Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Тема урока по литературе Б.Гримм Храбрый портной
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Тема урока по литературе Б.Гримм Храбрый портной

библиотека
материалов

Предмет: Литература

Класс: 3 класс

Тема урока: Братья Гримм «Храбрый портной»

Тип урока: Изучение нового материала

Дата проведения: _____________

Цель (обучения): Формирование навыков литературоведческого анализа текста Храбрый портной»

Цель (личностного развития):. Учить анализировать художественное произведение, рассуждать, высказывать свое мнение, находить правильный выход в определенных жизненных ситуациях. Развивать интерес к чтению, обогащать словарный запас. Воспитывать любовь к живому, чувство сострадания. 

Ход урока. Ожидаемые результаты (критерии успеха):

А) умеет определять основную мысль текста. Умеет поддерживать кумулятивную беседу, понимает смысл художественного произведения

В) умеет организовать беседу, оценивает свою работу.

С) умеет анализировать, формулировать свою точку зрения. Отвечать на вопросы высокого порядка. Оценивать свою работу.

Этапы

урока

Задачи

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Организационные формы

Оценивание

Используемые модули

Мотивационно-целевой.


Создание благоприят-ного психологи-ческого климата.




Эмоциональный настрой
- Добрый день, дети. Пусть этот урок несет нам радость общения, наполнит сердце благородными чувствами.

Учащиеся формируют группы




Коллективная форма работы.

Формативное

( похвала)

Оценивание для обучении.



Лидерство в обучении

























Актуализация знаний



































Операционно-познавательный

























































Рефлексивно-оценочный






















Знакомство с критериями оценочного листа

















Пробуждение интереса к получению новой информации.

Постановка учеником собственных целей обучения.

























Провести работу по анализу текста.





























































Анализ изученной информации, оценивание







Обеспечение понимания цели, содержания и способов выполнения домашнего задания. Проверка соответствующих записей.








-На протяжении всего урока вы будете оценивать свою деятельность в листе успеха.

Оценочный лист « Цветограмма»



Задания

Красный

Я не справился

Желтый

Не уверен

Зеленый

Я справился













Что мы называем сказкой? (Это устный рассказ о вымышленных событиях, придумка о том чего не бывает)

 

- Когда появились сказки? (много веков назад, когда люди не умели читать и писать.)

- Какова главная тема сказок? (Борьба добра со злом)

 - А кто много веков назад сочинял сказки? (Простой народ)

- Значит как они назывались? (народные)

- А если эту сказку написал автор или авторы, например такие как Братья Гримм, то как называются они? (авторские)

  • Рассказ учителя о писателях:

- Братья Гримм (Якоб, 1785—1863 и Вильгельм, 1786—1859) — немецкие сказочники.

Они братья, родившиеся в Германии. Они жили в небогатой семье.

Братья не были похожи: серьёзный, сторонящийся «бездельных» компаний Якоб и мягкий, романтичный Вильгельм.

Их очень интересовали сказки, легенды, предания и это было  делом их жизни и творчества.

Занимались литературой и сделали большой вклад и в  свой родной немецкий язык.

Гримм опубликовали первый том , который назывался  "Детские и семейные сказки", потом появились 2 и 3 тома. Всего они написали более 200 сказок.

Написанные ими сказки очень разнообразны, они писали и о животных и о жизни людей и даже о волшебстве.

Чтение с остановками.

Кто главный герой этой сказки? Назовите других героев сказки.

- Какую надпись сделал портняжка на своем поясе?

- Что он имел ввиду, когда  делал вышивку на поясе? (прочитайте необходимый отрывок)

- Какие  испытания  прошел портной?

             Прочитать отрывок, как портняжка  в первый раз доказал, что он храбрый? (выжал воду из куска творожного сыра). Каким еще  образом ему удалось доказать, что он смелый?

  - Почему авторы  назвали  портного храбрым?

- Как они  относятся к своему   герою?

- Над каким качеством героя авторы посмеиваются?



Работа в группах:

1. Диаграмма Вена. Прием «Карусель»

Выделите все черты характера героя, составьте краткий  рассказ о нем. Попробуйте составить его словесно.

А что вы  можете сказать о чертах характера других героев.

2.«Выберите понравившийся отрывок, подготовьте рассказ ».

Зачитывание 3-х историй (по одной от группы).

3. Подберите пословицу, которая отражает главную мысль сказки.



   Найти ответ на вопрос: Что помогло портняжке избежать смерти?

- Почему сказка называется "Храбрый портняжка "? (ведь ему помогла   хитрость,



Можно ли прочитанную  сказку назвать юмористической? Почему?



11. Домашнее задание. По выбору:

придумать юмористическую ситуацию, в которой может оказаться этот герой.


























Учащиеся отгадывают кроссворд.















Учащиеся самостоятельно оценивают свою работу на уроке в оценочных листах.






Учащиеся составляют модель сказки
















Дети записывают домашнее задание в дневники.










Работа в паре





































Фронтальная работа



В группах









Работа в группах











Групповая работа

















































Групповая работа































































Критическое мышление



Новые подходы в обучении



Использование новых технологий (ИКТ).

























Развитие критического мышления

Оценивание для обучения

Новые подходы в обучении











Развитие критического мышления

Новые подходы в обучении

Оценивание для обучения























Развитие критического мышления

Новые подходы в обучении

Оценивание для обучения











Обучение талантливых и одарённых.



Критическое мышление









.





Автор
Дата добавления 16.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров489
Номер материала ДВ-262363
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх