8 марта

Подарочный сертификат от проекта «Инфоурок»

Выбрать сертификат
Инфоурок Русский язык КонспектыТема урока: Словари. Парад словарей.

Тема урока: Словари. Парад словарей.

библиотека
материалов

Тема урока: Словари. Парад словарей.

Цели: повторить и закрепить знания учащихся по лексике;

познакомить с видами словарей, с особенностями словарной статьи; совершенствовать навыки работы со словарями. Развитие познавательного интереса, коммуникативных навыков; воспитывать интерес к книге, к слову.

Тип урока: закрепление изученного материала

Оборудование: выставка словарей, рисунки учащихся.

Словарь - это вся вселенная в алфавитном порядке.

Анатоль Франс

Ход урока

I.Организационный момент

II.Актуализация опорных знаний

Игра «Дежурная буква

В течение 2 минут учащиеся записывают слова на указанную букву. Побеждает тот, кто сумеет записать большее количество слов.

3. Мотивация

Мы живём в эпоху информационного пространства. А знаете ли вы, что значит слово "информация"?

- Откуда, из каких источников мы получаем информацию? (Книги, телевидение, Интернет, друзья, родители, словари)

- Какой источник информации можно считать самым точным, достоверным?

(Мнения детей)

Самым достоверным источником информации можно (и нужно) считать словари, т. к. издания, рекомендации и т. д. проверены и подтверждены соответственными компетентными органами.

-Названия всего, что есть во вселенной, вместились в словари. Об этом прекрасно сказал французский писатель Анатоль Франс: "Словарь - это вся вселенная в алфавитном порядке. Здесь мысли, радости, труды, горести наших предков и наши собственные".

Определение темы урока

Слова Анатоля Франса будут эпиграфом нашего урока.

Постановка цели урока учащимися (заглянуть в этот мир слов, больше узнать о словарях русского языка, понять важность словарей в жизни человека, научиться пользоваться ими)

4.Формирование новых понятий и способов действия

1. Словарная работа

Как вы понимаете значение слова"словарь"?

Работа со "Школьным толковым словарем"

Словарь - сборник слов в алфавитном порядке с пояснением, толкованием или переводом на другой язык; совокупность всех слов данного языка, а также слов, употребляемых каким-нибудь писателем. Например, поэтический словарь Пушкина.

- Сколько значений имеет слово "словарь"? (два значения.)

- Как называются слова с несколькими лексическими значениями? (многозначными.)

- В каком значении, первом или втором, нас будет интересовать сегодня слово "словарь"?

(В первом значении.)

2.Выразительное чтение стихотворения

Уважаем государь, по прозванию Словарь, 
Даже Пушкин, я об этом достоверно говорю, 
Не однажды за советом обращался к Словарю. 
Он связует новь и старь, 
И тебе всегда, как другу, оказать готов услугу
Русской речи государь по прозванию Словарь!/Я. Козловский

Беседа с классом.

Трудно переоценить роль словарей в нашей жизни. Словари не только помогают правильно писать слова, определять их значение, объяснять их происхождение, но и расширяют кругозор, дают новые сведения из разных областей науки, техники, искусства и литературы, развивают культуру речи, приобщают к культуре русского народа. .

- Как вы думаете, сколько слов в русском языке? (в русском языке очень много, и все они разные)

Зачем нам надо изучать словари? (работать над обогащением своего словаря, над более ярким, точным способом выражения своих мыслей, переживаний каждый из нас должен всю жизнь. Этому поможет вдумчивое чтение художественной литературы и всевозможные лингвистические словари и справочники).

 Жил на свете человек, который собирал слова. Звали его Владимир Иванович Даль. В. И. Даль был врачом, моряком, писателем, натуралистом. Он много плавал по морям, воевал, путешествовал, делал сложные хирургические операции. Но где бы ни был В. И. Даль, чем бы ни занимался, он всегда прислушивался к речи людей везде и собирал слова, записывал их толкование, т. е. объяснение. И мы с благодарностью вспоминаем его. Результатом его жизни стал "Толковый словарь живого великорусского языка". ?Это 4 толстых тома, в которых собрано и объяснено много тысяч русских слов. А дело было так. Родители отдали Даля в Морской кадетский корпус, где у юноши впервые появился интерес к языку. Здесь он составил словарь кадетского жаргона из 34 слов. А в марте 1819 года мичманом Даль отправился служить в Николаев. Зиму 1837 года Даль провёл в Петербурге. Его записями интересовался А. С. Пушкин, поэт увидел в Дале близкого по литературному мастерству человека. Так, с лёгкой руки Александра Сергеевича Даль занялся составлением словаря русского языка, этот труд занял у него 53 года.

3.Знакомство со словарями. «Парад словарей»

Появляется Толковый словарь.

Я - словарь Толковый. Впервые определение толковому словарю дал Владимир Иванович Даль. Вы скажете: зачем объяснять значения многих слов, они ведь и так понятны. Но не торопитесь.  Возьмём, например, слово стол. Как объяснить его значение?

Правильно, род мебели. Но есть ещё и другие значения. Загляните в словарь, и тогда вы без труда выполните моё задание: объяснить значение слова стол в каждом предложении.

2). Работа со статьей словаря

1) Стол накроешь, посуду помоешь, сядешь, посидишь.

2) Почти все девушки жили на одной квартире, имели общий стол.

3) Анна Ивановна работает в адресном столе.

4) В санатории нам определили пятый стол.

Я – толковый словарь - должен стать настольной книгой каждого школьника.

А сейчас предлагаю вам проверить ваш лексикон, беден он или богат.

Задание от Толкового словаря: узнать слово по лексическому значению

  • Все слова русского языка, или словарный состав языка (лексика)

  • Словарный запас одного человека (лексикон)

  • Раздел науки о языке, изучающий происхождение и историю слов (этимология)

  • Раздел науки о языке, в котором слово изучается как часть речи (морфология)

  • Раздел науки о языке, в котором изучаются правила написания слов (орфография)

  • Описание жизни (биография)

  • Устройство для дыхания человека под водой (акваланг)

  • Свободное от учёбы и занятий время (досуг)

  • Учебное заведение, где получают начальное, общее, среднее образование (школа)

  • Прекращение занятий в учебных заведениях на определённое время для отдыха учащихся осенью, зимой, весной, летом. (каникулы)

А теперь прослушайте стихотворение и скажите, о каком словаре идет речь? (фразеологический)

Светило солнце в вышине
Не бледно и не ярко,
И в результате было мне
Ни холодно, ни жарко.
К доске пошёл я отвечать,
Стоял я перед классом:
Ни дать ни взять, ни сесть ни встать,
Ни рыба и ни мясо



Я - фразеологический словарь. Это особый тип толкового словаря, в котором даётся 4000 фразеологизмов русского языка, т. е. выражений типа: "бить баклуши", "пожинать лавры" и т. д. В словаре даны толкования значений фразеологизмов, приведены различные формы их употребления, их синонимы, антонимы, происхождение фразеологизмов. Я интересен для людей любых профессий.

Задание от фразеологического словаря: объясните значение фразеологизмов: водить за нос, крутится как белка в колесе, бежать со всех ног, бежать высунув язык.

Физкультминутка

Отдых наш – физкультминутка.
Занимай свои места:
Шаг на месте левой, правой,
Раз и два, раз и два!
Прямо спинку вы держите,
Раз и два, раз и два!
И под ноги не смотрите,
Раз и два, раз и два!
Раз, два – выше голова,
Три, четыре – руки шире,
Пять, шесть – тихо сесть

Разыгрывается сценка.

Учитель: Очень важно, чтобы в словах каждая буква имела свое место. Всякое бывает, если на место одной буквы встает другая. Все началось с того, что Катя нарисовала ворону и написала: "Варона".

Вера: Ты неверно написала. После в надо писать о, а не а.

Маша: Ну, подумаешь, одна буква. . . Ворона или варона - какая разница? И так все поймут.

Вера: Зачеркни в слове ворона букву н. Зачеркнула? А теперь вместо нее напиши т. Что получилось?

Маша: Вот чудеса - получилось ворота!

Вера: Поняла, что значит одна буква?

Учитель: Как же помочь девочке? В каком словаре нужно найти слово?

(В орфографическом).

Появляется словарь Ожегова

Я - наиболее популярный и доступный из всех существующих толковых словарей. Ко мне постоянно обращают лингвисты и учителя, писатели и журналисты, актеры и дикторы, студенты и школьники, представители самых разных профессий.

Появляется Орфографический словарь

Я - Орфографический словарь. Я нужен вам для того, чтобы не допускать ошибок в словах, особенно в тех случаях, когда написание не подчиняется правилам.

Задание от орфографического словаря

Исправь ошибку и перепиши правильно

Вариант 1. Укрошать, гораж, черипаха, виранда, жывотное, лесница, регеон.

Вариант 2. Целиндр, экспанат, сдесь, богаж, извесный, фальшь, низабудка.

 Появляется Этимологический словарь

Я - Этимологический словарь. Назначение этимологического словаря - дать историю и происхождение слов. Ведь у каждого слова своя история, своя судьба, своя жизнь. Не зря говорят, биографию имеют не только люди, но и слова. Об этом стихотворение С. Острового "Первородство":

К словам привыкаешь день ото дня. 
А они первородного смысла полны:
И когда я слышу: "Извини меня!"-
Это значит: "Исключи меня из вины!"
У слова есть корни. И есть родня. 
Оно не подкидыш под сирым кустом. 
И когда я слышу: "Защити меня!"
Это значит: "Спрячь меня за щитом!"
Вслушайся. Вникни. Не позабудь. 
У слова свой норов. Своё нутро. 
И если ты в эту проникнешь суть -
Слово тебе сотворит добро.

Так давайте, друзья, будем проникать в суть слова, в истинное значение слова, в первоначальный смысл слова, будем добрыми и умными. Я, этимологический словарь, стану вашим надёжным помощником. В добрый путь!

Задание от Этимологического словаря: с помощью этимологического словаря выявить образы, положенные в основу слов: кольчуга, черепок, дотла, насекомое, дремучий.

Кольчуга названа так потому, что её делали из колец. Кольчуга – старинный воинский доспех в виде рубашки из металлических колец. Слово образовано с помощью суффикса –уга- от слова кольцо.

Слово черепок означает «обломок разбитого керамического изделия». Оно образовано от слова череп со значением «глиняная посуда».

Наречие дотла означает «без остатка, до основания (преимущественно о том, что сгорело)». Оно образовано от слова тло, что означало «дно, пол, основание».

Для слова насекомое будет родственным слово насечки. Животное названо по насечкам, которое делят тело на части и характерны для данного вида животных.

Слово дремучий в выражении дремучий лес означает «густой, тёмный, труднопроходимый». Оно образовано от глагола дремать. Первоначально выражение дремучий лес означало «никем не потревоженный в своём сне лес».

Появляется Словарь иностранных слов

Я – словарь иностранных слов. Автор-составитель словаря – Т.А.Сиротина. Я имею 20 тысяч слов. При чтении журналов, газет, книг мы часто сталкиваемся со словами, вошедшими в русский язык из других языков мира. Многие заимствованные слова обрусели, и, только заглянув в словарь, мы узнаём, что они“ усыновлённые”, не русского происхождения.

В словаре можно получить справку о значении незнакомого иностранного слова, а также сведения о его происхождении. Школьники! Пользуйтесь словарём иностранных слов, обогащайте свой лексический запас, расширяйте свой кругозор и эрудицию!

Задание от Словаря иностранных слов

Игра “Переводчик”. Заменить иноязычное слово русским, найти пару. В случае затруднения обращайтесь к словарю иностранных слов.

 

- О каком словаре сейчас пойдет речь? Известно, что синонимы обогащают речь, дают возможность выразить любой оттенок мысли и избежать повторения одного и того же слова. Умелый подбор синонимов придает языку красочность и выразительность. Это словарь……..синонимов


Теперь выполним задания словаря синонимов.

Подберите синонимы к глаголу ПОБЕДИТЬ (убрать, разбить, поразить, сломать, выиграть, завалить, преодолеть, раздавить, одолеть, побить, сразить, разгромить, повергнуть, превзойти, побороть, пересилить, переиграть, сладить, нокаутировать



Учитель: Созданием словарей занимаются лексикографы.

- Посмотрим, как строится словарная статья,которая должна быть обязательно в каждом толковом словаре,на примере словаря вашего учебника (Все слова размещены в алфавитном порядке, каждая статья начинается со слова, толкование которого и приводится здесь. Слово дано в начальной форме, в нем поставлено ударение. Здесь указаны грамматические характеристики слова, приведены примеры использования слова в речи).

V. Итог урока. Рефлексия.

- Вы уже знаете, что такое этимологический словарь. Но, оказывается, некоторые лингвисты-озорники специально составляют словари энтимологические. Это шуточные, юмористические словари, где общеизвестным словам дается необычное, совершенно неожиданное толкование, основанное чаще всего на звуковом сходстве омонимичных морфем или их частей.

Познакомьтесь с фрагментом одного из них. 

Астрология - раздел ботаники: разведение астр.

Бездарь - человек, которому ничего не подарили.

Зазубрина - правило.

Изверг - действующий вулкан.

Папье-маше (франц.) - родители.

Сомнение - мнение коллектива.

Химера (сокр.) - эра химии.

Язычник (проф.) - лингвист.

- Чтобы у говорящего, да и пишущего не возникало в будущем подобных проблем, необходимо пользоваться словарями. Ведь именно "Словари - наши верные друзья и помощники в овладении языком".

Разговор о словарях безграничен. Мы познакомились только с теми, которые будут нужны вам на уроках русского языка. А еще существуют литературный, энциклопедический, филологический и другие словари.

Научившись пользоваться этими книгами, вы обязательно полюбите их и согласитесь с Самуилом Маршаком:

Усердней каждый день смотрю в словарь: 
В его столбцах мерцают искры чувства. 
В подвалы слов не раз сойдет искусство, 
Держа в руке свой потайной фонарь.

VI. Домашнее задание.



Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: § 28. Словари

Номер материала: ДБ-729275

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.