128961
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаКонспектыТема « Виды компьютепрной графики»

Тема « Виды компьютепрной графики»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Предмет: информатика класс: 7 «В»

Дата: 25.01.2016

Тема « Виды компьютепрной графики»

Цель урока:

закрепить знание по теме, как отражение существенных свойств реального объекта. Виды графики, методы описания моделей, свойства моделей».

Форма урока: индивидуальная, групповая, фронтальная работа.

Оборудование: компьютер, интерактивная доска

Дидактический материал: карточки, формат А3, маркеры, стикеры

Ожидаемый результат:

- приводить различные примеры видов моделей;

классифицировать модели в зависимости от области их использования.;

- работать самостоятельно и в группах;

- развивать наблюдательность и логическое мышление.


Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Форма организаций педагогической деятельности

Орг. момент.


Создание благоприятной обстановки.


Приветствие. Психологический настрой на урок.

«Сегодня мы проведен необычный урок, на котором вы должны будете самостоятельно изучить новую тему. Давай те улыбнемся и пожелаем всем успехов и удачи».

Деление на группы 1,2

Учащиеся улыбаются и желают друг другу успеха и удачи.


Учащиеся делятся на 2 группы




Актуализация знаний




1.Проверка домашнего задания

2.Опрос

  1. Как называются модели, которые могу дать словесное описание оригинала? (информационные)

  2. Как называется объект, с которого делается модель? (оригинал)

  3. Как называется процесс создания модели? моделирование)

  4. Моделью, какого объекта является кукла? (человек)

  5. Какой информационной моделью можно описать физическое явление? (формула)

  6. Как называются модели, которые передают внешний вид объекта? (материальные)

  7. Как называется упрощенное подобие объекта? (Модель)

Ответ группы






Фронтальная работа

Формирование знаний и умений


Задание

1 гр . Представьте данный текст в виде рисунка.

Она явилась закутанной, белой, холодной.
- Кто ты? – спросили дети.
- Я – время года – зима. Я принесла с собою снег и скоро набросаю его на землю. Он все закроет белым пушистым одеялом. Тогда придет мой брат – дедушка Мороз и заморозит поля, луга и реки. А если ребята станут шалить, то отморозит им руки, ноги, щеки и носы.
- Ой, ой, ой! Какая нехорошая зима! Какой страшный дедушка Мороз! – сказали дети.
- Подождите, дети… Но зато я подарю Вам катанье с гор, коньки и салазки. А после придет любимое Рождество с веселой елкой и дедушка Мороз с подарками. Разве Вы не любите зимы?

2гр . Представьте данный текст в виде рисунка.

Весна! Весна! И всё ей радо!

Автор: Гоголь Николай Васильевич

Весна, долго задерживаемая холодами, вдруг началась во всей красе своей, и жизнь заиграла повсюду. Уже голубели пролески, и по свежему изумруду первой зелени желтел одуванчик... Рои мошек и кучи насекомых показались на болотах; за ними вдогон бегал уже водяной паук; а за ним и всякая птица в сухие тростники собралась отовсюду. И все собиралось поближе смотреть друг друга. Вдруг населилась земля, проснулись леса, луга. В деревне пошли хороводы. Гулянью был простор. Что яркости в зелени! Что свежести в воздухе! Что птичьего крику в садах!..

Работают в группах








Групповая работа








Закрепление темы
























Тестовое задание

1. Упрощенное представление реального объекта называется

1) оригиналом 2) прототипом 3) моделью 4)системой

2. Модель есть замещение изучаемого объекта другим объектом, который отражает

1) все стороны оригинала 2) некоторые стороны оригинала 3) существенные стороны оригинала

4) несущественные стороны оригинала

3. Какими свойствами должен обладать манекен для его использования в качестве модели человека?

1) Способностью мыслить, разговаривать

2) Повторять форму и размеры человеческого тела

3) Способностью ходить

4) Умением закручивать болты и гайки

4. Какая из представленных моделей НЕ является информационной моделью?

1) Расписание движения поездов 2) Эскизы костюмов к спектаклю

3) Географический атлас4) Макет скелета человека

5. Информационная модель, состоящая из строк и столбцов, называется:

1) таблицей 2) графиком 3) схемой 4) чертежом

6. Информационной моделью организации занятий в школе является:

1) свод правил поведения учащихся 2) список класса

3) расписание уроков 4) перечень учебников

7. Схема электрической цепи является:

1) табличной моделью 2) иерархической моделью

3) графической моделью 4) словесной моделью

8. Процесс построения и исследования моделей называется:

1) конструированием 2) моделированием

3) экспериментированием 4) проектированием

Учащиеся работают в группах






















Учащиеся индивидуально отвечают на заданный тест

Групповая работа





















Индивидуальная переходящая в парную








Рефлексия

Что вы делали на уроке?

Какие предметы вам было необходимо знать?

Учащимся предлагается написать на стикерах о работе в группах

Учащиеся записывают на стикерах о работе в группах

Индивидуально

Домашнее

повторение

Учащиеся записывают в дневник


Подведение итогов


Выводы учащихся по теме

Какие выводы вы можете сделать об уроке?

Учащиеся делают выводы

Индивидуальная работа




Общая информация

Номер материала: ДВ-406855

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.