Открытый воспитательный час
Тема: Верный друг
Цели: Познакомить учащихся с историей собаки, с породами собак, наукой-
кинологией, ролью собак в жизни человека; воспитывать чуткость, любовь к
животным, желание оказать помощь обездоленным собакам, развивать
любознательность, внимательность.
Оборудование: выставка детских игрушек-
собачек, таблицы « Породы собак», рисунки детей, мини сочинения детей о собаках.
Вид: ДОГ-ШОУ
Породы собак
|
Собака друг человека
Жить на свете Без тебя
Очень туго И твой щенок
Без подруги Нестерпимо
Или друга Одинок.
|
Породы собак
|
Ход воспитательного часа
I. Организационный момент
- Добрый день дорогие гости! Здравствуйте, ребята. Мы собрались на очередной
праздник-День земли.
- Послушайте стихотворение.
Едва
мы чуть-чуть обогнали мартышку,
К
высотам прогресса направив шаги,-
За
нами сейчас же погнались вприпрыжку
Мордочка,
хвост и четыре ноги.
Порою
с пути нам случаются сбиться
(Кругом
темнота и невидно не зги),
Но
нам дадут насовсем заблудиться-
Мордочка,
хвост и четыре ноги
Пусть
в чаще свирепые хищники воют-
Тебе
не страшны никакие враги.
-Не бойся, мы рядом! –тебя успокоят
Мордочка,
хвост и четыре ноги.
А
если порою тоска тебя гложет
(Бывает
такая тоска-хоть беги!),
Поверь,
что никто тебе так не поможет,
Как
мордочка, хвост и четыре ноги.
Маленечко
мяса, маленечко каши…
(Короче,
влезать не придется в долги!)
Матрасик
в углу… И вот они-наши:
Мордочка,
хвост и четыре ноги.
-Догадались, о ком идет речь?
Тема нашего воспитательного часа – «Верный друг». Прочитайте слова,
записанные на доске : «Собака – друг человека». Эти слова будут девизом нашего
занятия.
II. Из истории.«Что мы знаем о
собаке»
- Давным –давно, 40 миллионов лет назад, появились предки хищных животных миадисы.
Прошло немало времени, прежде чем появилась собака. Но какая?
Волк,динго, дикая собака и шакал до сих пор не знают, кто из них был
пра-пра-пра- прадедом современной собаки.
В
те давние времена, когда охота была главным занятием, человек позавидовал
быстроте и чутью собаки, а собака – уму и силе человека. С этого и началось.
Собака пришла в пещеру человека и стала охотиться вместе с ним.
Собака быстро завоевала положение в обществе. Она помогала добывать пищу
пещерным людям, вступала в битвы вместе свойнами, охраняла замки ,принемала
участие в пышных царских охотах, пасла стада, приспособилась к условиям жизни в
городе.
-Сколько же у собаки профессий? ( Собака и сторож,и геолог, и аквалангист, и
санитар, и альпенист, и сапер, и космонавт. Была даже собака – трубочист по
кличке Джези. Она жила в Австралии, аккуратно чистила подземные городские трубы
и получала зарплату.
Я хочу пригласить в студию следующих учеников.(Темирлан, Альбина,
Асылжан)
-
Собака- верный друг и помощник человека с давних времен. Она первой пришла к
нему из лесной чащи и приняла его покровительство. Это было очень-очень давно.
Первобытный человек постоянно боялся за свою жизнь. Он прислушивался к каждому
шороху, к незнакомому звуку: не подкрадывается ли враг? А собака слышит то,
чего не слышит человек, чувствует запахи, которые не доступны человеческому
обаянию. Особенно она чутка ночью: ведь в прошлом собака была ночным хищником.
-
Понадобились тысячелетия, прежде чем хищник забыл прежние привычки и стал
настоящим другом человека. Постепенно человек приручил собаку, хозяину она
помогла защищаться. А когда человек занялся скотоводством, собака стала
охранять скот. Повсюду, где живут люди, рядом с ними встречают собак.
- Если вы хотите иметь хорошую собаку, верного друга и защитника, приобретите
щенка, сами его вырастите и воспитайте.
А
как это сделать лучше, мы узнаем от ребят. Несколько учеников читают
стихотворение Агнии Барто «Уехали».
Щенка
кормили молоком,
Чтоб
он здоровым рос,
Вставали
ночью и тайком
К
нему бежали босиком
Ему
пощупать нос.
Учили
мальчики щенка,
Возились
с ним в саду,
И
он, расстроенный слегка,
Шагал
на поводу.
Он
на чужих ворчать привык,
Совсем
как взрослый пес.
И
вдруг приехал грузовик
И
всех ребят увез.
Он
ждал, когда начнут игру,
Когда
зажгут костер…
Привык
он к яркому костру,
К
тому, что рано поутру
Труба
зовет на сбор,
И
лаял он до хрипоты
На
темные кусты
Он
был один в саду пустом,
Он
на террасе лег,
Он
целый день лежал пластом,
Он
не хотел махать хвостом,
Он
даже есть не мог.
Ребята
вспомнили нем,
Вернулись
с полпути,
Они
войти хотели в дом,
Но
он не дал войти-
Он
им навстречу, и на крыльцо…
Он
всех подряд лизал в лицо.
Его
ласкали малыши,
И
лаял он от своей души.
Вывод: Щенок или котенок не игрушка, а живые существа. Они требуют
постоянной заботы и ласки.
А
вот что случилось с маленьким щенком. Чтение стихотворении С. Михалкова
Я
сегодня сбилась с ног,
У
меня пропал щенок.
Два
часа его звала ,
Два
часа его ждала,
За
уроки не садилась
И
обедать не могла.
В
это утро очень рано
Соскочил
щенок с дивана
Стал
по комнате ходить,
Прыгать,
лаять,всех будить.
Может
быть,его украли,
На
веревке увели,
Новым
именем назвали,
Дом стеречь
заставили?
Может,
ое в лесу дремучем
Под
кустом сидит колючим,
Заблудился,
ищет дом,
Мокнет
бедный по дождем?
Вывод: постарайтесь никогда не забывать слова писателя Антуана Сент
–Экзюпери: «Ты всегда в ответе за тех, кого приручил».
- Человек всегда старался вырастить таких собак, которые соответствовали бы
его вкусам и нуждам, поэтому сегодня мы можем видеть породы собак любого
размера, формата и окраски.
III. Рассказы детей о породах
собак. Приглашаю в студию следующих гостей Дильназ, Алмаз, Смагул, Ерсултан
,Аина.
Все породы собак делятся на три основные группы: служебные, охотничьи и
комнатно – декоративные. К служебным собакам относятся – овчарки, лайки,
боксеры,дог,пули,пуми, колли и др.Охотничьи собаки – это русская гончая,
русская псовая борзая,сеттер,спаниель, пойнтер и др. ,а к комнатно –
декоративные – пудель, сенбернар, болонка, тойтерьер идр.
Велика роль упряжных, или, как их называют, ездовых собак. Восемь-десять
собак,запря-Женные в легкие нарты, за сутки покрывают расстояние до 150
км,перевозя 1,5 тонн груза.
Кто не знает пограничных собак? Днем и ночью помогают они охранять священные
рубежи нашей Родины. По поведению собак пограничники своевременно узнают о
приближении лазутчиков. Бесстрашные и смелые овчарки преследуют нарушителей
границы.
Человеку, потерявшему зрение, собака как бы заменяет глаза: приводит на работу
и домой, оберегает его в пути.
В освоении космического пространства собаки также сыграли большую роль. Прежде
чем человек проник в космос, на разведку к звездам поднялась собака Лайка .
Приглашаю следующих гостей (Карина, Алмаз, Есбол,Ерсултан, Усербек )
Русская
псовая борзая- охотничья собака, используется для охоты на зайцев,лисиц,волков.
Русская
борзая обычно бывает уравновешанной ,неагрессивной,мало лает,она послушна
Доберман
– пинчер –сторожевая собака, отличается преданностью, бесстрашием, злобностью и
редким чутьем.
Восточно
–европейская собака –собака умная, смышленная, обладает острым чутьем, легко
дрессируется ,но для этого у нее должен быть один хозяин.
Шотландская
овчарка- колли – пастушья собака .Колли можно доверить пасти овец и оленей
.Колли чуткие и даже нервные собаки , отличные товарищи ,привязанные к своим
хозяинам.
Самой
известной породой спасательных собак является – сенбернар. Его использовали для
поиска и спасения заблудившихся и замерзающихпутников в горах.
«Трезор» (Смагул и Дильназ)
На
дверях висел замок
Взаперти
сидел щенок;
Все
ушли и одног в доме заперли его.
Мы
оставили Тезора без присмотра без надзора,
и
поэтому щенок перепортил на кухне платье
зайцу
вырвал клок , в коридор из-за кровати
наши
туфли уволок, под кровать загнал кота ,
кот
остался без хвоста.
Вывод: Часто берут собак ,но забывают о них. И вот что происходит.
Бедная
собака- бросили ее
Старая
собака –где ее жилье?
Злой
хозяин – злющий.
Выгнал
за порог!
Перед
нею, бедной,
Нет
уже дорог.
Бедная
собачка- бросили ее,
Поскорее
б лето
С
солнышком пришло.
IV. Собака облегчает тяжелый
труд чабана: пасет овец, охраняет от хищников ,человеку потерявшее
зрение,собака как бы заменяет глаза. А еще есть специальная школа ,в которой
обучают собак.
«Собачкины огорчения»
В
лесочке,над речкой построена дачка.
На
дачке живет небольшая собачка;
Собачка
довольна И лесом и дачкой,
Но
есть огорченье в жизни собачьей,
Во-первых,собачку
слегка раздрожает,
Что
дачу высокий забор окружает
Ведь,
если б не этот противный забор,
То с
кошками был бы другой разговор.
Не
огорчает, что люди забыли
Придумать
собачкам автомобили.
Собачка
обиды терпеть не желает:
Она
на машины отчаянно лает,
Ей
грустно глядеть на цветочные грядки,
Они
у хозяев в таком беспорядке!
Однажды
собачка их словно вскопала
И ей
же ,представте за это попало! Хозяин собачку за стол не сажает-
И
это конечно ее обижает. Не так уж приятно приличной собачке
Сидеть
на полу ,ожидая подачки! Но дайте собачке кусочек печенья –
И
сразу окончатся все огорченья!
V. О науке кинологии
-Существует
наука, которая занимается изучением собак. А как ее называют, вы узнаете из
стихотворения Тима собакина.
Минералы
ищет геолог,
Языки
изучает филолог,
Раскопки
ведет археолог.
Это
понятно, но
Кто
же такой кинолог-
Тот,
кто смотрит кино?
Я
кинологом стать хочу-
Кино-
логия мне по плечу!
Но
папа сказал: - А ну-ка
Откроем
словарь….Итак:
«кинология
– это наука, изучающая собак»
А
как можно сказать по другому: собаковед
VI. Литературная викторина
Загадки
1.Красивая,добрая
собака с длинной шерстью хорошо плавает, ее родина Северный остров.(Колли)
2.Самая
распространенная порода служебных собак , обладающая развитым чутьем,
отличается злобностью.(Овчарка)
3.Любимая
породакомнатных собак, очень подвижная,игривая и умная.(Пудель)
4.
Крупная собака с типичными вперед прогнутыми ушами.(Водолаз)
5.
Маленькая с удлиненным туловищем собачка,шерстный покров мягкий,шелковистый,
курчавый.(Болонка)
6.
Собака охотничьей породы, с успехом применяющего для охоты как на крупного,так
и на мелкого зверя. (Лайка)
Вопросы о собаке.
1.
Гладишь – ласкается, дразнишь- кусается.
2.
На цепи сидит , дом сторожит.
3. В
дом чужого не пущу, без хозяина грущу.
4.Заворчал
живой звонок, лег у двери поперек.
5.С
хозяином дружит, дом сторожит, живет под крыльцом, а хвост колечком.
6.
Отчего собака бегает, а не летает? (Крыльев нет)
7.
Ворона летит, асобака на хвосте сидит. Может быть такое? (Да, собака на своем
хвосте сидит.)
8.
Почему собаки бегают? (По земле)
9.
Когда собака лает? ( Собака лает в первую очередь в тех случаях, когда она
испугана или зла.
VII. Собаки –самые- самые.
-
Собака, как известно, друг человека, древний и верный.Может быть,поэтому в
известной Книге рекордов Гиннесса,где собраны разнообразные рекорды,не забыты и
собаки.
1-й
ученик. Крупнейшие породы домашней собаки- английский мастиф и сенбернар: они
весят 77-91 кг.
2-й
ученик. Самая маленькая собачка- йоркширский терьер. Они достигают размеров
11см 9мм в высоту, а его вес равнялся 481 г.
3-й
ученик. Сенбернар Барри – знаменитый спасатель во все времена.За свою 12-летнюю
карьеру в шверцарских альпах Барри спас более 40 человек. Среди спасенных им
людей был полузамерзший мальчик,лежавщий под снежной лавиной рядом с погибшей
матерью. Барри роспласталься на теле мальчика, чтобы согреть его, и лизал ему
лицо до тех пор. Пока ребенок не пришел в себя. Затем Барри привел его к
ближащему жилью.
VIII. Старинные русские
пословицы.
А)
Собака- не футбольный мяч, с ней приходится иметь дело и после игры.
Б)
Плохо воспитанную и необученную собаку перевоспитать трудно.
В)
Собака в доме- это радость.
Г)
слепой щенок и тот к матери лезет.
Д)
Собака собаку в гости звала. «Нет, нельзя, недосуг». «А что?»- «да завтра
хозяин за сеном едет, так надо вперед забегать да лаять».
Е)
«собака, что лаешь?»- «Волков пугаю».
«Собака, что хвост поджала?» - «Волков боюсь »
Ж)
Собака лает- ветер носит.
Щенок
лает- от больших слышит .
З)
Как собака на сене : исама не ест, и другим не дает.
И)
Видит собака молоко, да в кувшине глубоко.
IX. О бездомных собак
-
Собака – друг человека. Как часто сам человек забывает об этом. Сначала
приручает, заботится, а потом. Когда животное надоест или заболеет, выбрасывает
его на улицу, как надоевшую игрушку.
Бездомный пес, в глазах один вопрос:
«Зачем
же я не нужен никому?»
Погладишь
пса и отведешь глаза….
А
что еще ответствовать ему?
Ничейный
пес удержится от слез-
Он
понимает правила игры.
Полкан
иль Бим, он хочет быть твоим
Не
ради миски или конуры.
Ничейный
пес меж туфель и колес
Бредет
куда- то в изморось и ночь.
Опять
ни с чем. Он не поймет, зачем
Зовут
, ласкают и уходят прочь.
Вывод: О собаках говорить можно много, постоянно нам надо быть добрыми к
меньшим братьям – животным. Любить и не выбрасывать на улицу. Брошенные собаки
объединяются в группы и очень опасны, они уходят иногда в степь и могут напасть
на человека, животных. А в городах много брошенных собак, кто –то жалеет их, а
кто-то проходит мимо. А это живое беззащитное животное становится злым, голодным
и опасным. Люди которые берут собак ,кошек в дом ,не должны их выбрасывать,
поэтому, ребята, любите животных не бросайте их, будьте добрыми с ними.
X. Песня «Мой щенок» (Серикбаева
Асель)
XI. Итог
Хорошо
воспитать собаку может только хороший человек.
Человечество
по достоинству оценило бескорыстную собачью службу. Во многих странах собакам
поставлены памятники .
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.