1103905
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокШкольному психологуПрезентацииТема урока: 5-сынып оқушыларының бейімделуі, бастауыш буын мен орта буын арасындағы сабақтастық

Тема урока: 5-сынып оқушыларының бейімделуі, бастауыш буын мен орта буын арасындағы сабақтастық

библиотека
материалов
Ә.Боранбаев атындағы жалпы біліи беретін орта мектебі Психологиялық анықтау Т...
Мақсаты 	Ауыспалы кезеңдегі тұлғаның жас және жеке ерекшеліктерін зерттеп, ке...
Баланың мектепке келген күнінен бастап кіші мектеп жасы басталады. Оқушылард...
Бастауыш сынып бітірген оқушы орта буынға өткенде психологиялық қиындық сезі...
Бастауыш сыныпта мұғалім балаларға көптеген талап қояды.Егерде бұл жұмыс жоғ...
Осы 5-сыныпта жаңадан қосылған пәндер мен 4-сыныптағы пәндер бойынша білім с...
5-сынып оқушыларымен жүргізілген жұмыстарым: 	Оқушылардың оқу пәндеріне деген...
Оқушылардың оқу пәндеріне деген қарым-қатынасы мен қызығушылығын анықтау сауа...
Сыныптың психологиялық ахуалын зерттеу Шкалалар: психологиялық ахуал:Эмоциялы...
 65 69 56 Х=(65+69+56)/3х16=190/48=3,9 3,5
«Қарым-қатынаста мен қандаймын»
Тақырыбы: Біз 5- сыныпқа барамыз
Мақсаты: Оқушыларға өз-өздерін тануға, сезімі мен қабілетін түсінуге көмектес...
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу ІІ. 5-сынып дегеніміз не? П...
Тапсырма: №1 5-сыныпқа барғанда қандай қажетті заттар керек? Қандай болу кере...
Тапсырма: №2 Біздің ұстаздарымыздың аты-жөндері кім? Пәнаттары Мұғалімніңаты-...
Тапсырма: №3 Ой толғаныс (Есте сақтауды дамыту жаттығулар)
Есту арқылы есте сақтау. Жапырақ, дәптер, күз торғай, есек, қаз, кесе, алма,...
Есту арқылы есте сақтау диаграммалық көрсеткіші
Көріп қабылдау арқылы есте сақтау
 ша Көріп қабылдау арқылы есте сақтаудың көрсеткіші
Аралас қабылдау арқылы есте сақтау Машина, қалам, теледидар, орман, жаңбыр, к...
Аралас қабылдау арқылы есте сақтаудың диаграммалық көрсеткіші
Тапсырма:№4 Сынып жетекшіңнің толық аты –жөні? Мұғалімге тілек. (Оқушыларға т...
Тапсырма: №5 Қонжықтың тапсырмасы -Оқушылар, бүгін бізге қонаққа кішкентай қо...
Темперамент типтері флегмаик сангвиник холерик
Мұғалімдерге ұсыныс Оқушылара сенім білдіру, пәнге деген қызығушылықтарын арт...
Ата-аналарға нақты ұсыныстар Баланы мектептегі жұмыстарын әңгімелеуге шабытта...
Егер сіз балаңыздың мектептегі өмірі, оны мазалап жүрген нәрселер туралы білм...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Ә.Боранбаев атындағы жалпы біліи беретін орта мектебі Психологиялық анықтау Т
Описание слайда:

Ә.Боранбаев атындағы жалпы біліи беретін орта мектебі Психологиялық анықтау Тақырыбы: 5-сынып оқушыларының бейімделуі, бастауыш буын мен орта буын арасындағы сабақтастық Педагог-психолог:Ш.Ф.Магзумова 2015-2016 оқу жылы

2 слайд Мақсаты 	Ауыспалы кезеңдегі тұлғаның жас және жеке ерекшеліктерін зерттеп, ке
Описание слайда:

Мақсаты Ауыспалы кезеңдегі тұлғаның жас және жеке ерекшеліктерін зерттеп, кездесетін психологиялық сәтсіздіктерін болдырмаудың жолын іздестіру Оқушылардың бастауыш буыннан орта буынға өту кезіндегі алғашқы сезімдерін, көңіл-күйін, сыныптың ұжымдастығын, оқушының сыныптағы орнын, пәнге, ұстазға бейімделу ерекшеліктерін анықтап талқылау

3 слайд Баланың мектепке келген күнінен бастап кіші мектеп жасы басталады. Оқушылард
Описание слайда:

Баланың мектепке келген күнінен бастап кіші мектеп жасы басталады. Оқушылардың бастауыш буыннан орта буынға көшкен кезеңін бейімделу кезеңі дейміз.Өйткені олардың пән мұғалімдері өзгереді,жаңа пәндер қосылады,5-сынып бағдарламасы күрделене түседі. Орта мектепте оқыту жағдайлары түбегейлі өзгеріске ұшырайды.Балалар негізгі мұғалімнен сынып жетекші-пән мұғалімдері жүйесіне ауысады.Бір мұғалімнен әр түрлі талаптары,мінез-құлқы әрқилы қарым-қатынас стилі бар бірнеше мұғалімдерге ауысуы көп балалар үшін үлкеюдің сыртқы көрсеткіші болады. Балалар бастауыш сыныптан орта буынға өткенде оқушылардың үлгірімі төмен түсіп кетеді. Бастауышта тек бір мұғалімге ғана бір талапқа үйренген бала бірден бірнеше мұғалімнің талабына бірден жауап бере алмай қиналады. Әр пән мұғалімі әр түрлі психологиялық атмосфера туғызады, ал оқушы бірден осыған бейімделе алмайды.

4 слайд Бастауыш сынып бітірген оқушы орта буынға өткенде психологиялық қиындық сезі
Описание слайда:

Бастауыш сынып бітірген оқушы орта буынға өткенде психологиялық қиындық сезінеді. Бастауыш сынып оқушылары бір мұғалімнің жұмыс істеу әдісіне оның талаптарына үйренген.5-сыныпта оқушылардың бойында ортақ мәселелер пайда болады. Бұлар: -балалардың мінезі өзгереді; -тез шаршайды; -көңіл-күйлері бұзылады; -оқу үлгірімі төмендейді; -мазасыздық,қобалжу сезімдері жиілейді.

5 слайд Бастауыш сыныпта мұғалім балаларға көптеген талап қояды.Егерде бұл жұмыс жоғ
Описание слайда:

Бастауыш сыныпта мұғалім балаларға көптеген талап қояды.Егерде бұл жұмыс жоғарғы сыныптарда орындалмаса,онда оқу үлгірімі түсіп кетеді.Тағы тоқтала кететін жағдай жаңадан қосылған сабақтар.Бесінші сыныптың тапсырмалары өте күрделенген. Бір жаттығуды көптген тапсырмалар беріледі оқушылар кейде тапсырманы аяғына дейін оқымайды сол үшін олар екі алып жатады.

6 слайд Осы 5-сыныпта жаңадан қосылған пәндер мен 4-сыныптағы пәндер бойынша білім с
Описание слайда:

Осы 5-сыныпта жаңадан қосылған пәндер мен 4-сыныптағы пәндер бойынша білім сапасын анықтағанда мынадай көрсеткіш көрсетті. қазақ тілі - 62% орыс тілі -62% математика -48% дүниетану -71% бейнелеу-95% музыка-76% дене тәрбиесі -81% қазақ тілі – 53% орыс тілі -64% математика -52,9% жаратылыстану -64,7% бейнелеу-94% музыка-70,5% дене тәрбиесі -88% 4-сынып бойынша 5-сынып бойынша

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд 5-сынып оқушыларымен жүргізілген жұмыстарым: 	Оқушылардың оқу пәндеріне деген
Описание слайда:

5-сынып оқушыларымен жүргізілген жұмыстарым: Оқушылардың оқу пәндеріне деген қарым-қатынасы мен қызығушылығын зерттеуге арналған және оқушылардың қызығушылығы мен қоршаған атмосфераны анықтау сауалнамасы жүргізілді. Нәтижесін мына төмендегі диаграммалық көрсеткіштен көруге болады.

10 слайд Оқушылардың оқу пәндеріне деген қарым-қатынасы мен қызығушылығын анықтау сауа
Описание слайда:

Оқушылардың оқу пәндеріне деген қарым-қатынасы мен қызығушылығын анықтау сауалнамасының қорытындысы

11 слайд Сыныптың психологиялық ахуалын зерттеу Шкалалар: психологиялық ахуал:Эмоциялы
Описание слайда:

Сыныптың психологиялық ахуалын зерттеу Шкалалар: психологиялық ахуал:Эмоциялық, моральдық, іс-әрекеттік. Жүргізілу барысы: сынаққа түсушілерге 3 сұрақ беріледі. Сіздердің бір-бірлеріңіздің жетістіктеріңіз бен сәтсіздіктеріңіз үнемі толғандыра ма? Бір-бірлеріңізге сабақта үнемі көмектесесіздер ме? Оқушылардың барлығы сабаққа жауапкершілікпен қарай ма?

12 слайд  65 69 56 Х=(65+69+56)/3х16=190/48=3,9 3,5
Описание слайда:

65 69 56 Х=(65+69+56)/3х16=190/48=3,9 3,5<3,9<4,5 Психологиялық ахуалдың көрсеткіші орташа -2 балл Рет саны Оқушылардың аты-жөні 1 сұрақ 2 сұрақ 3 сұрақ 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 ЖолаушыбайЖасұлан                               2 Сәлімхан Дархан                               3 Бекқали Наргүл                               4 Сүйіндікова Әсемай                               5 Құлажанова Ақниет                               6 Андрей Назерке                               7 Бекенов Дінмұханбет                               8 БайқонысЕрнұр                               9 Елубай Нұрхат                               10 Жаңбырбай Шұғыла                               11 Оспанов Жалғасбек                               12 Сейіл Фариза                               13 Бақытқали Асылхан                               14 Ақылбай Қажымұрат                               15 Оразалин Сабыржан                               16 Шаймерден Дарынбек                              

13 слайд «Қарым-қатынаста мен қандаймын»
Описание слайда:

«Қарым-қатынаста мен қандаймын»

14 слайд Тақырыбы: Біз 5- сыныпқа барамыз
Описание слайда:

Тақырыбы: Біз 5- сыныпқа барамыз

15 слайд Мақсаты: Оқушыларға өз-өздерін тануға, сезімі мен қабілетін түсінуге көмектес
Описание слайда:

Мақсаты: Оқушыларға өз-өздерін тануға, сезімі мен қабілетін түсінуге көмектесу; психологияық және педагогикалық көмек көрсету, оқушылар арасында үрей, қорқыныш деңгейлерін анықтап психологиялық дайындық орнату.

16 слайд Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу ІІ. 5-сынып дегеніміз не? П
Описание слайда:

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу ІІ. 5-сынып дегеніміз не? Психологтың кіріспе сөзі. ІІІ. Мини шығарма. «Менің бастауыш сыныптағы ең қызықты кезім» ІV. Психологтың тапсырмасы

17 слайд Тапсырма: №1 5-сыныпқа барғанда қандай қажетті заттар керек? Қандай болу кере
Описание слайда:

Тапсырма: №1 5-сыныпқа барғанда қандай қажетті заттар керек? Қандай болу керекпіз? Ал 4-сыныпта қандай болғанбыз? (Оқушылар пікірі бойынша)

18 слайд Тапсырма: №2 Біздің ұстаздарымыздың аты-жөндері кім? Пәнаттары Мұғалімніңаты-
Описание слайда:

Тапсырма: №2 Біздің ұстаздарымыздың аты-жөндері кім? Пәнаттары Мұғалімніңаты-жөні Қазақ тілі Математика Қазақстан тарихы Дене шынқтыру

19 слайд Тапсырма: №3 Ой толғаныс (Есте сақтауды дамыту жаттығулар)
Описание слайда:

Тапсырма: №3 Ой толғаныс (Есте сақтауды дамыту жаттығулар)

20 слайд Есту арқылы есте сақтау. Жапырақ, дәптер, күз торғай, есек, қаз, кесе, алма,
Описание слайда:

Есту арқылы есте сақтау. Жапырақ, дәптер, күз торғай, есек, қаз, кесе, алма, моншақ, ауа-райы

21 слайд Есту арқылы есте сақтау диаграммалық көрсеткіші
Описание слайда:

Есту арқылы есте сақтау диаграммалық көрсеткіші

22 слайд Көріп қабылдау арқылы есте сақтау
Описание слайда:

Көріп қабылдау арқылы есте сақтау

23 слайд  ша Көріп қабылдау арқылы есте сақтаудың көрсеткіші
Описание слайда:

ша Көріп қабылдау арқылы есте сақтаудың көрсеткіші

24 слайд Аралас қабылдау арқылы есте сақтау Машина, қалам, теледидар, орман, жаңбыр, к
Описание слайда:

Аралас қабылдау арқылы есте сақтау Машина, қалам, теледидар, орман, жаңбыр, көйлек, гүл,үйрек, орындық, жаз

25 слайд Аралас қабылдау арқылы есте сақтаудың диаграммалық көрсеткіші
Описание слайда:

Аралас қабылдау арқылы есте сақтаудың диаграммалық көрсеткіші

26 слайд Тапсырма:№4 Сынып жетекшіңнің толық аты –жөні? Мұғалімге тілек. (Оқушыларға т
Описание слайда:

Тапсырма:№4 Сынып жетекшіңнің толық аты –жөні? Мұғалімге тілек. (Оқушыларға тілек жаздыру)

27 слайд Тапсырма: №5 Қонжықтың тапсырмасы -Оқушылар, бүгін бізге қонаққа кішкентай қо
Описание слайда:

Тапсырма: №5 Қонжықтың тапсырмасы -Оқушылар, бүгін бізге қонаққа кішкентай қонжығымыз келген. Қонжықтың тапсырмасы мынадай: әрбір оқушы өзінің қасындағы көршісіне сол қонжықты сыйлай отырып, бүгін сіз қандай жетістіктерге жеттіңіз және бүгін сіздің көңіл-күйіңіз қандай? Бүгін сіз не алдыңыз деген сұрақпен жалғастырады? Сөз тіркесін жалғастыру. «Бүгін мен ...»

28 слайд Темперамент типтері флегмаик сангвиник холерик
Описание слайда:

Темперамент типтері флегмаик сангвиник холерик

29 слайд Мұғалімдерге ұсыныс Оқушылара сенім білдіру, пәнге деген қызығушылықтарын арт
Описание слайда:

Мұғалімдерге ұсыныс Оқушылара сенім білдіру, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру Оқушыларға жылы лебізбен, ықыласты көмек көрсету; Мұғалім өзін-өзі меңгеріп, ұстамдылық үлгісін көрсетуі, әдісшіл болуы; Пән мұғалімдерінің оқытудың жаңа технологияларын сабаққа енгізуі.

30 слайд Ата-аналарға нақты ұсыныстар Баланы мектептегі жұмыстарын әңгімелеуге шабытта
Описание слайда:

Ата-аналарға нақты ұсыныстар Баланы мектептегі жұмыстарын әңгімелеуге шабыттандырыңыз. Сонымен қатар балаңыздан міндетті түрде сыныптастары, сыныптағы іс-шаралар, пәндер, пән мұғалімдері туралы көбірек сұраңыз. Үнемі мұғалімдермен кездесіп, балаңыздың үлгерімі, тәртібі, басқа балалармен қарым-қатынасы жөнінде біліп тұрыңыз.

31 слайд Егер сіз балаңыздың мектептегі өмірі, оны мазалап жүрген нәрселер туралы білм
Описание слайда:

Егер сіз балаңыздың мектептегі өмірі, оны мазалап жүрген нәрселер туралы білмейтін болсаңыз, ол жайында мұғалімдерден сұраудан еш қысылмаңыз. Егер үлгерімі нашарлап бара жатса, алаңдап, сынып және үй жұмыстарын мұқият орынауын талап етіңіз. Баланың үй тапсырмасын орындауға көмектесіңіз, бірақ бәрін жасап бермеңіз.

Общая информация

Номер материала: ДВ-484313

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.