Инфоурок Всеобщая история КонспектыТема урока: Внешняя политика России в XVII в

Тема урока: Внешняя политика России в XVII в

Скачать материал

Тема урока:   Внешняя политика России в XVII в  

Цели:

          Охарактеризовать главные цели, средства, основные направления внешней политики России в рассматриваемый период

          Сравнить цели, результаты внешней политики царей: Михаила Федоровича и Алексея Михайловича

          Показать историческую значимость факта – присоединения Украины к России

          Дать представление о русских первопроходцах в Сибирь и присоединение новых территорий к России

Тип урока  - ознакомление с новым материалом

Класс – 7

Ход урока.

          Организационный момент

Тема урока 

          Изучение нового материала

 

 

План урока 

1

. Международное положение России после Смутного времени   

 

 

 

 

          Вывод:  Международное положение России после Смутного времени было очень трудным. Россия отстояла независимость, но потеряла выход к Балтийскому морю (по Столбовскому миру), а потеря Смоленска и Черниговских земель сильно уронила ее международный авторитет.

          Определите главную внешнеполитическую задачу правительства Михаила Федоровича

Смоленская война  1632-1634 гг

Главным противником России после Смутного времени была Речь Посполитая.

          Почему?

Причины:   Вернуть русские земли (прежде всего Смоленск), захваченные Польшей в период Смутного времени

          Что могло явиться поводом к смоленской войне?

Повод к войне: смерть 30 апреля 1632 г. польского короля Сигизмунда III и истечение 1 июня 1632 г. срока Деулинского мирного договора с Польшей

цель войны:  захват Смоленска и Дорогобужа с последующим присоединением всего Смоленского края к России

Командование русской армией   

Боярин Шеин  Михаил Борисович

Командование польской армией

Король Польши   Владислав IV Ваза

Периодизация Смоленской войны

 Западное –

наступательные действия против польских войск

Южное –

оборонительные действия против союзных Польше войск Крымского ханства

 

  Западное –

осада Смоленска

Южное –

противодействие наступлению крымских и ногайских войск

почетная капитуляция русской армии под Смоленском

 

Причины поражения России в войне 1632 – 1634 гг. с Польшей

– стратегические и оперативные ошибки русского командования (позднее начало кампании 1632 г., пассивные действия под Смоленском осенью 1633 г., крайняя медлительность резервов и снабжения);
– наличие южного фронта, направленного против малороссийских казаков, крымских и ногайских войск и отвлекавшего часть войск, прежде всего дворянской конницы, с западного направления;
– недостаточная подготовка полков нового строя

Вывод:  В 30-х годах XVII в. Россия постепенно выходила из серий военных неудач и поражений после Смутного времени. Но не была еще готова в финансовом и военном положении к ведению долгих войн

Карты

Итоги войны

Поляновский мир – июнь 1634

          Польша сохраняла за собой Смоленские земли

          Владислав отказался от притязаний на московский престол и признал М.Ф.Романова законным царем

Причины присоединения Украины к России

1) Религиозная и этническая общность русского и украинского народов;

2) Их общее историческое прошлое и совместная борьба с внешними врагами;

4) Присоединение отвечало и интересам России.

Этапы  освободительной борьбы:

I этап    1648-1649

1649 г – Зборовский мирный договор

Самостоятельное управление во главе с гетманом Б.Хмельницким в Киевском, Черниговском и Вроцлавском воеводствах

IIэтап     1650-1651

1651 г – Белоцерковский мирный договор

Власть гетмана сохранялась только в Киеве

IIIэтап    1653-1654

1 октября 1653 г – Земский собор

8 января 1654 г – Переяславская Рада – вхождение Украины в состав России; Объявление войны Польше

Подчинившись царской власти, Украина оставалась самостоятельной:

          Сохранялось выборное казачье управление во главе с гетманом;

          Суд действовал на основе местных традиций

          Гетман обладал правом внешнеполитических сношений со всеми странами, кроме Польши и Турции

Решение Земского собора 1653 г означало войну С Польшей и Россия решилась на эту войну.

Турция постоянно стремилась ослабить позиции Речи Посполитой; оказала помощь Б.Хмельницкому; после присоединения Украины к России Турция стала бороться против усиления позиций Москвы.

Русско-турецкая война 1676 – 1681

 

    Во время правления Алексея Михайловича сильно активизировалась политика освоения земель Сибири и Дальнего Востока.

Освоение Сибири

 

Название народа и племени

Регион расселения

Ненцы

Эвенки (тунгусы)

Ханты (остяки)

Якуты

Районы тундры (по берегам рек Оби, Енисея)

От Енисея до Тихого океана

По берегам Оби и ее притокам

Бассейны реки Лены и всех ее притоков

Буряты и монголы

Чукчи, коряки

Нивхи

Айни

Прибайкалье

Чукотский полуостров, побережье Берингова пролива

Приамурье, Сахалин

Курильские о-ва, юг Камчатки, Сахалин

 

Местное население Сибири было выносливым, трудолюбивым, хорошо знало природу; люди отзывчивы и честны.

Вероисповедание - язычество

Основные виды занятий:

          Рыболовство

          Охота

          Оленеводство

          Изготовление изделий из кожи

 

Основная цель землепроходцев – добыча пушнины

Народы Сибири подчинялись русскому царю, платили натуральную подать - ясак

Этой податью облагалось нерусское население, которое занималось охотой

Особо ценились шкурки соболя и белки

Закрепление:

          Охарактеризуйте основные направления внешней политики России в XVII в.

Домашнее задание:  § 9

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тема урока: Внешняя политика России в XVII в"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Нутрициолог

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 981 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.04.2017 496
    • DOCX 975 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Муслядинова Татьяна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 259874
    • Всего материалов: 106

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 463 человека
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Мини-курс

Интерактивные материалы на печатной основе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 295 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 160 человек

Мини-курс

Медиа и коммуникации в современном обществе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 80 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек