)
7)1.Кем был А .П.Бродин по
профессии ?(химик)
2
Когда родился А .П.Бродин? (1833-1887гг)
8)1.Когда появился
велосепед?(400 лет тому назад)
2.Что
И.П Кулибин установил велосепеду? (тормоз и подшибники)
3
В каком году?(1791 г)
4.
Когда родился И.П Кулибин?(1735-1818)
9)1. Чем увлекался
Н.В.Склифосовский?(содоводством) 2.Н.В.Склифосовский придумал новый сорт
чего?(яблок и груш)
3.
Когда родился Н.В.Склифосовский?(1836-1904)
Парная
работа
1-пара
-
Имя числительное – какая часть речи? (сам. часть речи)
-
Общее лексическое значение имени числительного? (обозначает количество и
порядок предметов при счете)
-
На какие вопросы отвечают имена числительные?
2-пара
-
На какие разряды делятся имена числительные? (количественные и порядковые)
-
По своему строению количественные и порядковые числительные делятся?
-
Части речи с числовым значением? Как их определить?
3-пара
-
Приведите примеры имен числительных.
-
На какой вопрос отвечают количественные числительные? (сколько?)
-
Что обозначают количественные числительные? (количество)
4-пара
-
Как изменяются количественные числительные?
-
Синтаксическая роль количественных имен числительных?
-
Приведите примеры количественных имен числительных.
5-пара
-
На какой вопрос отвечают порядковые числительные? (Какой? Который?)
-
Что обозначают порядковые числительные? (порядок предметов при счете)
-
На что похожи и как изменяются порядковые числительные? (все слова)
6-пара
-
Синтаксическая роль порядковых имен числительных?
-
Приведите примеры порядковых имен числительных.
|
