Тема урока: Дополнение – существительное в творительном падеже.

Утверждаю:                                                                                     10 марта  2015 г

6 класс                                           Русский  язык6 класс                                            

Тема урока:  Дополнение – существительное в творительном падеже.

Цели урока: 1. познакомить учащихся с дополнением, выраженным существительным в творительном падеже; восстановить в памяти окончания 6 класс                                           Русский  язык

существительных единственного и множественного числа в творительном падеже.       

2. развивать умения употреблять сущ-ные в творительном падеже, находить в тексте словосочетания «глагол+сущ.в Т.п»

 3. воспитание интереса к занятиям спортом, желания вести здоровый образ жизни.      

Тип урока: комбинированный                                                                                    

Методы и приемы: игра «Одним словом», «Найди ошибку»

Оборудование: опорные схемы по теме урока

Ход урока:

I. Организационный момент

II. Постановка цели урока

III. Проверка домашнего задания

Задания №5-6 стр 147-148

IV. Новая тема. Слово учителя: Ребята, рассмотрите таблицу на стр 150 и вспомните окончания сущ. в творительном падеже.

Единственное число		Множественнон число
Мужской, средний род	Женский род	-АМИ, -ЯМИ
-ОМ, -ЕМ	-ОЙ, -ЕЙ	Мы увлекаемся книгами, путешествиями.
Я занимаюсь плаванием, бегом.	Я занимаюсь гимнастикой, фотографией.

Задание №3 стр 150

Интересоваться (чем?) литературой, …, …, … .  и т.д.

Задание №1 стр 149 Найдите сущ в Т.п  и определить их синтаксическую  роль.

Выполнение заданий к тексту.

V. Закрепление изученного материала

Задание №5 стр 150 Найдите словосочетание

.Игра «Найди ошибку»

1.     Болельщик – человек, который лежит в больнице.

2.     Стадион – место, где зимой бегают на лыжах.

3.     Спортплощадка – место, где дети играют во время перемены.

VI. Домашнее задание : Упражнение№7.  Запиши одним  словом.