Тема урока: Информатика. Информация.

Предмет: информатика

 Тема урока: Информатика. Информация.

 Цели урока:

1.     Образовательная:

Изучить значение информации для человека, важность науки информатики.

2.     Развивающая:

Развивать информационное мышление учащихся.

3.     Воспитывающая:

Воспитывать культуру взаимоотношений при работе в парах.

 В результате урока учащиеся должны:

- знать определение терминов «информатика», «информация»;

- понимать важность информационных процессов;

- уметь набирать в программе WordPad тексты небольшой сложности.

 Методы: индивидуальная работа, использование ИКТ, практическая работа, применение технологии критического мышления, формативное оценивание.

 Оборудование: персональные компьютеры, интерактивная доска, презентация «Что означает для человека слово «информация», учебники «Информатика. 5 класс», «Бортовые журналы».

 Ход урока:

 1.     Организационный момент.

- деление на пары;

- просмотр видеоролика.

 2.     Мозговой штурм.

Расскажите о следующем:

- общие требования безопасности;

- требования безопасности перед началом работы на ПК;

- требования безопасности во время работы на ПК;

- требования безопасности в аварийных случаях;

- требования безопасности по окончании работы на ПК;

- приемы оказания первой медицинской помощи:

     - оказание помощи при поражении электрическим током;

     - оказание помощи при ожоге;

     - оказание помощи при обмороке;

     - оказание помощи при остановке дыхания;

- упражнения для снятия зрительного напряжения;

- упражнения для снятия утомления.

 3.     Чтение эссе на тему «Моё понятие слова «информация».

 4.     Изучение нового материала. Демонстрация презентации.

Содержание презентации «Что означает для человека слово «информация»:

- три реальности окружающего мира: вещество, энергия, информация;

- определение информатики как науки;

- сообщения – знания – информация;

- классификация знаний;

- информативность сообщений;

- информационные процессы:

     - создание информации;

     - передача информации;

     - хранение информации;

     - обработка информации.

 5.     Практическая работа.

Набор текста в программе WordPad.

Напечатать определения слов информатика, информация, перечислить информационные процессы. Размер шрифта – 14 (Times New Roman).

 6.     Индивидуальная работа.

Заполнение «Бортового журнала» по теме «Информатика. Информация».

 7.     Оценивание.

Взаимооценка работы на уроке друг друга. Самооценка: согласны или не согласны с мнением одноклассников.

 8.     Итоги урока.

Комментирование заполнения «Бортового журнала» учителем.

 9.     Домашнее задание.

Изучить тему «Информатика. Информация».