Инфоурок / Математика / Презентации / Тема урока: «Площади фигур»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тема урока: «Площади фигур»

библиотека
материалов
в начало
Цели этапа 3 назад к этапам назад к этапу 3 в начало
Цели этапа 1 назад к этапам назад к этапу 1 в начало
Методика организации Этап 3 назад к этапам назад к этапу 3 в начало
Результаты этапа 3 назад к этапам назад к этапу 3 в начало
Контроль и оценка. Этап 2 назад к этапам назад к этапу 2 в начало итоговые КО
Контроль и оценка. Этап 3 назад к этапам назад к этапу 3 в начало итоговые КО
Итоговые контроль и оценка назад к этапам в начало
назад к этапам Этап 1: «Название» Этап 3 (общая характеристика) Цель Установл...
назад к этапам Этап 1: «Название» Этап 2 Первичное усвоение новых знаний. Орг...
Сведения об авторе в начало ФИО: Город Где работает: Кем работает: Главное о...
25 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 в начало
Описание слайда:

в начало

№ слайда 2 Цели этапа 3 назад к этапам назад к этапу 3 в начало
Описание слайда:

Цели этапа 3 назад к этапам назад к этапу 3 в начало

№ слайда 3 Цели этапа 1 назад к этапам назад к этапу 1 в начало
Описание слайда:

Цели этапа 1 назад к этапам назад к этапу 1 в начало

№ слайда 4 Методика организации Этап 3 назад к этапам назад к этапу 3 в начало
Описание слайда:

Методика организации Этап 3 назад к этапам назад к этапу 3 в начало

№ слайда 5 Результаты этапа 3 назад к этапам назад к этапу 3 в начало
Описание слайда:

Результаты этапа 3 назад к этапам назад к этапу 3 в начало

№ слайда 6 Контроль и оценка. Этап 2 назад к этапам назад к этапу 2 в начало итоговые КО
Описание слайда:

Контроль и оценка. Этап 2 назад к этапам назад к этапу 2 в начало итоговые КО

№ слайда 7 Контроль и оценка. Этап 3 назад к этапам назад к этапу 3 в начало итоговые КО
Описание слайда:

Контроль и оценка. Этап 3 назад к этапам назад к этапу 3 в начало итоговые КО

№ слайда 8 Итоговые контроль и оценка назад к этапам в начало
Описание слайда:

Итоговые контроль и оценка назад к этапам в начало

№ слайда 9 назад к этапам Этап 1: «Название» Этап 3 (общая характеристика) Цель Установл
Описание слайда:

назад к этапам Этап 1: «Название» Этап 3 (общая характеристика) Цель Установление правильности и осознанности изучения темы. Создание on-line презентации средствами Google – сервисов на тему «Объём прямоугольного параллелепипеда и решение задач с использованием формул » для создание средства, которое можно использовать при обучении учащихся в дистанционной форме обучения. Учебные материалы : Шаблон электронной презентации, выполненная в программе Power Point. На столах учащихся модели прямоугольных параллелепипедов. Линейка. Девайс. Оценочный лист Методика : Для реализации замысла урока используется интернет и Google – сервис. Учащиеся работают индивидуально. Измеряют с помощью линейки длину, ширину и высоту соей модели прямоугольного параллелепипеда. Используя шаблон электронной презентации, выполненной в программе Power Point: Изображают модель прямоугольного параллелепипеда Записывают вычисления на основе полученных измерений. Сохраняют полученный слайд. Отправляют файл компьютер учителю посредством Google – сервиса Учащиеся заканчивают работу с оценочным листом и по ссылке посредством Google – сервиса занося свои индивидуальные результаты для создания итогов урока, которые автоматически формируются Результаты on-line презентации средствами Google – сервисов на тему «Объём прямоугольного параллелепипеда и решение задач с использованием формул » Адрес on-line презентации средствами Google – сервисов:  https://docs.google.com/presentation/d/1ZXmPmyCOCcHV_wstGipvqbbGnFQZPvAQxiD2yAlubmQ/edit#slide=id.g45890e476_321 Контроль и оценка : Индивидуальный оценочный лист учащегося. Оценочный лист класса по итогам урока Адрес on-line листа контроля средствами Google – сервисов:  https://drive.google.com/open?id=1a6gRVnFylY2exNUf8y6LhrHl421koLdlhlEzr0kecms&authuser=0 к этапу 1 к этапу 2 в начало

№ слайда 10 назад к этапам Этап 1: «Название» Этап 2 Первичное усвоение новых знаний. Орг
Описание слайда:

назад к этапам Этап 1: «Название» Этап 2 Первичное усвоение новых знаний. Организация первичного закрепления Цель : Усвоить и закрепить новые знания на репродуктивном уровне, подготовить себя для применения их на практике Учебные материалы: Учебник Модель прямоугольного параллелепипеда, куба Методика : Работа с научным текстом, поиск и выделение необходимой информации. Структурирование знаний. Анализ объектов. Построение логической цепи рассуждений. Коллективное обсуждение проблем (при необходимости). Результаты : Формулы для вычисления объёмов прямоугольного параллелепипеда и куба Единицы измерения объёмов, записи единиц измерения, перевод единиц измерения Решение задач на применение формул по алгоритму Контроль и оценка : Самоконтроль и оценка своей деятельности согласно критериям, предложенным учителем. к этапу 1 к этапу 3 в начало

№ слайда 11 Сведения об авторе в начало ФИО: Город Где работает: Кем работает: Главное о
Описание слайда:

Сведения об авторе в начало ФИО: Город Где работает: Кем работает: Главное о себе: (в свободной форме)

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-389145

Похожие материалы