Инфоурок Всеобщая история КонспектыТема урока: "Образование единого государства Россия".

Тема урока: "Образование единого государства Россия".

Скачать материал

Тема: «Образование единого государства России».

Цели урока:

 - доказать, что после Куликовской битвы процесс консолидации русских

    земель вокруг Москвы пошёл более быстрыми темпами;

 - установить преемственность внутренней и внешней политики русских

   князей, правивших после Дмитрия Донского;

 -сравнить политическое состояние Руси и Орды к концу XV века;

 - выяснить, когда Русь окончательно освободилась от власти Золотой Орды

   и что этому способствовало.

 

Формируемые компетенции – ОК 1 – ОК 6.

                                           План-конспект урока:

1. Русь после Куликовской битвы 1380 г.:

- повысился престиж Руси, освободившейся от политической зависимости

  Орды (ярлык);

- Дмитрий Донской передаёт престол своему сыну Василию I, не спрашивая

  разрешения  хана;

- повысился престиж Москвы и московского князя, стоявшего во главе

  борьбы с Ордой;

- быстрыми темпами пошёл процесс объединения русских земель вокруг

   Москвы.

 

2. Объединение Руси на фоне борьбы с Золотой Ордой.

  Все последующие князья после Дмитрия Донского:

  Василий I Дмитриевич (1389 – 1425),

  Василий II Васильевич – «Тёмный» (1425 -1462),

  Иван III Васильевич (1462 – 1505),

  Василий III Иванович (1505 -1533)

  проводили единую политическую линию, как во внутренней, так и во

  внешней политике.

  Их внутренняя политика была направлена на объединение русских земель

  вокруг Москвы  (КАРТЫ №№  5;7), а   внешняя - на борьбу с Золотой

  Ордой.

 

 

 

 

3.Трудности в процессе объединения (консолидации) русских земель:

   В период правления Василия II Васильевича на Руси разгорелась

  феодальная   война (1425 -1453).

   Причина войны: стремление местных (удельных) князей к расколу

   (децентрализации) страны.

   Феодальная война – это борьба феодалов за власть (владимирско-

    московский престол), борьба между великим князем и удельными

    князьями.

   Татарские набеги на Русь продолжаются.

   В 1445 г. Василий II потерпел сильное поражение от монголов под

  Суздалем, был пленён,

  затем отпущен за большой выкуп, что привело к падению его авторитета.

  Сын дяди Василия II- Дмитрий Шемяка вступил в сговор с московскими

  боярами и горожанами, захватил столицу и власть в ней, а Василию II

  пришлось бежать в Троицу.

  Князь был схвачен, ослеплён, за что получил прозвище "Тёмный".

  Дмитрий Шемяка проводил курс, направленный на раздробленность

  страны, увеличение  налогов, истощение казны.

 

    4. Правление Ивана III Васильевича.

 

    Характеристика правителя: в 22 года оказался на престоле.

    Продолжил политику своего отца Василия II по объединению страны и

    борьбе с Золотой  Ордой.

    Черты характера: осторожность, расчётливость. Возвращал русские земли,

     захваченные  Литвой.

     В отличие от своих предшественников сам не возглавлял войска на полях

     сражений, осуществляя общее стратегическое руководство их действиями,

     обеспечивая полки всем необходимым. Проявлял решительную и

     железную волю, несмотря на кажущуюся медлительность.

Принял  официальный титул «великий князь всея Руси». В источниках впервые появляется наименование «Россия», гербом государства стал заимствованный из Священной Римской (Германской) империи двуглавый орёл.

В 1480 г. произошло событие, вошедшее в историю под названием «Стояние на реке Угре».

Угра – приток Оки (КАРТА № 7)

Монгольский хан Ахмат привёл свои полчища на Русь после того, как

Иван III с 1478 г. прекратил уплату дани Орде. Иван III вышел с войском навстречу хану. 

Битвы не было, т.к. монгольские войска не рискнули  переправиться через реку и напасть на русских, занимавших выгодное положение на крутом возвышенном берегу реки.

Монголы лишь пускали стрелы, которые не долетали до русских.

 

Вот как описывает это событие поэт Валентин Берестов в стихотворении "Стояние на Угре"(зачитываю стихотворение).

 


СТОЯНИЕ НА УГРЕ

Друг друга проклинали деловито,
И слушала угорская вода:
«Поганые!» – кричали московиты.
«Гяуры!» – отвечала им орда.

Но вот мороз, Угра ледком покрыта.
Но кровь ничья не обагрила льда.
Последней схватки, битвы знаменитой
История лишилась навсегда.

Орда уходит в ночь. А наши ратники,
Всяк жив-здоров, доспехи аккуратненьки,
Под бабий смех плетутся в стольный град.
Без крови, без могил конец неволе.
А кровь была на Куликовом поле
До капли пролита сто лет назад.

 

После «Стояния на реке Угре»  бескровно завершился период монгольского ига над Русью, которая освободившись от экономической зависимости, полностью сбросила ордынское владычество

 ("Без крови, без могил конец неволе...").

 

1497 г. – принятие Судебника  Ивана III – первого кодекса законов единой России.

Судебник  1497 г. закрепил единое устройство и управление в государстве.

 

5. Политическое состояние Золотой Орды и Руси к концу XV века.

    В конце XV века Золотая Орда оказывается в состоянии раскола,

    распадается на отдельные     ханства: Казанское, Астраханское, Сибирское,

    Крымское, Большую, Ногайскую Орду и  другие более мелкие, в то время,

    как на Руси происходят объединительные процессы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вопросы на закрепление:

 

1. Докажите, что Русь после Куликовской битвы 1380 г. частично

    освободилась от власти Золотой Орды.

    В чём выражалось это освобождение?

 

2. Докажите, что во внутренней и внешней политике русских князей,

    начиная с Дмитрия Донского, существовала единая преемственная

    политическая линия.

 

3. Сравните политику Дмитрия Донского и Ивана Калиты по отношению к

     Золотой Орде.

    В чём разница? Объясните причину  таких различий.

 

4. За что московский князь Василий II Васильевич получил прозвище

    «Тёмный»?

 

5. Сравните политические цели Дмитрия Шемяки и Василия II в ходе

    феодальной войны.

 

6. Что такое феодальная война, чем она завершилась?

 

7. Когда и при каких обстоятельствах Русь окончательно освободилась от

    власти Золотой  Орды?

 

8. Почему события 1480 года названы "Стояние на реке Угре"?

    В чём причина "Стояния"?

 

9. Сравните политическое состояние Руси и Золотой Орды

    в XIII  и XV  веках.     В чём разница?

 

10. Почему в конце XV века процесс объединения Руси пошёл более

      быстрыми темпами?   С чем это связано?.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        Самостоятельная работа

 

                  по теме "Образование единого государства России".

 

Контролируемые компетенции ОК-1 -ОК-6.

 

1. Заполните таблицу "Образование единого государства России",

    используя  материал   $23. с. 151 -159, в учебнике:

    А.Н.Сахаров, В.И.Буганов "История России с древнейших времён до конца

                                                    XVII в." Ч.I

 

Правитель

 

Год  присоединения

Территория присоединения

Василий I Дмитриевич

        (1389 - 1425)

 

 

Василий II Васильевич

         (1425 -1462)

 

 

Иван III Васильевич

         (1462 - 1505)

 

 

Василий III Иванович

         (1505 - 1533)

 

 

 

2. Запишите в конце таблицы вывод, к которому вы пришли.

 

3. Поработайте со словарями терминов и дат, выписав в них основные

    понятия и даты темы, поясните их.

 

4. Заполните сравнительную таблицу, используя материал учебника и

    плана-конспекта.

Сравнительная таблица:

 

"Политическое состояние Руси и Золотой Орды

в XIII и в XV веках".

 

               Век

 

                Золотая Орда

Русь

 

            XIII век.

 

 

 

            XV век.

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тема урока: "Образование единого государства Россия"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Землеустроитель

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 054 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.05.2017 1399
    • DOCX 62 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Федорищенко Галина Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Федорищенко Галина Дмитриевна
    Федорищенко Галина Дмитриевна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 17
    • Всего просмотров: 84859
    • Всего материалов: 28

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Методы сохранения баланса в жизни

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек